Герои книг на приеме у психотерапевта: Прогулки с врачом по страницам литературных произведений
Покупка
Тематика:
Практическая психология. Психотерапия
Издательство:
Альпина Паблишер
Автор:
Хохбрунн Клаудия
Перевод:
Балакина Анна
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 227
Дополнительно
В хорошем произведении персонажи изображены настолько точно, что кажутся реальными людьми. Они по воле автора сталкиваются с трудностями, встают перед моральным выбором, рискуют здоровьем и даже жизнью.
Что, если бы литературные герои прошлого и настоящего, потерпевшие трагическую неудачу, обратились вовремя к психотерапевту? Уберегла бы родителей царя Эдипа от катастрофы консультация по вопросам воспитания детей? Развернулась бы иначе история Ромео и Джульетты, если бы они были старше? Может, Дракулу не понимали окружающие, а Волан-де-Морта недолюбили в детстве? Означают ли эротические фантазии Кристиана Грея из «Пятидесяти оттенков серого» нехватку в нем мужественности?
Авторы книги, литературовед и психиатр, подвергли некоторых известных персонажей художественной литературы психологическому анализу, чтобы понять, чем объясняются их неудачи, какие причуды и проблемы универсальны для всех, а какие — обусловлены эпохой.
Тематика:
ББК:
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Герои книг на приеме у психотерапевта
HELDEN AUF DER COUCH Von Werther bis Harry Potter — ein psychiatrischer Streifzug durch die Literaturgeschichte Claudia Hochbrunn Andrea Bottlinger Rowohlt Taschenbuch Verlag
Прогулки с врачом по страницам литературных произведений ГЕРОИ КНИГ НА ПРИЕМЕ У ПСИХОТЕРАПЕВТА Клаудия Хохбрунн Андреа Боттлингер Москва 2021 Перевод с немецкого
ISBN 978-5-9614-5890-9 (рус.) ISBN 978 3 499 60 672 4 (нем.) Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети интернет и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца авторских прав. По вопросу организации доступа к электронной библиотеке издательства обращайтесь по адресу mylib@alpina.ru. © 2019 by Rowohlt Verlag GmbH, Hamburg Covergestaltung ZERO Media GmbH, München Coverabbildung FinePic®, München © Издание на русском языке, перевод, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2021 УДК 155.9 ББК 82.0 Х86 Переводчик А. Балакина Редактор К. Герцен Хохбрунн К. Х86 Герои книг на приеме у психотерапевта: Прогулки с врачом по страницам литературных произведен ий / Клаудия Хохбрунн, Андреа Боттлингер ; Пер. с нем. — М. : Альпина Паблишер, 2021. — 227 с. ISBN 978-5-9614-5890-9 В хорошем произведении персонажи изображены настолько точно, что кажутся реальными людьми. Они по воле автора сталкиваются с трудностями, встают перед моральным выбором, рискуют здоровьем и даже жизнью. Что если бы литературные герои прошлого и настоящего, потерпевшие трагическую неудачу, обратились вовремя к психотерапевту? Уберегла бы родителей царя Эдипа от катастрофы консультация по вопросам воспитания детей? Развернулась бы иначе история Ромео и Джульетты, если бы они были старше? Может, Дракулу не понимали окружающие, а Волан-де-Морта недолюбили в детстве? Означают ли эротические фантазии Кристиана Грея из «Пятидесяти оттенков серого» нехватку в нем мужественности? Авторы книги, литературовед и психиатр, подвергли некоторых известных персонажей художественной литературы психологическому анализу, чтобы понять, чем объясняются их неудачи, какие причуды и проблемы универсальны для всех, а какие — об условлены эпохой. УДК 155.9 ББК 82.0
СОДЕРЖАНИЕ Предисловие ............................................................................................7 Введение А менялись ли когда-нибудь люди? .................................................. 9 Первый этап истории мировой литературы АНТИЧНОСТЬ ......................................................................................13 «Царь Эдип» Почему эмоционально зависимая личность может столкнуть в пропасть всю семью ....................................14 Второй этап истории мировой литературы СРЕДНЕВЕКОВЬЕ ............................................................................. 27 Король Артур или Как женщины все портят ...................................................... 29 Третий этап истории мировой литературы XVII–XIX века ..................................................................................... 45 Ромео и Джульетта Опьяненные любовью подростки ............................................... 47 Вертер Дурной пример для молодежи .....................................................61 Карл Май Мошенник и идеалист ................................................................... 72
Дракула Главная знаменитость среди нечистой силы .......................... 86 «Шерлок Холмс» История о гении и подонке ........................................................ 104 Четвертый этап истории мировой литературы XX век ................................................................................................... 115 «Превращение» Кошмар всех учащихся ................................................................116 «Унесенные ветром» Коммуникационные проблемы в эпоху Гражданской вой ны в США ..........................................123 Пеппи Длинныйчулок Нахальная девчонка с соседней улицы ...................................137 «Момо» Детская книга, которая на самом деле совсем не детская......................................................................... 146 «Имя розы» Средневековый Шерлок Холмс ..................................................155 Пятый этап истории мировой литературы XXI век ..................................................................................................167 Гарри Поттер Мальчик, покоривший планету ..................................................168 «Сумерки» Сияние в чаще леса ......................................................................189 «Пятьдесят оттенков серого» Бестселлер, непонятно почему ставший бестселлером ...............................................................204 Итоги и перспективы или Вместо послесловия ...................................................................219
Предисловие 7 ПРЕДИСЛОВИЕ Человеческому обществу всегда присуща какая-то система ценностей. Так было с тех пор, как люди каменного века начали воспринимать себя отдельными личностями с соб- ственными обычаями и культурой. И всегда у людей было желание делиться своими чувствами и переживаниями, цен- ностями и мечтами, планами и представлениями о мире — от наскальных рисунков каменного века до современной цифровой эры с социальными сетями, где возможностей для самовыражения так много, как никогда в истории. Литература разных эпох — настоящая шкатулка с драго- ценностями. Она помогает нам больше узнать о себе, потому что отражает ценности людей в различные эпохи. Незави- симо от того, осознает это автор или нет, представления, пред- рассудки и проблемы современной ему культуры всегда про- никают в его сочинения. Хорошее произведение отличается тем, что его действующие лица, которых раньше называли героями, а теперь все чаще протагонистами, изображены настолько точно, что кажутся настоящими людьми. Таких людей можно было бы даже положить на кушетку психоте- рапевта, проанализировать их характеры, внимательнее рас- смотреть их странности. А отсюда легко перейти к вопросу о том, какие причуды и проблемы универсальны для всех людей, а какие обусловлены эпохой. Удивительным образом
нарративная культура позволяет отследить прогресс и регресс в истории человечества. Что случилось бы, обратись потер- певшие трагическую неудачу литературные герои прошлого вовремя к психиатру? Можно ли было уберечь родителей Эдипа от катастрофы путем консультирования по вопросам воспитания детей? В какой степени судьба Ромео и Джу- льетты объясняется тем, что оба были подростками? Предот- вратила бы свобода нравов самоубийство гётевского Вертера? В этой книге литературовед и психиатр выбрали ряд известных персонажей художественной литературы, чтобы с легкой иронией подвергнуть их психологическому ана- лизу, «поместить на кушетку психотерапевта» и поупраж- няться в игре «А что случилось бы, если бы они вовремя обратились к психиатру?» Изменилось бы что-то? Объясня- ются ли неудачи героев их характерами — или винить надо внешний мир? Мы приглашаем любителей литературы, которые интере- суются психологией, совершить с нами увлекательное путе- шествие по истории мировой литературы и стать свидете- лями наших экспериментов по диагностике психического состояния известных литературных героев…
Введение 9 ВВЕДЕНИЕ А менялись ли когда-нибудь люди? Нередко мы считаем людей других эпох странными суще- ствами, чьи поступки и мотивы нам сложно понять. Кажется, одни устраивали вой ны, воздвигали памятники и обращали народы в свою религию, а другие умирали в этих вой нах, работали на износ, строя для кого-то памятники, и жестоко уничтожались во имя веры. То, что у этих людей была еще и обычная жизнь и они, как и мы, смеялись над шутками просто потому, что им было весело, и решали обычные проб- лемы, не связанные со всемирной историей, нам часто сложно представить. Причина в том, что историография долгое время интере- совалась исключительно правителями и религиозными лиде- рами и редко задавалась вопросом, как же жили обычные люди. А они, если судить только по поведению политиче- ских и прочих лидеров, покажутся несколько странными. Эта проблема актуальна и сегодня: к сожалению, мы часто склонны отождествлять целые народы с руководством их государств. На самом деле люди и раньше были просто людьми. Конечно, существовали определенные культурные отличия
Введение от нас и пользоваться смартфонами наши предки не умели (хотя, по большому счету, и в наши дни многие обходятся без гаджетов), но и у них во все времена существовали обычные человеческие проблемы и потребности. И вели они себя подобно нашим современникам. Например, на стенах древ- неегипетских гробниц нередко можно увидеть граффити гре- ческих и римских времен с такими чрезвычайно важными сообщениями, как «Здесь был Луций». А исследование руин Помпеи показало, что люди всегда охотно разрисовывали даже стены общественных туалетов. Да и на новые изобретения во все времена реагировали одинаково. Так, если верить источникам раннего Нового времени, изобретение книгопечатания, несомненно, при- несло вред молодежи. Можно вспомнить небезызвестного Мартина Лютера, который, согласно жалобам оппонентов, недостаточно хорошо знал наизусть Библию и другие свя- щенные книги. Вместо этого на диспуты он всегда приносил несколько томов, по которым мог при необходимости цити- ровать нужные места. Не может быть! Ведь современная молодежь тоже совершенно ничего не может запомнить. Куда это нас приведет? Примечательно, что некоторые воз- звания эпохи Реформации напоминают сегодняшние дис- куссии в Facebook и содержат оскорбления и весьма ориги- нальные способы представить оппонента глупцом. Неудивительно, что и герои литературы на протяжении веков боролись с одними и теми же обычными человече- скими проблемами и тексты даже тысячелетней давности могут сохранять актуальность в наши дни. Именно благо- даря этому мы можем использовать подходы современной психологии в анализе старых произведений.
В данной книге мы рассмотрим как странности, свой- ственные людям той или иной эпохи, так и общие, вечные проблемы людей во все времена и выясним, насколько успешно справлялись с ними раньше в сравнении с совре- менностью.