Английский язык

Среднее профессиональное образование

А. С. Восковская, Т. А. Карпова

АНГЛИЙСКИЙ

ЯЗЫК

Учебник

Допущено Министерством образования

Российской Федерации в качестве учебника
для студентов образовательных учреждений

среднего профессионального образования

РостовнаДону

«Феникс»

2016

Английский язык для средних специальных учебных заведений

УДК 811.111(075.32)
ББК 81.2 Англ.922
КТК 8032

В76

2

© Восковская А. С., Карпова Т. А., 2015

© Оформление: ООО «Феникс», 2016

Восковская А.С.

В76
Английский язык / А.С. Восковская, Т.А. Карпова. — Ростов н/Д : Феникс, 2016. — 376, [1] с. —
(Среднее профессиональное образование).

ISBN 978522226881-0

ISBN 978522226881-0

Учебник подготовлен по целевому и тематическому принципу, включает курс повторения, позволяющий в предельно
короткий срок повторить, обобщить и систематизировать
правила чтения, базовую грамматику английского языка, активизировать разговорные клише социальнобытовой сферы
общения; основной курс; грамматический справочник; англорусский словарь активных лексических единиц.

Функциональными целями учебника являются взаимосвязанное развитие навыков и умений основных видов речевой деятельности, систематизация грамматического материала, расширение словарного запаса обучаемых.

Данный учебник подготовлен в соответствии с Федераль
граммы по дисциплине «Английский язык» и предназначен
для основательной подготовки студентов средних специальных
учебных заведений к тестированию, сдаче зачетов и экзаменов.

УДК 811.111(075.32)
ББК 81.2 Англ.922

ным государственным стандартом, отвечает требованиям про

Занятие 1

3

Занятие 1

КУРС ПОВТОРЕНИЯ

Буквы и их алфавитное название

Aa [ei]
Nn [en]

Bb [bi:]
Oo [ou]

Cc [si:]
Pp [pi:]

Dd [di:]
Qq [kju:]

Ee [i:]
Rr [a:]

Ff [ef]
Ss [es]

Gg [di:]
Tt [ti:]

Hh [eitʃ]
Uu [ju:]

Ii [ai]
Vv [vi:]

Jj [dei]
Ww [ dÿblju:]
′

Kk [kei]
Xx [eks]

Ll [el]
Yy [wai]

Mm [em]
Zz [zed]

1. Запомните правила чтения согласных.

b [b], d [d], f[f], h [h], k [k], l [l], m [m], n [n], p [p], r [r],

s [s], t [t], v[v], w [w], z [z]

2. Запомните правила чтения гласных.

а
о
е
u
i/y

[ ] take
[ u] [ou] rose
[i:] he
[ju:] blue
[ ] like, my
ei
ə
ɑi

[] fat
[ɔ] dog
[i] did
[e] pen
[ÿ] bus

[a:] dark
[ɔ:] port
[з:] [ə:] her
[з:] [ə:] fur
[з:] [ə:] girl

Английский язык для средних специальных учебных заведений

3. Прочитайте слова:

take, make, lake, hate, fate, pale; tune, duke, blue, mute;
map, fat, bad, Dad, pan;
but, fun, nut, must, custom;
part, mark, start, park, art, smart; fur, hurt, curls;
note, no, so, bone, rose;
line, fine, mine;
not, dog, lot, pot, Bob;
did, bit, lift, hit;
sport, port, pork, born;
first, girl, firm, bird;
Pete, me, he, be, tree;
type, by, fly, my;
pet, let, met, fed, net, set;
mystic, hymn
her, term, serve;

4. Напишите транскрипцию слов:

hate, bad, art, rose, pot, sport, he, let, term, duke, nut, hurt,
fine, lift, firm, my, hymn

5. Запомните формы местоимений.

this — these, that — those, some, any

С сущест
вительны

Без сущес
вительног

I
me
my
mine
myself

he
him
his
his
himself

she
her
her
hers
herself

it
it
its
its
itself

we
us
our
ours
ourselves

you
you
your
yours
yourselves

they
them
their
theirs
themselves

Чей?
Кого? Кому
Кем? O ком
Кто?
Кого? Кому?
Кем? О ком?
С существительным
Без существительного

Занятие 1

5

6. Запомните спряжение глаголов.

7. Прочитайте, переведите на русский язык и запомните
следующие слова:

boy, girl, man, woman, lady, chap, guy, gentleman, son,
daughter, brother, sister, father, mother, grandfather, grandmother, husband, wife, parents, relatives, people, pupil, student,
worker, employee, engineer, teacher, doctor, physician, physicist, scientist, dentist, actor, actress, artist, musician, lawyer,
businessman, manager, driver, journalist, tailor, fitter, carpenter, sound, letter, syllable, word, phrase, sentence, paragraph,
extract, passage, text, title, article, story, composition, quiz,
mark, novel, book, textbook, notebook, magazine, journal, dictionary, pin, clip, pen, pencil, eraser, rubber, ruler, cassette, disc

8. Прочитайте, переведите на русский язык следующие
предложения:

1. I am a pupil. 2. He is a teacher. 3. She is an actress. 4. We
are journalists. 5.You are workers. 6. They are drivers. 7. I have
some pens and pencils. 8. He has this book. 9. She has that
book. 10. You have some pins and clips. 11. They haven’t any
boxes. 12. He was an actor. 13. They were engineers. 14. I had
a ruler. 15. This is a book. 16. It is a book. 17. That is a magazine. 18. Those are newspapers. 19. The text has some paragraphs. 20. The paragraphs have some sentences.

I
am
was
have
had
do
did

he

she

it

we

you

they

do
did

is
was
has
had

are
were
have
had

to do
to have
to be

does
did

Английский язык для средних специальных учебных заведений

9. Вставьте подходящую форму глагола to be, to have.

1. She… a student. 2. He… a businessman. 3. I… an employee. 4. We… pupils. 5. You… journalists. 6. This… a ruler.
7. Those… clips. 8. I… a disc. 9. They… books. 10. These boys…
pupils. 11.Those girls… students. 12. The pupil … a ruler and
some pencils. 13. My mother … a lawyer. 14. My sister … some
notebooks. 15. I … some discs. 16. We … some books. 17. He
… a cassette. 18. He … a musician. 19. They … journalists.
20. We … pupils.

10. Переведите на английский язык предложения, используя глаголы to be, to have.

1. Он врач. 2. Его жена — учитель. 3. Их сын — бизнесмен. 4. Их дочь — студентка. 5. У него есть эта кассета. 6. Это
ее журналы, а то — мои. 7. Это ваши сочинения. 8. У меня
было несколько кнопок. 9. У них был этот диск. 10. У меня
была эта книга. 11. Моя мама — журналистка. 12. Мой
папа — юрист. 13. Мои бабушка и дедушка — пенсионеры. 14. У бабушки есть эти журналы. 15. Моя сестра —
ученица. 16. У моей сестры есть эта кассета. 17. Его брат
был музыкантом. 18. У его брата есть эти диски. 19. У нее
есть несколько булавок. 20. У меня нет этих дисков.

Занятие 2

7

Занятие 2

1. Запомните правила чтения согласных.

2. Прочитайте слова:

pencil, luck, clean, chap, chain, chose, chalk, she, shape,
shop, shut, sheet, phase, phrase, phone, tenth, thanks, thick,
thin, three, they, them, thus, rhythm, next, text, box, six, exam,
exist, example, queen, question, quarter, knee, knight, knife,
wrote, write, ink, pink, sink, think, rank, song, sing, thing, rang,
ring, spring, king, angry, hungry, language, English, Jane, Jack,
just, jump, joke, jam, gym, gentle, large, go, get, gate, golf, egg,
gap, dog, gun, demonstration, mention, organization, when,
where, what, why, white

3. Напишите транскрипцию слов:

pencil, luck, shop, chalk, phrase, thick, three, thus, next,
exam, exist, queen, quarter, knight, song, angry, language,
jump, large, gun, mention, what

c
[s]
[k]
ceiling, pencil
cat, back
kn
[n]
know

ch
[tʃ]
сhess
wr
[r]
write

sh
[ʃ]
she
wh
[w]
when

ph
[f]
photo
nk
[ŋk]
thanks

th
[θ]
[ð]
thank you
this
ng
[ŋg]
English

[ks]
text
j
[d]
just

[d]
gentleman

[g]
glad

qu
[kw]
queen
tion
[ʃn]
information

g
exam
[gz]
x

Английский язык для средних специальных учебных заведений

4. Запомните суффиксы существительных:

er, or: worker, director, writer, visitor;
ist: artist, scientist, physicist;
ion (ation, tion, sion, ssion): dictation, expression, invitation, creation;
ment: agreement, development, movement;
ing: beginning, building, feeling;
ness: kindness, darkness, happiness;
ship: friendship, leadership;
hood: childhood, neighbourhood;
ance, ence: importance, differencе;
age: language, heritage;
ity: minority, nationality, university;
ure: agriculture, architecture, pleasure;
dom: freedom, kingdom.

5. Запомните, как образуется множественное число существительных:

s: pens;
(e)s: bushes;
y → i: sky — skies (boy — boys);
f, fe → ves: wife — wives;
um → a: datum — data;
non → na: phenomenon — phenomena;
is → es: analysis — analyses;
us → i: nucleus — nuclei;
a → ae: formula — formulae.

man — men
sheep
woman — women
swine
child — children
deer
ox — oxen
Chinese
tooth — teeth
Japanese
foot — feet
Swiss
goose — geese
trousers
mouse — mice
scissors
louse — lice

Занятие 2

9

6. Запомните, как образуется притяжательный падеж
существительных:

the girl’s book — книга девочки
the girls’ book — книга девочек
children’s book — книга детей

7. Запомните предлоги места:

in — в
on — на
under — под
above, over — над
in front of — перед
behind — за
between — между
among — среди
in the middle of — посередине
near — рядом
at — у, при, около
around — вокруг

8. Прочитайте, переведите на русский язык и запомните
следующие слова:

flat, room, kitchen, bathroom, shower, window, window sill,
floor, ceiling, wall, blackboard, chalk, duster, lamp, desk, table, chair, bench, door, clock, TVset, armchair, sofa, carpet,
cupboard, furniture, bookcase, wardrobe, bed, shelf, stove, refrigerator, fridge, washbowl, sink, tap, washingmachine, vacuumcleaner, rug, fork, spoon, knife, plate, pan, iron, vase, pot,
jug, glass, cup, bottle, taperecorder, player, recorder, radio,
video, picture, curtains, flowers

9. Прочитайте, переведите на русский язык:

1. There is a book on the shelf. 2. Is there a book on the
shelf? — Yes, there is. 3. There are flowers in the vase. 4. Are
there any flowers in the vase? — Yes, there are. 5. There are no
magazines under the table. 6. Are there any magazines under

Английский язык для средних специальных учебных заведений

the table? — No, there are not. 7. There was a fridge between
the stove and the sink. 8. There were some chairs near the window. 9. Some chairs were around the table. 10. There are many
words in this sentence. 11. There are some forks among spoons
and knives. 12. Some cups are in the cupboard. 13. Are any cups
in the cupboard? — Yes, they are. 14. There is a lamp above the
table. 15. There is an armchair in front of the TVset. 16. The
armchair is in front of the TVset. 17. The boy’s player is near
the taperecorder. 18. The writer’s flat is in this building.
19. The children’s carpet is on the floor in the middle of the
room. 20. The sisters’ bookcase is behind the curtains.

10. Переведите на английский язык следующие  предложения:

1. На подоконнике — много цветов. 2. Посередине комнаты — стол. 3. Около кресла — пылесос. 4. Над раковиной — два крана. 5. В комнате — две двери. 6. Вокруг стола — много стульев. 7. Стиральная машина — перед
умывальником. 8. На окнах — шторы. 9. В тексте — несколько абзацев. 10. В этом слове — много букв. 11. У меня
есть проигрыватель моей бабушки.12. Около магнитофона был диск. 13. У сына моего брата был плейер. 14. Муж
моей сестры — в той комнате. 15. Квартира моей бабушки — в том здании. 16. У меня есть сочинение его сестры.
17. На кухне был посудный шкаф. 18.В посудном шкафу
были тарелки, ложки и вилки. 19. На кухне есть раковина? — Да. 20. В комнате есть пылесос? — Нет.