Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России, 2018, № 4 (37)
/ 82
%
txt
1 /
82
Вход
Оглавление
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ5
Структурно-функциональный подход к определению содержания управленческой компетентности руководителя образовательной организации5
СОЦИАЛЬНАЯ И КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА10
Управление талантами организации в России: сравнительный анализ востребованности талант-менеджмента работодателями и профессиональной ориентированности на талант-менеджмент выпускников университета10
МОТИВАЦИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЕ — ЭФФЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ18
Сравнительные особенности мотивации педагогов с различной профессиональной успешностью18
Организация оплаты труда по системе эффективного контракта научно-педагогических работников22
Социально-психологический климат в органах государственной власти26
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ33
Трудности адаптации студентов первого курса технического университета33
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ И КОМПЕТЕНЦИИ37
Игровые технологии как способ формирования антикоррупционной компетентности специалистов кадровых служб37
Формирование модели инженера в условиях цифровой трансформации: взаимодействие предприятий и университетов45
МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ53
Актуальные проблемы государственной поддержки малого и среднего предпринимательства53
Совершенствование системы управления персоналом ООО «Леруа Мерлен»58
Исследование мотивационных рисков в организациях ХМАО-ЮГРЫ61
РАБОТОДАТЕЛЮ69
Современные HR-тренды как важный аспект конкурентоспособности компаний69
Восемь маркетинговых составляющих в HR: теоретический подход и практика компаний75