Сервисная деятельность
Покупка
Издательство:
Поволжский государственный технологический университет
Автор:
Охотина Наталья Михайловна
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 115
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-8158-1661-9
Артикул: 786729.01.99
Доступ онлайн
В корзину
В учебном пособии представлено краткое содержание лекций по дисциплине «Сервисная деятельность»; приведены общий план изучения дисциплины, планы семинарских занятий, рекомендации к работе над теоретической и практической частями курса, литература, примерный перечень тем контрольных работ и эссе, задания для самостоятельной работы, тестовый материал для контроля полученных знаний, глоссарий.
Для студентов направлений подготовки 42.03.02 «Туризм» и 43.03.01 «Сервис».
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Н. М. Охотина СЕРВИСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Учебное пособие Йошкар-Ола 2016
УДК 338.46 ББК 65.442 О 92 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор кафедры сервиса и туризма ПГТУ А. Н. Полухина; кандидат исторических наук, доцент, зав. кафедрой сервиса и туризма ПГТУ С. М. Васина Печатается по решению редакционно-издательского центра ПГТУ Охотина, Н. М. О 92 Сервисная деятельность: учебное пособие / Н. М. Охотина. – Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2016. – 116 с. ISBN 978-5-8158-1661-9 В учебном пособии представлено краткое содержание лекций по дисциплине «Сервисная деятельность»; приведены общий план изучения дисциплины, планы семинарских занятий, рекомендации к работе над теоретической и практической частями курса, литература, примерный перечень тем контрольных работ и эссе, задания для самостоятельной работы, тестовый материал для контроля полученных знаний, глоссарий. Для студентов направлений подготовки 42.03.02 «Туризм» и 43.03.01 «Сервис». УДК 338.46 ББК 65.442 ISBN 978-5-8158-1661-9 © Охотина Н.М., 2016 © Поволжский государственный технологический университет, 2016
ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие .................................................................................................. 4 Введение ........................................................................................................ 6 План изучения дисциплины «Сервисная деятельность» ........................... 8 Методические рекомендации к изучению дисциплины ............................ 9 1. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИЙ .................................................. 10 Лекция 1. Теоретические основы сервисной деятельности ................ 10 Лекция 2. Сервисная деятельность как способ удовлетворения потребностей человека ............................................... 17 Лекция 3. История возникновения и развития услуг и сервисной деятельности ..................................................................... 24 Лекция 4. Тактика обслуживания клиента в «контактной зоне» ....... 28 Лекция 5. Культура общения работников с клиентами....................... 34 Лекция 6. Классификация услуг и сервисной деятельности .............. 40 Лекция 7. Разновидность услуг и их характеристика .......................... 47 Лекция 8. Теоретические основы организации обслуживания .......... 52 Лекция 9. Нормативно-правовые аспекты сервисной деятельности ........................................................................................... 60 2. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ................. 64 3. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ......................................................................... 76 4. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ .......................................................... 83 5. ТЕМЫ ЭССЕ ........................................................................................... 84 6. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ........................................................................... 85 7. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ......................................................................... 88 Заключение ............................................................................................... 102 Библиографический список .................................................................... 103 Приложение 1. Упражнения, тренинги для развития навыков эффективного взаимодействия в сервисе .............................................. 106 Приложение 2. Цитаты и афоризмы о сервисе, клиентах и продажах ................................................................................................ 114
ПРЕДИСЛОВИЕ Предлагаемое издание подготовлено для студентов очной и за- очной форм обучения, изучающих дисциплину «Сервисная деятель- ность». Содержание и структура учебного пособия, логика изложе- ния материала отвечают задачам изучения указанной дисциплины, предусмотренным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Лекция 1 «Теоретические основы сервисной деятельности» зна- комит студентов с определениями понятий «сервисная деятель- ность» и «сервисология», «сервис» и «услуга», раскрывает основные противоречия сервисной деятельности. В лекции 2 «Сервисная деятельность как форма удовлетворения потребностей человека» рассматриваются понятие потребности и его виды, дается представление об основных концепциях человека и его потребностей в трудах Зигмунда Фрейда, Карла Маркса и Фри- дриха Энгельса, Абрахама Маслоу. Лекция 3 «История возникновения и развития услуг и сервисной деятельности» знакомит с услугами и жизнедеятельностью людей в традиционных сообществах, в обществах древнего мира и в средне- вековом обществе. Особое внимание уделяется рассмотрению услуг и сервисной деятельности в индустриальном («индустрия сервиса») и постиндустриальном обществах («информационное общество» и «экономика услуг»). В лекции 4 «Тактика обслуживания клиента в «контактной зоне» дается определение понятий «обслуживание» и «контактная зона». Рассматривается специфика процесса обслуживания потреби- телей на разных этапах взаимодействия. Раскрываются особенности устройства контактной зоны в разных видах сервиса. Лекция 5 «Культура общения работников с клиентами» знакомит студентов с определениями понятий «общение» и «стиль общения». В
ней раскрываются показатели культуры сервиса, а также особенности культуры общения работника контактной зоны с клиентами. В лекции 6 «Классификация услуг и сервисной деятельности» анализируются основные подходы к классификации услуг и сервис- ной деятельности в российской практике. Лекция 7 «Разновидность услуг и их характеристика» раскрыва- ет понятие услуги, подробно рассматриваются основные свойства услуг: неосязаемость, неразрывность производства и потребления, непостоянство качества услуг и т. д В лекции 8 «Теоретические основы организации обслуживания» излагаются основы организации обслуживания потребителей; фор- мы обслуживания клиентов. Рассматриваются понятия «качество услуг» и «безопасность услуг». Особое внимание уделяется пробле- ме качества и безопасности услуг в практике современного сервиса. Лекция 9 «Нормативно-правовые аспекты сервисной деятельно- сти» знакомит студентов с законами о защите прав потребителей, важными для обеспечения успешной работы сервисной организации и защиты прав потребителей. Анализируется сервисная деятельность как объект правовых отношений. Кроме кратко изложенного лекционного материала в пособии приведены и планы семинарских занятий, темы контрольных работ и эссе, тесты, словарь терминов и список литературы. В приложении представлены упражнения, тренинги для разви- тия навыков эффективного взаимодействия в сервисе, которые мож- но использовать в ходе семинарских занятий. Автор благодарен доктору экономических наук, профессору А.Н. Полухиной и кандидату исторических наук, доценту С.М. Ва- синой за рецензирование рукописи.
ВВЕДЕНИЕ Жизнедеятельность современного человека основана на по- треблении товаров и услуг. Их создание, производство и распреде- ление обеспечивают удовлетворение потребностей людей и дина- мичное развитие экономики. Сфера услуг представляет собой одну из важнейших областей общественной жизни и оказывает заметное влияние на все стороны нашей деятельности. В связи с этим сервисная деятельность играет определенную роль в материальном жизнеобеспечении людей, здесь осуществляются самые разнообразные виды и духовной деятельно- сти. Цель сервисной деятельности – удовлетворение общественных и индивидуальных потребностей людей, а результат сервисной дея- тельности – повышение качества жизни населения. В советский период оказание общественных услуг рассматрива- лось как разновидность непроизводственного труда, что превращало сферу услуг во второстепенный объект научно-теоретического ана- лиза в отличие от промышленного и сельскохозяйственного произ- водства и финансировалось по остаточному принципу. В постсоветский период наша научная мысль, навертывая упу- щенное, начинает анализировать сервисную деятельность с широких теоретических позиций. В настоящее время появляются концепту- альные разработки, раскрывающие природу сервисной деятельности, а также анализирующие ее отдельные аспекты, направления и раз- новидности. В последние годы исследованием этих вопросов зани- мается новая наука – сервисология, переживающая в наши дни период становления. В течение последнего десятилетия в нашей стране неуклонно растет спрос на направления, связанные с сервисом. В процессе подготовки этих специалистов предмет «Сервисная деятельность» фигурирует в качестве обязательной дисциплины в перечне общих
профессиональных дисциплин. Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки квалифицированных специалистов в области сервиса. Цель настоящего издания – рассмотреть основные теоретические и практические вопросы дисциплины «Сервисная деятельность», изучение которой поможет студентам: • сформировать целостное представление о различных аспектах теории и практики сервиса; • ознакомиться с центральными проблемами сервисной деятельности; • освоить основные навыки и умения применения знаний по сервисной деятельности, связанной с интегративной природой мировой практики сервиса, с ростом ее значения в экономике и социальном развитии мира, в профессиональной деятельности.
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «СЕРВИСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Лекции 1. Теоретические основы сервисной деятельности. 2. Сервисная деятельность как форма удовлетворения потребно- стей человека. 3. История возникновения и развития услуг и сервисной дея- тельности. 4. Тактика обслуживания клиента в «контактной зоне». 5. Культура общения работников с клиентами. 6. Классификация услуг и сервисной деятельности. 7. Разновидность услуг и их характеристика. 8. Теоретические основы организации обслуживания. 9. Нормативно-правовые аспекты сервисной деятельности. Семинарские занятия 1. История развития, состояние и перспективы сервисной дея- тельности. 2. Характеристика и особенности сервисной деятельности. 3. Взаимоотношение специалиста по сервису и клиента в про- цессе осуществления сервисной деятельности. 4. Жалобы и конфликты с клиентами. 5. Предпринимательская активность и управление предприяти- ями сервисной сферы. 6. Подготовка к проведению социологического исследования «Изучение качества обслуживания потребителей на предприятии сервиса». 7. Сервисная деятельность как процесс. 8. Новые виды услуг и прогрессивные формы обслуживания. 9. Организация контроля качества продукции и услуг.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Изучение дисциплины «Сервисная деятельность» включает лек- ционный цикл, семинарские занятия, самостоятельную работу над рядом тем. При этом необходимо помнить следующее: 1. Лекционный курс посвящен рассмотрению основных поня- тий, теории и практики сервисной деятельности. Для этого нужно внимательно изучить литературу по курсу и систематизировать ее в соответствии с уровнем сложности излагаемого материала. 2. Семинарские занятия направлены на закрепление знаний, углубленную проработку лекционного материала и выработку прак- тических умений применения полученных знаний в области сервис- ной деятельности. 3. Самостоятельная работа студентов предполагает более широ- кое изучение отдельных положений лекционного курса. Студентам предлагается самостоятельно ознакомиться с учебной литературой по теме контрольной работы, затем написать ее по предложенному плану и защитить на практических занятиях. 4. По мере освоения материала по курсу студенты готовятся к промежуточному и итоговому тестированию. 5. На протяжении всего учебного семестра студентам следует посещать консультации преподавателя и готовиться к сдаче зачета.
1. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИЙ Лекция 1. Теоретические основы сервисной деятельности Прежде всего, обратимся к сущности и содержанию понятий по курсу «Сервисная деятельность». Сервис – это особый вид человеческой деятельности, который направлен на удовлетворение потребностей клиента путем оказания услуг, востребованных отдельными людьми, социальными группами или организациями. Сервисная деятельность – это вид деятельности, направлен- ный на удовлетворение потребностей людей путем оказания инди- видуальных услуг. Сервисной деятельностью занимаются как инди- видуальные предприниматели, так и сервисные организации и пред- приятия. Результатом их труда является услуга. Услуга представляет собой продукт труда, назначением которого является удовлетворе- ние конкретных потребностей людей. Сервисология – наука о сервисной деятельности, которая фор- мируется ныне в мировой аналитике как междисциплинарная, теоре- тическая и прикладная область исследований. Услуга – это результат непосредственного взаимодействия ис- полнителя и потребителя (заказчика), а также собственной деятель- ности исполнителя по удовлетворению потребности человека. Услу- га – это деятельность по удовлетворению нужд и потребностей лю- дей. Полезный эффект от услуги – это совокупность полезных свойств услуги, непосредственно направленных на удовлетворение той или иной потребности услуги. Потребитель услуги – это человек (или предприятие), получа- ющий, заказывающий или имеющий намерение получить или зака- зать услуги для личных нужд (нужд организации).
Исполнитель услуги – это предприятие, организация или пред- приниматель, оказывающий услугу потребителю. Результатом услуги является восстановление (изменение, со- хранение) потребительских свойств товара, создание нового изде- лия, перемещение, создание условий потребления, обеспечение или поддержание здоровья, духовное или физическое развитие личности, повышение профессионального мастерства. В сервисологии существуют понятия идеальной и реальной услуги. Идеальная услуга – это абстрактная, теоретическая модель то- го или иного вида сервисной деятельности. Она включает правила обслуживания населения, стандарты качества, технологию оказания услуги. Реальная услуга – это конкретные материальные действия, направленные на удовлетворение потребностей потребителя. Услуги в их реальном исполнении всегда отличаются от идеальных. Эти услуги индивидуализированы по исполнителям, потребителям, кон- кретным условиям их предоставления. Материальные услуги – это услуги, удовлетворяющие матери- альные потребности людей. Они обеспечивают восстановление (из- менение, сохранение) потребительских свойств изделий или изго- товление новых по заказам населения, а также перемещения грузов и людей, создание условий для потребления. К материальным услугам относятся бытовые услуги (услуги по ремонту и техническому об- служиванию изделий, зданий и сооружений, фотоуслуги, парикма- херские услуги), жилищно-коммунальные услуги, услуги обще- ственного питания, услуги транспорта и т.д. Социально-культурные услуги – это услуги, удовлетворяю- щие духовные, интеллектуальные потребности людей и поддержи- вающие их нормальную жизнедеятельность. Социально-культурные услуги обеспечивают поддержание и восстановление здоровья, ду- ховное и физическое развитие личности, повышение профессио-
Доступ онлайн
В корзину