Данная публикация изъята из фонда.
Перейти к актуальной версии.
Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Общая педагогика
Издательство:
РИОР
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 194
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-369-01544-5
ISBN-онлайн: 978-5-16-104501-5
Артикул: 402650.03.01
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти
В учебном пособии отражены теоретические аспекты основ проектирования инновационных педагогических технологий. Представлена практика проектирования авторских педагогических технологий, критерии выбора, алгоритм создания и пути проектирования новых педагогических технологий.
Адресовано преподавателям, администрации образовательных учреждений, учителям и всем интересующимся проектированием педагогических технологий.
Тематика:
ББК:
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики, 2020, 402650.06.01
Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики, 2015, 402650.02.01
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти