Детские обучающие программы и компьютерные игры. Авторская программа новой специализации в вузе

«ДЕТСКИЕ ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ» -АВТОРСКАЯ 

ПРОГРАММА НОВОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ В ВУЗЕ

ХОДАКОВА Н.П.

Решением совета Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. 

Шолохова от 29 января 2007года на факультете Дошкольного воспитания утверждена 
новая специализация «Информационные технологии в детских учреждениях». Нами 
составлен учебный план этой специализации. В плане ведущее место отводится дисциплине 
«Детские обучающие программы и компьютерные игры». Предлагаем программу данного 
курса.

Программа курса «Детские обучающие программы и компьютерные игры» составлена в 

соответствии с учебным планом специализации 030912 «Информационные технологии в 
детских учреждениях» для специальности 050703 «Дошкольная педагогика и психология» 
предусмотренных ГОСВПрО от 2000г.

Цель - совершенствование профессиональной подготовки студентов в области 

информационных технологий, знакомство с детскими обучающими программами и 
компьютерными играм.

Программа курса «Детские обучающие программы и компьютерные игры» содержит: 

тематический план, содержание тем курса, включающее основные понятия, задания для 
студентов, список основной литературы по каждой теме, а так же в программу включен 
список дополнительной литературы по всему курсу.

В процессе изучения дисциплины предполагается чтение лекций, проведение 

практических занятий, изучение и анализ прикладного программного обеспечения. 
Завершается изучение курса - электронным тестом, содержащим вопросы и задания по 
всем темам курса.

Программа разработана для студентов очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм 

обучения факультета дошкольного воспитания.

Из них
№ 

раздела, 
темы

Название тем
Общий 
объем 
часов

Сам. 
работа

Аудиторные 

занятия
Лекций
Практич. 
занятия

Тема 1. Введение. Основные понятия курса.
5
1
4
4

Тема 2. Прикладное программное 

обеспечение. История создания и 
развития прикладного 
программного обеспечения.

8
4
4
4

Тема 3. Создание и развитие программ для 

дошкольников. Фирмыразработчики.

16
8
8
6
2

Тема 4. Программное обеспечение для

детей среднего дошкольного 
возраста.

16
8
8
6
2

Тема 5. Программное обеспечение для 

детей старшего дошкольного 
возраста.

16
8
8
6
2

Тема 6. Программное обеспечение для 

детей подготовительной к школе 
группы .

16
8
8
6
2

Тема 7. Психолого-педагогические основы 

использования компьютерных игр в 
работе с детьми.

16
8
8
6
2

Итого:
93
45
48
38
10

Тематический план

Содержание 
курса 
Тема 
1. 
Введение. 
Основные 
понятия 
курса. 

Характеристика 
понятий 
воспитание, 
обучение, 
информационные 
технологии,