Данная публикация изъята из фонда.
Перейти к актуальной версии.
Педагогика инклюзивного образования
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Специальная (коррекционная) педагогика
Издательство:
НИЦ ИНФРА-М
Год издания: 2017
Кол-во страниц: 335
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-16-011182-7
ISBN-онлайн: 978-5-16-103289-3
Артикул: 388200.02.01
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти
В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Для системы повышения квалификации и переподготовки кадров для инклюзивного обучения в учебнике представлены соответствующие программы и технологии, пути личностного развития педагогов инклюзивного образования.
Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Может быть полезен каждому, кто причастен к деятельности в сфере российского образования — студентам бакалавриата и магистратуры педагогических вузов, студентам педагогических колледжей, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, педагогам-практикам и практическим психологам, родителям дошкольников и школьников.
Тематика:
ББК:
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Педагогика инклюзивного образования, 2024, 388200.13.01
Педагогика инклюзивного образования, 2023, 388200.11.01
Педагогика инклюзивного образования, 2022, 388200.10.01
Педагогика инклюзивного образования, 2021, 388200.08.01
Педагогика инклюзивного образования, 2020, 388200.07.01
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти