ИННОВАЦИОННЫЙ 
МЕНЕДЖМЕНТ И ЭКОНОМИКА 
ОРГАНИЗАЦИЙ 
(ПРЕДПРИЯТИЙ)

Москва
ИНФРА-М
ВУЗОВСКИЙ УЧЕБНИК
2007

Под редакцией 
д.э.н. Б.Н. Чернышева, к.э.н. Попадюк Т.Г.

ПРАКТИКУМ

Допущено 
Советом Учебно-методического объединения вузов России 
по образованию в области менеджмента 
в качестве учебного пособия для студентов 
высших учебных заведений, обучающихся 
по специальности «Менеджмент организации»

УДК 65.0(075.8)
ББК 65.290-2я73
 
И66

Инновационный менеджмент и экономика организаций
И66 (предприятий): Практикум / Под ред. д.э.н. Б.Н. Чернышева,
 
к.э.н. Т.Г. Попадюк – М.: ИНФРА-М; Вузовский учебник, 
 
2007. – 240 с.

ISBN 978-5-16-003187-3 (ИНФРА-М)
ISBN 978-5-9558-0053-0 (Вузовский учебник)

Цель практикума – обучение практическим навыкам и умению решения 
конкретных задач в области инновационного менеджмента и других сфер 
деятель ности современной организации. Задачи, экономические ситуации, 
тестовые задания по возможности отражают противоречивые процессы, с ка-
кими придется сталкиваться молодым специалистам в современной российской 
экономике, которая характеризуется возрастанием роли информационных тех-
нологий и инновационных процессов. Практикум отражает наиболее важные 
темы, включенные в программы по названным дисциплинам. В данный прак-
тикум включены методические материалы по использованию класса инфор-
мационных систем стандарта ERP для оперативного управления ресурсами 
предприятий. Все практические задания и методические пояснения подготов-
лены в соответствии с программами дисциплин «Инновационный менеджмент» 
и «Экономика организаций (предприятий)». 
Практикум подготовлен для студентов специальностей «Менеджмент орга-
низации», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Он будет 
полезен также специалистам и руководителям предприятий, понимающим 
необходимость постоянного совершенствования своих знаний и умений.

УДК 65.0(075.8)
ББК 65.290-2я73

ISBN 978-5-16-003187-3 (ИНФРА-М)
ISBN 978-5-9558-0053-0 (Вузовский учебник)

Ректор – акад. А.Н. Романов
Председатель Научно-методического совета – проф. Д.М. Дайитбегов

Рецензент: 
д-р эконом. наук, проф. А.О. Блинов

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ПРЕДИСЛОВИЕ

Как когда-то на заре системного видения мира и появления 
Общей теории систем известный кибернетик Стэнфорд Бир метко 
заметил, что жизнь не организована по предметам, как дисцип-
лины в университетах, а представляет собой сложную динамичную 
реальность, где все стороны теснейшим образом переплетены и 
взаимообусловлены. Понимание этого и послужило одной из при-
чин попытки авторов совместить в одном Практикуме базовые 
дисциплины современной теории и практики хозяйственного 
управления – управление инновациями в сложной экономической 
системе предприятия с использованием современных информаци-
онных технологий. Постоянное удерживание в фокусе внимания 
этих трех важнейших сторон экономики организации, понятой как 
синтез всех сторон ее деятельности, должно служить практическим 
подспорьем в решении сложнейших задач модернизации технико-
технологического потенциала России, чтобы она заняла достойное 
место в мировом разделении труда. Ведь обеспечить в исторически 
короткий срок переход всей страны на уровень постиндустриаль-
ного общества в интересах всех жителей страны невозможно, не 
понимая проблем современного усложняющегося мира.
Практикум представлен двумя разделами: инновационный ме-
неджмент и экономика организаций (предприятий). 
Практикум по дисциплине «инновационный менеджмент», со-
ставляющий содержание первого раздела, ставит своими целями: 
усвоение студентами основных характерных черт инновационной 
деятельности, выделение основных функций, задач, современных 
методов и форм управления инновациями, приобретение умения 
самостоятельно анализировать информацию, проводить практи-
ческие экономические расчеты и моделировать принимаемые ре-
шения. Практикум по дисциплине «экономика организаций (пред-
приятий)», составляющий второй раздел, нацелен на закрепление 
теоретических навыков, полученных студентами на лекциях, а так-
же практических навыков расчета различных показателей исполь-
зования ресурсов организации, экономической эффективности 
инвестиционных проектов, предпринимательского бизнес-плана.
В пособии сочетается изложение теоретического материала в 
соответствии с утвержденной программой и разбор конкретных 
ситуаций по отдельным темам, что помогает обучающимся при-

обрести навыки творческого разрешения деловых ситуаций. При-
ложение содержит методику проведения лабораторных работ по 
использованию стандарта ERP-системы Microsoft Navision на пред-
приятиях. 
Выполнение лабораторных работ по применению информаци-
онных систем стандарта ERP на предприятиях позволит студентам 
на примере условных предприятий самостоятельно использовать 
отдельные элементы систем управления.
Тематическое содержание практикума построено в основном 
по единой схеме и включает следующие подразделы по темам:
основные теоретические положения и выводы по конкретной 
теме, что позволяет предварительно самостоятельно рассмот-
реть проблему при подготовке к практическим занятиям;
контрольные вопросы, которые дают возможность акцентиро-
вать внимание на ключевых положениях темы;
вопросы для обсуждения намечают диапазон будущих кон-
кретных ситуаций;
ситуация для анализа из конкретной хозяйственной и управ-
ленческой практики, которую обязательно нужно изучить за-
ранее;
упражнения, задачи, тестовые задания.
Весь аналитический материал, содержащийся в данном посо-
бии, подобран с учетом современного положения мировой и рос-
сийской экономики, изменений в хозяйственной практике и зако-
нодательстве, отражает процесс превращения инновационной 
деятельности в ключевой фактор экономического роста. 
Практикум подготовлен коллективом авторов: введение – 
Т.Г. Попадюк, первый раздел – А.И. Базилевич и Т.Г. Попадюк, 
второй раздел – Т.Г. Попадюк, Е.В. Клавдиева, В.П. Прасоло-
ва, Приложение подготовлено А.А. Степановым под редакцией 
С.Л. Малышева.

•

•

•

•

•

РАЗДЕЛ 1. ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 
«ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

ГЛАВА 1. ТЕНДЕНЦИИ И РАЗНОВИДНОСТИ РАЗВИТИЯ, 
УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ

1.1. Основные теоретические положения и выводы

Инновация – это коммерчески воплощенная идея, способная 
создать новые потребности или удовлетворить имеющиеся новым, 
более эффективным способом; принести эффект (экономический, 
экологический, информационный или другой) производителю и 
потребителю при оптимальном сочетании затрат и результатов 
внедрения.
Инновации могут быть (по Й. Шумпетеру) в виде:
новой продукции;
новой технологии производства;
маркетинговой инновации, т.е. нового рынка сбыта;
нового материала;
организационной инновации, обеспечивающей монопольное 
положение предприятия.
В зависимости от суммы признаков классификационные группы 
инноваций различают по ряду параметров:
1) технологические: продуктовые (продукт-инновации) и про-
цессные (процесс-инновации);
2) степень новизны: на международном уровне; для страны; 
для предприятия;
3) значимость воздействия на экономику – базовые, основанные 
на научных открытиях и крупных изобретениях; их накопление 
приводит к переходу на новый технологический уровень; улучша-
ющие, способствующие диффузии базовых инноваций; псевдоин-
новации – обеспечивающие посредством незначительного совер-
шенствования базовых и улучшающих инноваций достижение 
максимальной эффективности путем расширения рынка сбыта и 
сферы использования;
4) воздействие на процесс производства: расширяющие (диффуз-
ные), направленные на использование принципов и методов базо-
вых инноваций в других экономических областях; замещающие, 
предназначенные для производства операций другим, более эффек-

•
•
•
•
•

тивным способом; улучшающие, служащие для повышения каче -
ства работ (эта группировка является частным случаем предыду-
щей);
5) воздействие на факторы производства – комплексные, требу-
ющие соответствующих изменений в оборудовании, технологии, 
квалификации работников; локальные, не вызывающие значитель-
ных изменений в факторах производства;
6) область применения: технологическая, организационно-управ-
ленческая, экономическая, маркетинговая, социальная, экологи-
ческая, информационная;
7) причина возникновения: стратегическая, имеющая перспек-
тивный характер и служащая для обеспечения конкурентоспособ-
ности товара или услуги предприятия в будущем; реактивная, воз-
никающая как реакция на действия конкурентов, направленная на 
повышение конкурентоспособности товара или услуги;
8) характер удовлетворяемых потребностей: создание новых 
потребностей; удовлетворение имеющихся потребностей иным 
способом; более эффективное удовлетворение имеющихся потреб-
ностей.
Классификация инноваций позволяет определить область приме-
нения отдельных классификационных групп – в статистике, пла-
нировании, выборе источников финансирования, определении 
организационных форм инновационной деятельности.
Социальная инновация представляет собой изменение привыч-
ного типа мышления и образа жизни.
Основными целями внедрения социальных инноваций является рост 
престижа предприятия, улучшение его положения на рынке труда.
Основные цели внедрения продукт-инноваций – более полное 
удовлетворение потребностей (создание новых потребностей), уве-
личение доли рынка, повышение конкурентоспособности продук-
ции; создание новых рабочих мест, увеличение объемов продаж; 
процесс-инноваций – рост производительности труда, снижение 
затрат всех видов ресурсов; улучшение состояния окружающей 
среды.
Инновационный процесс – преобразование научного знания в 
инновацию. Этот процесс можно представить как последователь-
ную цепь событий, в ходе которых инновация превращается из идеи 
в конкретный продукт, технологию или услугу, принося автору и 
потребителю определенный эффект.
Ноу-хау – совокупность знаний и навыков, относящихся к при-
менению промышленной технологии или процесса, не оформлен-

ное патентом или другими аналогичными документами, связанных 
с секретами производства. Они носят конфиденциальный харак-
тер, являются экономическим достоянием, пригодным для эксплу-
атации.
Основные приоритеты социально-экономического развития Рос-
сийской Федерации в среднесрочной перспективе: 
Для обеспечения инновационной направленности экономиче-
ского роста требуется повышение роли научных исследований и 
разработок, превращение научного потенциала в один из основных 
ресурсов устойчивого экономического роста путем создания ин-
новационной системы, формирования рынков инновационного 
капитала и информационно-консультационных услуг в инноваци-
онной сфере, совершенствования нормативной правовой основы 
защиты прав на интеллектуальную собственность, кадрового обес-
печения инновационной экономики. Необходимо создавать бла-
гоприятные условия для внедрения в производство передовых 
 технологий, включая комплексное и сбалансированное развитие 
 инновационной инфраструктуры. Источник: Программа социально-
экономического развития Российской Федерации на среднесрочную 
перспективу (2006–2008 годы). Утверждена распоряжением Прави-
тельства Российской Федерации от 19 января 2006 г. № 38-р.
Для обеспечения инновационного развития страны необхо-
димо:
наличие конкурентоспособного сектора «генерации знаний», 
включающего фундаментальные и прикладные исследования 
и разработки;
эффективное функционирование национальной инновацион-
ной системы, преобразующей новые знания в продукты, техно-
логии и услуги и включающей совокупность хозяйствующих 
субъектов, институциональную базу инновационной деятель-
ности, инфраструктуру и ресурсы;
использование информационно-коммуникационных техноло-
гий, позволяющих повысить производительность труда и опти-
мизировать управленческие и производственные процессы.
В научном секторе существуют следующие основные проблемы:
недостаточная эффективность большого числа научных иссле-
дований и разработок вследствие недостаточной ориентации 
сектора на потребности экономики и общества;
сохранение барьеров между наукой и образованием и, как след-
ствие, отсутствие синергетического эффекта от научно-образо-
вательной деятельности. Источник: Программа социально-эко-

•

•

•

•

•

номического развития Российской Федерации на среднесрочную 
перспективу (2006–2008 годы). Утверждена распоряжением Пра-
вительства Российской Федерации от 19 января 2006 г. № 38-р.
Инновационный процесс имеет циклический характер. Это про-
является в том, что одно поколение продукт- и процесс-инноваций 
сменяется другим. Циклический характер инновационного про-
цесса связан с общим характером процесса экономического раз-
вития.
Н.Д. Кондратьев в 20-х гг. ХХ столетия сформулировал теорию 
длинных циклов мировой конъюнктуры, исходя из которой боль-
шие циклы повторяются примерно каждые 50 лет. В развитии 
больших циклов он отмечал «четыре эмпирические “правильности”», 
первая из которых непосредственно связана с инновациями в сфе-
ре материального производства. «Первая эмпирическая правиль-
ность сводится к следующему. Перед началом повышательной 
волны каждого большого цикла, а иногда в самом начале ее наблю-
даются значительные изменения в основных условиях хозяйствен-
ной жизни общества. Эти изменения обычно выражаются (в той 
или иной комбинации) в глубоких изменениях техники и обмена 
(которым, в свою очередь, предшествуют значительные техниче-
ские изменения и открытия), в изменении условий денежного об-
ращения, в усилении роли новых стран в мировой хозяйственной 
жизни и т.д.».
В соответствии с теорией длинных волн Н.Д. Кондратьева рас-
смотрена эволюция следующих пяти технологических укладов 
(волн).
Первый технологический уклад (1785–1835 гг.) отличался исполь-
зованием энергии воды, новыми технологиями в текстильной про-
мышленности.
Второй технологический уклад (1830–1890 гг.) связан с разви-
тием железнодорожного транспорта и механического производства 
во всех отраслях на основе парового двигателя.
Третий технологический уклад (1880–1940 гг.) в своей основе 
имеет использование в промышленном производстве электриче-
ской энергии и как результат – развитие тяжелого машиностро-
ения и электротехнической промышленности.
Четвертый технологический уклад (1930–1990 гг.) основан на 
дальнейшем развитии энергетики с использованием нефти и неф-
тепродуктов, газа, средств связи, новых синтетических материалов. 
Производство приобрело вид массового механизированного и 
автома тизированного.

Пятый технологический уклад (1985–2035 гг.) опирается на до-
стижения в области микроэлектроники, информатики, биотех-
нологии, генной инженерии, новых видов энергии, материалов, 
освоения космического пространства, спутниковой связи и т.п. 
Происходит переход от комплексной механизации и автоматиза-
ции к применению в производстве искусственного интеллекта.
Структурными источниками экономического развития страны 
является развитие на основе:
факторов производства;
инвестиций;
инновационной деятельности.
Развитие на основе факторов производства предполагает эксплу-
атацию имеющихся материальных ресурсов (в частности, недр), 
трудовых ресурсов, средств труда без их совершенствования и раз-
вития.
Развитие на основе инвестиций предполагает вложение инвес-
тиций в форме капитальных вложений для простого воспроизвод-
ства основных фондов.
Развитие на основе инновационной деятельности предполагает 
разработку и широкое внедрение инноваций во все сферы и сек-
тора национальной экономики с целью повышения конкуренто-
способности всех уровней, начиная с предприятия (организации), 
кончая экономикой в целом.

1.2. Контрольные вопросы

1. Определите понятия «инновация», «инновационная деятель-
ность», «инновационный процесс», «ноу-хау».
2. По каким признакам классифицируются инновации? Какова 
цель классификации?
3. Чем отличаются цели внедрения продукт-инноваций, про-
цесс-инноваций, социальных инноваций?
4. Какие предусмотрены приоритеты социально-экономиче-
ского развития Российской Федерации в среднесрочной перспек-
тиве (2006–2008 гг.) для обеспечения инновационной направлен-
ности экономического роста?
5. Кем обоснована цикличность развития экономики?
6. Какой фактор влияет на формирование «повышательных 
волн» большого цикла?
7. Какой технологический уклад характерен для развития на-
циональной экономики Российской Федерации в настоящее время? 
Обоснуйте ответ конкретными примерами.

•
•
•

8. Чем отличается развитие на основе факторов производства? 
Приведите примеры.
9. Чем отличается развитие на основе инвестиций? Приведите 
примеры.
10. Чем отличается развитие на основе инновационной деятель-
ности? Приведите примеры.

1.3. Вопросы для обсуждения

1.3.1. Специалисты считают, что в мировом хозяйстве появился 
ряд длительных тенденций. Основными среди них являются:
возрастание значимости сложных системных производствен-
ных продуктов высокой наукоемкости, создание которых тре-
бует формирования не менее сложных межотраслевых комп-
лексов, крупных многоотраслевых, научно-производственных 
высокотехнологичных корпоративных структур;
смещение внимания в управлении нововведениями с отдель-
ных инноваций на создание их систем и системного использо-
вания;
усиление интеграции науки, образования, производства и 
рынка;
усложнение и рост согласованного комплексного ресурсного 
обеспечения при продвижении к инновационному типу раз-
вития национальной экономики. 
Фоломьев А. Обоснование инновационного типа воспроизвод -
ства // Экономист. 2005. № 8. С. 40–45.
Вопрос: Проанализируйте на основе использования данных 
о региональных особенностях развития, данных статистики и пе-
риодики соответствие развития национальной экономики Россий-
ской Федерации общемировым тенденциям. Сделайте выводы и 
прогнозы.
1.3.2. Ряд экономистов считает, что инновационная экономи -
ка – это не что иное, как национальная реакция государства и на-
селения на значительные ограничения, возникающие на пути эко-
номического роста (например, увеличение или снижение цен на 
нефть и другие энергоносители), или на изменения «правил игры» 
на мировом рынке (установление повышенных таможенных тари-
фов, квот и т.д.). 
Вопрос: Как вы думаете, насколько это утверждение верно? 
Приведите примеры и обоснуйте свой ответ.
1.3.3. Профессор Кристофер Рид и его коллеги с химической 
кафедры университета Калифорнии создали самую мощную в мире 

•

•

•

•