Стандарты и мониторинг в образовании, 2014, № 3(96)

Оглавление

МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА4
- Формирование готовности педагогов общеобразовательной школы к инновационной деятельности4
- Мониторинг формирования физической культуры студента в вузе11
МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ18
- Информационно-коммуникационные технологии как средство самообразования и саморазвития преподавателя18
ВЫСШАЯ ШКОЛА29
- Применение средств информационно-коммуникационных технологий в совершенствовании профессиональной подготовки будущего учителя-предметника29
СПЕЦИАЛИСТУ НА ЗАМЕТКУ33
- Формирование исследовательской компетентности учащихся на уроках математики в общеобразовательной школе33
- Факторы выбора хирургической специальности в субъективной оценке студентов медицинского вуза41
СВОЕВРЕМЕННЫЕ МЫСЛИ46
- Воспитательный потенциал школьного естественно-научного образования46
- Психолого-педагогические особенности профессиональной подготовки сотрудников подразделений специального назначения МВД России50
- Модель информационного обеспечения инноваций в образовании56
- Компетентностный подход в образовании как основа развития профессиональной деятельности преподавателя60
- ФГОС основного общего образования: проблемы и их решение63