О создании координационной группы Министерства образования и науки РФ по организации введения профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования5
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ7
Проблемы и риски самоопределения старшеклассников в выборе профиля обучения7
Подходы к отбору содержания естественно-научного образования для профильных классов13
ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ16
Элективные курсы образовательной области «Математика»16
Математические основы информатики21
Замечательные неравенства, их обоснование и применение23
Математика в архитектуре32
Математический язык через призму естественного языка, или язык математики41
Алгебра плюс: элементарная алгебра с точки зрения высшей математики43
ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ46
Новые подходы к построению системы оценивания учебных достижений выпускников школы46
ПРАКТИКА52
Игровые технологии для формирования экономического мышления школьников52