Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Библейский контекст в русской литературе конца ХIХ — первой половины ХХ века

Покупка
Артикул: 794710.01.99
Доступ онлайн
382 ₽
В корзину
Учебное пособие посвящено анализу творческой рецепции библейского текста в русской литературе конца ХIХ — первой половины ХХ века, является частью (модулем) учебной дисциплины «Неомифологизм в русской литературе ХХ века». В центре внимания автора оказываются произведения В. Г. Короленко, Л. Н. Андреева, Ю. Л. Слёзкина, С. С. Бехтеева, И. А. Бунина, М. Горького, Б. К. Зайцева, Е. И. Замятина, М. М. Пришвина, М. А. Булгакова, С. Н. Булгакова, в которых художественно трансформировались мотивы, образы, мифологемы Священного Писания. Пособие предназначено для студентов-магистрантов и аспирантов гуманитарных направлений подготовки и всем тем, кто интересуется русской литературой и культурой.
Урюпин, И. С. Библейский контекст в русской литературе конца ХIХ — первой половины ХХ века : учебное пособие / И. С. Урюпин. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. - 293 с. - ISBN 978-5-4499-1683-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1907658 (дата обращения: 29.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
И. С. Урюпин 

Библейский контекст 
в русской литературе 
конца ХIХ — первой половины 
ХХ века 

Учебное пособие 

Москва 
Берлин 
2020 

УДК 82.09:27-23(47)(075) 
ББК 83.3(2=411.2)6-3я73 
У68 

Рецензенты: 
доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник 
сектора литературоведения Института филологии Сибирского  
отделения РАН Е. Ю.  Куликова; 
доктор филологических наук, профессор Южно-Уральского 
государственного университета Е. В. Пономарева 

         Урюпин, И. С.  
У68   Библейский контекст в русской литературе конца ХIХ — 

первой половины ХХ века : учебное пособие / И. С. Урюпин. — 
Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. — 293 с. 
DOI: 10.23681/599934

 ISBN 978-5-4499-1683-9 

Учебное пособие посвящено анализу творческой рецепции 
библейского текста в русской литературе конца ХIХ — первой половины 
ХХ века, является частью (модулем) учебной дисциплины  
«Неомифологизм в русской литературе ХХ века». В центре внимания 
автора оказываются произведения В. Г. Короленко, Л. Н. Андреева, 
Ю. Л. Слёзкина, С. С. Бехтеева, И. А. Бунина, М. Горького, Б. К. Зайцева, 
Е. И. Замятина, М. М. Пришвина, М. А. Булгакова, С. Н. Булгакова, в 
которых художественно трансформировались мотивы, образы, мифологемы 
Священного Писания. 
Пособие предназначено для студентов-магистрантов и аспирантов 
гуманитарных направлений подготовки и всем тем, кто интересуется 
русской литературой и культурой. 

УДК 82.09:27-23(47)(075) 
ББК 83.3(2=411.2)6-3я73 

ISBN 978-5-4499-1683-9
© Урюпин, И. С., текст, 2020
© Издательство «Директ-Медиа», оформление, 

2020

Предисловие 

Наверное, кто-то скажет, открыв это учебное пособие, что 
вся русская литература, и даже в значительной степени советская, 
имеет религиозный, как правило, христианский подтекст. 
Кто-то даже заметит, что и вся классическая европейская литература 
во многом на нем построена — и тоже будет прав. А уж о 
русской классической и говорить нечего. Без библейского контекста 
невозможно себе представить не только романы конца XIX 
века, но и поэзию его начала. Вот только период Серебряного 
века, о котором говорится в настоящем учебном пособии, представляется 
как будто несколько выходящим за рамки общей 
традиции. 

Тем важнее труд, за который взялся и достойно осуществил 
автор этой работы И. С. Урюпин, — он представил литературу 
рубежа XIX и XX веков как литературу также вполне 
христианскую. Пусть и трактующую христианство порою 
далеко не ортодоксально. Что, в общем, естественно. Ведь, как 
и в целом общественная мысль в то время была на 
определенном изломе, в поиске чего-то нового, так и 
привычный  для отечественной  словесности библей ский  кон-
текст очень часто оказывался полем для разного рода экспери-
ментов и споров литераторов друг с другом.  

Урюпин отмечает эти полемики, заочные нередко, напри-
мер, между А. М. Горьким и И. А. Буниным. Их позиции действи-
тельно были противоположны друг другу, но, как казалось, 
отнюдь не по религиозному вопросу и в большей степени уже 
после революции. Но все-таки сравнение их духовных позиций 
представляется 
совершенно 
справедливым. 
Студентам-
филологам легче понять, почему русская литература и вообще 
общественная мысль России раскололась на условных «больше-
виков», большинство литераторов, поддержавших Великий Ок-
тябрь, и не менее условных «меньшевиков», которые, напротив, 
революцию не приняли. 
Для художников слова это был не только классовый и соци-
альный выбор, но и морально-нравственный. Одни сохранили 
прежнюю веру, а многие, видя народные страдания, ее утратили 
и стали предвозвестниками новой религии. Образно говоря, 
бывшие богоискатели продолжили свои поиски, а недавние 
богостроители стали строить нечто совершенно новое, невидан-

ное в человеческой цивилизации верование — во вселенское 
счастье и братство на земле. 
Споры были жаркими, приведшими в конечном счете фак-
тически к расколу русской литературы в ходе Гражданской вой-
ны. Хотя общего корня те и другие, белые и красные, уже без 
кавычек, не теряли. Те и другие по-своему любили Россию, иска-
ли и строили пути для ее процветания. Но в итоге разочарование 
ждало тех и других. Белые так и не нашли своего Бога и понима-
ния в широких массах, а красные так и не смогли построить аль-
тернативу в полном смысле этого слова. 
Но парадокс заключается еще и в том, что и те, и другие все 
равно говорили со своими читателями на одном общем, во мно-
гом евангельском языке. Именно его очень удачно расшифровы-
вает для читателей Урюпин. Но он не пытается разгадать все 
загадки с библейским подтекстом, давая возможность тем, кто 
будет использовать его учебное пособие, самим найти рецепцию 
Евангелия и других библейских текстов самыми разными литераторами — 
не только упомянутыми выше Буниным и Горьким, 
но и Андреевым, Замятиным, Зайцевым, Пришвиным и мн. др. 
Возможно, не хватает знаменитых поэтов Серебряного века, но 
это открывает широкое поле для дальнейших исследований, 
причем как самим автором книги, так и теми, кто пойдет по его 
стопам.  
Очень важно также включение в контекст исканий рубежа 
веков такой выдающейся фигуры, как Л. Н. Толстой и основанного 
им течения — толстовства. Оно стало не только закономерным 
и ожидаемым итогом его духовных исканий, пришедшимся волею 
судьбы на это переломное время  
Толстовская «Исповедь» словно передала горьковской духовную 
эстафету. Тот ее подхватил, слегка приземлив. Впрочем, 
не менее религиозной, о чем много говорилось и говорится, представляется 
его «Мать». Она фактически предопределила эволюцию 
автора от богостроительства к марксизму, пусть и не вполне 
научному.  
Мировоззрение Горького было в той же степени сложным и 
противоречивым, как и само то время, в которое он жил и работал. 
В дальнейшем сам себя он представлял как убежденного 
атеиста. Даже в последние свои часы в бреду Алексей Максимович 
спорил с Богом. Но, с другой стороны, раз спорил, то невольно 
перед кончиной признал существование некоей высшей силы. 

Хотя сам в определенном смысле оказывался уже для новой 
волны литераторов в известном смысле вплетенным в евангельский 
контекст. Андрей Платонов в известных своих литературоведческих 
эссе «Пушкин — наш товарищ» и «Пушкин и Горький» 
представил его ни больше ни меньше, как новым Иоанном Крестителем. 
Он в оригинальном понимании автора «Чевенгура» и 
«Котлована» предвозвестник Спасителя, нового Пушкина. 
Учебное пособие Урюпина дает возможность поразмышлять 
над подобными, иногда парадоксальными концепциями. 
Хотя формально книга, которую вы держите сейчас в руках, — это 
курс лекций, вобравший опыт преподавательской деятельности 
автора, фактически же это гораздо более широкое учебное издание, 
рассчитанное на творческий подход тех, кому оно предназначено. 
После каждой главы даются не только вопросы для 
закрепления изученного, но и темы исследований, в которые 
могут превратиться конспекты и доклады студенты. 
Собственно, это и делает труд Урюпина особенно полезным 
в качестве пособия для начинающих литературоведов. В своих 
работах они смогут подтвердить или опровергнуть гипотезы 
автора. Одна из таких тем-предположений «Библейская «археология» 
в творчестве В. Я. Брюсова и Д. С. Мережковского» очень 
точно передает суть той тонкой литературоведческой методологии, 
которую реализует в своей научной деятельности сам Урю-
пин и которую настоятельно советует тем, кто идет по его 
стопам. Им действительно предстоит провести настоящие «раскопки» 
в архивах и библиотеках, чтобы найти тот самый библейский 
контекст, который может быть скрыт под толщей слов и 
мыслей.  
В рефератах они смогут наметить контуры возможных поисков — 
а это ключевая задача любого учебного пособия для 
слушателей магистратур и аспирантов. И с ней И. С. Урюпин 
блестяще справляется. Он дает в руки будущих исследователей 
инструмент, который поможет им увидеть христианские корни в 
самых разных текстах как эпохи рубежа XIX и XX веков, так и 
предшествующих и последующих. Ведь в литературоведческой 
науке сделать предстоит еще немало удивительных открытий о 
Серебряном веке. И книга Урюпина дает для этого молодым 
исследователям необходимый задел. 

Александр Евдокимов, 

Старший научный сотрудник ИМЛИ РАН 
DOI: 10.23681/600424

Введение 

Великой Книгой стало для человека и человечества Свя-
щенное Писание — сокровищница божественной мудрости и 
вдохновения. «Чтение Библии», — замечал В. В. Розанов, — 
«омывает душу» [197, 462], «поднимает, облагораживает; и 
сообщает душе читающего тот же священный оттенок, то есть 
настроенность в высшей степени серьезную, до торжественно-
сти и трагизма, каким само обладает. В сравнении со всякими 
другими книгами, это — как чистая вода горного ключа», не-
сущая «освежение и воскресение» [197, 463]. На протяжении 
веков Библия была и остается главной Книгой человечества, 
поистине Книгой Книг, в которой содержатся ответы на все без 
исключения вопросы о жизни человека во времени и вечности, 
о смысле его бытия. И потому неудивительно, что Священное 
Писание духовно питает мировое искусство, философию, науку 
и, конечно же, литературу, выступая источником ее сюжетов и 
образов, мотивов и мифологем. 
Русская литература, укорененная в отечественной религи-
озной культуре, на протяжении веков развивалась под мощным 
влиянием Священного Писания, используя и художественно 
трансформируя ее образно-смысловой ресурс, полижанровую 
природу и идейно-аксиологическую направленность. Выявление 
характера и степени творческой рецепции библейского текста 
русскими писателями конца ХIХ — первой половины ХХ века 
составляет главную цель предлагаемого учебного курса, явля-
ющегося частью (модулем) дисциплины «Неомифологизм в 
русской литературе ХХ–ХХI веков». 
Учебное пособие раскрывает идейно-философские, куль-
турно-исторические, когнитивно-онтологические закономер-
ности в литературном процессе конца ХIХ — первой половины 
ХХ веков, которые необходимо учитывать при системном ана-
лизе художественных произведений. Интерпретация мотивов, 
мифологем, сюжетов, аллюзий и реминисценций, связанных с 
Библией, исследование этико-эстетических доминант и архе-
типических образов, генетически восходящих к ветхозаветно-
му и новозаветному текстам, определяют логику модульного 
курса, его содержание и методологический аппарат. 

Русская литература ХХ века, вобравшая в себя и творчески 
синтезировавшая социокультурные и этико-эстетические 
традиции предшествующих эпох, оказалась предельно насыщена 
мифо-философским содержанием, потребовавшим оригинальной 
формы отражения действительности, особого 
способа универсализации микро — и макрокосма. Таким «способом» 
миропостижения в литературе (и шире — в искусстве) 
явился неомифологизм — гуманитарный феномен, обращенный 
к выявлению в художественном произведении «архетипи-
ческого» 
компонента, 
необходимого 
для 
реконструкции 
идейно-смыслового, семиотического пространства текста. 
Представленный учебный курс призван расширить и 
углубить знания студентов о литературном процессе конца 
ХIХ — первой половины ХХ столетия, осмыслить его логику и 
ведущие тенденции. В процессе занятий студенты совершенствуют 
навыки анализа художественных произведений в историко-
культурном, филолого-философском аспектах, развивают 
умение интерпретировать литературные факты и явления в 
соответствии с духовно-эстетическими исканиями писателя и 
эпохи, с учетом жанрового канона, мифопоэтического «шифра», «
декодируемого» в тексте. 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 
• знать: основные этапы и особенности развития литературного 
процесса конца ХIХ — первой половины ХХ века, категориальный 

аппарат 
современного 
литературоведения; 
литературные направления и их типологические разновидности; 
главные тенденции жанрово-стилевых поисков русских 
писателей ХIХ–ХХ веков; библейский канон (структуру и состав 
Священного Писания); формы и способы рецепции библейского 
текста в произведениях изящной словесности; парадигматические 

и 
синтагматические 
связи 
литературы 
и 
экстралитературных феноменов; 
• уметь: собирать и систематизировать литературный 
материал, оценивать и сопоставлять различные историко-
литературные, культурно-философские концепции; анализировать 
художественные явления и феномены (произведения 
разных стилей и жанров) в типологическом, историко-
генетическом, герменевтическом аспектах, выявлять формы  

и характер рецепции библейского текста в творчестве русских 
писателей; 
• владеть: теоретическими и методологическими знаниями 
в области литературоведения, навыками анализа и интерпретации 
художественных произведений в историко-литературном, 
социокультурном контекстах, приемами и принципами изучения 
русской литературы конца ХIХ — первой половины ХХ века в 
аксиологической, религиозно-философской парадигме современной 
гуманитаристики; навыками обобщения результатов 
критического анализа результатов научно-исследовательской 
деятельности; междисциплинарного применения полученных 
результатов. 
Настоящее учебное пособие, исправленное и дополненное, 
снабженное методическим аппаратом (вопросы и задания, 
темы докладов и рефератов), сложилось из курса лекций, которые 
в 2015 году были изданы в Елецком государственном 
университете им. И. А. Бунина и получили дальнейшую разработку 
и развитие. 
 
 

Мотивы священного писания  
в «Павловских очерках» В. Г. Короленко 

«Павловские очерки» (1889–1890) В. Г. Короленко, посвященные 
весьма злободневному в конце ХIХ века вопросу 
проникновения капиталистических отношений в жизнь и быт 
русской деревни, не без подачи самого автора, трактовавшиеся 
исключительно в социологическом ключе (что дало повод 
В. И. Ленину ссылаться на это произведение в своей знаменитой 
книге «Развитие капитализма в России»), отнюдь не ограничиваются 
сиюминутным общественно-политическим содержанием, 
за которым отчетливо проступает мощный идейно-
этический и даже религиозный подтекст. Нижегородский период 
в жизни В. Г. Короленко, который справедливо считают «расцветом 
его творчества, активной общественной деятельности, 
семейного счастья» [119, 359], «можно по праву считать сложным 
с точки зрения поиска и выработки философских и эстетических 
принципов, но вполне цельным и законченным 
этапом становления личности и художественного сознания 
писателя» [131, 110]. Оказавшись в недрах народного мира, с 
его 
многовековыми 
духовно-нравственными 
устоями, 
в 
незыблемости которых не сомневалась консервативная часть 
русской интеллигенции, В. Г. Короленко вынужден был наблюдать 
болезненный для деревни (и — шире — для всего традиционного 

уклада 
России) 
процесс 
утраты 
«нашей 
“самобытности”» в результате «вторжения чуждого строя» 
[129, 9] не только в сферу хозяйствования, но вообще — в само 
национальное бытие. 
Оплотом старого, а точнее — старинного, заведенного 
дедами и прадедами жизненного порядка на Нижегородчине 
считалось село Павлово, что раскинулось «над Окой, на не-
скольких горах и по оврагам», знаменитое своими кустарными 
промыслами и «громадным колоколом, каких не много» было 
на Руси «даже и в больших городах» [129, 5]. Но вместо торже-
ственного благовеста павловский колокол издавал жалкие, 
надтреснутые и хриплые звуки. «Бухает, бухает, а толку мало» 
[129, 8], — с сожалением замечал старик, сидевший на скамей-
ке в глубине церковного двора, и в сознании автора вдруг 
промелькнули картины духовного и физического оскудения 

крестьянства, оторвавшегося от земли и втянутого в буржуаз-
ные отношения, несовместимые с исконной жизнью общины, 
чуждой какого бы то ни было меркантилизма и индивидуа-
лизма. «Неужели это и есть настоящее впечатление, которого я 
искал?» — вопрошал самого себя герой-повествователь. — 
«Неужто этот старик, проживавший здесь свой век, сказал прав-
ду, и этот грузный, надтреснутый колокол есть настоящий 
символ, прообраз знаменитого кустарного села?..» [129, 9]. «Зи-
яющая трещина» действительно оказывается знаком символи-
ческим, указывающим на тот изъян в русской жизни 
предреволюционного десятилетия, который неминуемо приве-
дет Россию к социальной и политической катастрофе, предвоз-
вещаемой «последним глухим хрипом» [129, 9] павловского 
колокола. «Надтреснутый хрип», который издавало «чугунное 
сердце» [129, 8] колокола, становясь лейтмотивом очерков, 
актуализирует религиозно-философский контекст, ведь «в 
христианской традиции звук колокола оповещает о присут-
ствии Христа» [121, 216], о котором вставшие на путь безбожно-
го/бессовестного обогащения купцы-скупщики вспоминают все 
реже и реже. А между тем, несмотря на «трещину» в бытийно-
бытовом укладе самой жизни русского человека, Христос не 
только «присутствует» в ней незримо, но и освещает ее своим 
«невечерним» светом — светом путеводной рождественской 
звезды. 
Мотив Рождества и самой рождественской надежды на 
обновление мира сопутствует в очерках сыну местного почт-
мейстера Зернову и сыну протопопа Фаворскому, которым с 
детства претило «тяжелое, надтреснутое павловское буханье» 
[129, 55] и которые по окончании один — технологического 
института, другой — юридического факультета университета 
замыслили в родном селе «без окончательной гибели самой 
кустарной формы» открыть «новый путь» развития павлов-
ских промыслов. «Они хотели уничтожить или, вернее, обойти 
ту стену, которая отделяла мир кустарный от остального бо-
жьего мира» — «широкого, разнообразного, заманчивого, с его 
далекими перспективами, с его изменчивыми запросами»  
[129, 56]. «Все способствовало, казалось, практическому начи-
нанию двух идеалистов, потому что в это время, — подчерки-
вает В. Г. Короленко, — была вера, а формула всякой веры:  

Доступ онлайн
382 ₽
В корзину