Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Ландшафтная архитектура: преддипломная практика и дипломное проектирование

Покупка
Новинка
Доступ онлайн
300 ₽
В корзину
Сформулированы цели и задачи преддипломной практики и выпускной квалификационной работы, изложены требования к отчету и ВКР по структуре, содержанию и оформлению. Рассмотрены организационные вопросы, условия допуска к защите и критерии оценок и т.д. Для студентов направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура».
Ландшафтная архитектура: преддипломная практика и дипломное проектирование : учебно-методическое пособие / Ю. В. Граница, Л. П. Ефремова, Е. А. Медведкова, Н. Е. Серебрякова ; под общ. ред. Ю. В. Границы. - Йошкар-Ола : Поволжский государственный технологический университет, 2019. - 78 с. - ISBN 978-5-8158-2063-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1894135 (дата обращения: 09.12.2022). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
ЛАНДШАФТНАЯ АРХИТЕКТУРА 

 

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА  

И ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ  

 

Учебно-методическое пособие 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Йошкар-Ола  

2019 
 
УДК 712:378(075.8) 
ББК 85.118.7:74.48я73 

Л 22 

 

Рецензенты: 

доцент кафедры садово-паркового строительства, ботаники  

и дендрологии ПГТУ, мастер участка МУП «Город» Е. В. Максимова; 

начальник отдела градостроительной документации Управления  

архитектуры и градостроительства администрации городского округа 

«Город Йошкар-Ола» Е. В. Кропотова 

 

Печатается по решению 

редакционно-издательского совета ПГТУ 

 
 

  

Ландшафтная архитектура: преддипломная практика и 

дипломное проектирование: учебно-методическое пособие / 
Ю. В. Граница, Л. П. Ефремова, Е. А. Медведкова, Н. Е. Серебрякова; 
под общ. ред. Ю. В. Границы. – Йошкар-Ола: Поволжский 
государственный технологический университет, 2019. – 78 с. 
ISBN 978-5-8158-2063-0 

 

Сформулированы цели и задачи преддипломной практики и выпускной 
квалификационной работы, изложены требования к отчету и ВКР по 
структуре, содержанию и оформлению. Рассмотрены организационные 
вопросы, условия допуска к защите и критерии оценок и т.д.  

Для студентов направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура». 

 


УДК 712:378(075.8) 

ББК 85.118.7:74.48я73 

 

ISBN 978-5-8158-2063-0 
© Граница Ю. В., Ефремова Л. П., 

  
Медведкова Е. А., Серебрякова Н. Е., 2019 
© Поволжский государственный  
технологический университет, 2019 

Л 22
Введение 

Важной завершающей частью при подготовке выпускника в области 
ландшафтного строительства являются преддипломная практика 
и дипломное проектирование. 

Преддипломная практика и выпускная квалификационная работа – 

одна из эффективных форм комплексной практической подготовки 
выпускников к профессиональной деятельности. Они ориентированы 
на развитие навыков самостоятельной работы, овладение методами 
исследований в области декоративного растениеводства и 
ландшафтного проектирования, навыками проектирования объектов 
ландшафтной архитектуры, решения производственных задач по 
размножению и выращиванию декоративных таксонов, а также на 
выявление склонности обучающихся к научной деятельности. 

Результатом преддипломной практики студента должен стать 

комплект полевых материалов по теме выпускной квалификационной 
работы и первичный их анализ. Практика относится к вариативной 
части образовательной программы и ориентирована на научно-
исследовательскую и проектно-конструкторскую деятельность. 

В связи со спецификой направления подготовки 35.03.10 «Ландшафтная 
архитектура» преддипломная практика запланирована как 
стационарная и сосредоточенная – непрерывно в начале 7 семестра в 
условиях выпускающей кафедры садово-паркового строительства, 
ботаники и дендрологии. Это сделано для получения полного погружения 
обучающегося в процесс анализа материала и полноценной 
подготовки к дипломному проектированию (сбор, обработка и 
анализ полевого материала, написание глав). 

Успешности выполнения ВКР способствуют заблаговременный 

выбор темы и руководителя, заинтересованность и динамичная работа 
в течение всего периода обучения, а не только во время преддипломной 
практики. 
Написание выпускной квалификационной работы – это самостоятельная, 
творческая работа студента, которая позволяет комплексно 
оценить его уровень знаний, умение решать конкретные профессиональные 
задачи в соответствии с современными требованиями производства.  


Написание и публичная защита ВКР является заключительным 

этапом государственной итоговой аттестации, проводимой в соответствии 
с утвержденной ученым советом Института леса и природопользования 
Программой государственной итоговой аттестации 
выпускников по направлению подготовки 35.03.10 «Ландшафтная 
архитектура» 
(https://www.volgatech.net/upload/iblock/2f4/2f4e197 

cd97c8975b6dca65c11f17c14.pdf). 
1. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА 

 

1.1. Цель и задачи практики 

 
Цель преддипломной практики  комплексная отчетная подготовка 
авторского исследования в области ландшафтной архитектуры. 

В процессе преддипломной практики должны быть достигнуты 

следующие результаты обучения (РО): 

знание: 
 особенностей межличностных взаимоотношений; 
 методик, по которым проводится эксперимент, и алгоритма 

анализа полученных результатов; 

 требований к составлению научных отчетов, статей; 
 основных источников получения информации в архитектурно-

ландшафтном проектировании; 

 видов и методов проведения исследований в архитектурно-

ландшафтном проектировании; 

 основных технологий производства ландшафтно-строительных 

работ; 

умение:  
 самостоятельно использовать в практической деятельности новые 
знания и умения в области ландшафтной архитектуры; 

 применять соответствующие методики для выполнения авторского 
комплексного научного исследования объектов ландшафтной 
архитектуры; 

 разрабатывать план (последовательность) решения научно-

исследовательских задач, формировать методику проведения исследования, 
проводить измерения и наблюдения с занесением их в 
журнал; 

 определять соответствие видов и объемов исходных данных, 

данных задания на проектирование объекта ландшафтного строительства 

и 
данных 
задания 
на 
разработку 
архитектурно-

ландшафтного раздела проектной документации установленным 
требованиям; 
 осуществлять сводный анализ исходных данных, данных заданий 

на проектирование объекта ландшафтного строительства, данных задания 
на разработку архитектурно-ландшафтного раздела проектной 
документации, собранных данных и данных, полученных в результате 
дополнительных исследований и инженерных изысканий; 

 использовать 
средства 
автоматизации 
архитектурно-ландшафтного 
проектирования и компьютерного моделирования; 

владение: 
 навыками самоорганизации и самообразования, общения и 

убеждения; способностью и готовностью к активному общению в 
производственной и социально-общественной сферах деятельности; 

 методами сбора, обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной 
информации и использования теоретических знаний в 
научной и практической профессиональной деятельности; 

 методами подготовки данных для составления обзоров, отчетов 

и научных публикаций; 

 навыками согласования задания на разработку архитектурно-

ландшафтного раздела проектной документации с заказчиком; 

 методами проверки комплектности и оценки качества исходных 

данных, данных задания на проектирование объекта ландшафтного 
строительства и данных задания на разработку архитектурного раздела 
проектной документации. 

Перечисленные результаты обучения являются основой для формирования 
профессиональных компетенций федерального государственного 
образовательного стандарта по направлению «Ландшафтная 
архитектура» с целью освоения научно-исследовательской и 
проектно-конструкторской деятельности: 

а) способности к самоорганизации и самообразованию; 
б) готовности провести эксперимент по заданной методике, проанализировать 
полученные результаты; 

в) готовности участвовать в подготовке научно-технических отчетов, 
обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований 
в области ландшафтной архитектуры; 

г) способности разрабатывать проектную и рабочую техническую 
документацию на объекты ландшафтной архитектуры в соот-
ветствии с действующими нормативными документами, оформлять 
законченные проектные работы. 

Для достижения поставленной цели и результатов обучения студентами 
в процессе практики должны быть решены следующие задачи: 


1) сформулировать цели и задачи ВКР согласно утвержденной 

тематике, подобрать методы для реализации поставленных задач; 

2) проанализировать литературные и нормативные источники по 

теме исследования, составить литературный обзор; 

3) провести исследование (ЛААТ, практический эксперимент, 

научное исследование и т.д.) в соответствии с разработанной (подобранной) 
методикой; 

4) осуществить сбор, обработку и анализ данных исследования в 

соответствии с целью и задачами; 

5) составить отчет по преддипломной практике согласно заданию 

и в соответствии с требованиями к оформлению. 

 

1.2. Организационные вопросы 

 
Студенты проходят преддипломную практику на 4 курсе в начале 

7 семестра в сроки, утвержденные в ПГТУ учебным планом направления 
подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура» и утвержденным 
календарным учебным графиком на учебный год. 

Практика проводится в условиях выпускающей кафедры садово-

паркового строительства, ботаники и дендрологии, что визируется 
приказом ПГТУ. 

Продолжительность практики четыре недели (24 дня  216 часов). 
В течение практики студенты должны сформировать отчет в 
соответствии с приведенными ниже требованиями, сдать его на кафедру 
не позднее 7 дней после окончания практики и защитить не 
позднее 10 рабочих дней после ее окончания. 

Обязательными условиями для допуска к преддипломной 
практике являются: 

 предварительный выбор руководителя ВКР. Должно быть 

написано, соласовано и сдано на кафедру садово-паркового строи-
тельства, ботаники и дендрологии заявление о назначении руководителя 
ВКР (форма выдается на кафедре); 

 предварительный выбор темы дипломного проекта; 
 проведенные предварительно по заданию руководителя ВКР 

исследовательский эксперимент и сбор полевых данных (полностью 
или частично), что связано со спецификой направления и сезонностью 
проведения исследований. 

Следовательно, студенты, не выполнившие предварительных заданий 
руководителя ВКР, не осуществившие сбор необходимых для 
выполнения ВКР полевых материалов в силу сезонности исследований, 
могут лишиться возможности быть допущенными к преддипломной 
практике, успешно ее пройти, перейти к выполнению ВКР. 

Преддипломная практика (табл. 1) заключается в индивидуальной 
самостоятельной работе студентов над сбором, обработкой и 
анализом материалов по теме дипломного проекта (ВКР). Работу 
студентов курирует руководитель ВКР. Он проводит индивидуальное 
консультирование, контролирует выполнение этапов практики 
согласно индивидуальному заданию. 

 

Таблица 1  План преддипломной практики 

Срок 

практики

Наименование 
этапа
Краткое содержание и пояснения

1-й день

Организационный 

день

1. Ознакомление с приказом на преддипломную 

практику.

2. Инструктаж по технике безопасности.
3. Обсуждение цели, задач, программы и формы отчётности 
практики.

4. Оформление дневника практики, утвержденного 

в ПГТУ (приложение 1).

5. Предоставление руководителю ВКР результатов 

предварительных исследований по теме дипломного 
проекта, оценка их полноты, определение необходимости 
их дополнения.

6. Получение индивидуального задания от руководителя 
ВКР (заполнение соответствующего пункта в 
дневнике практики).

7. Заполнение совместно с руководителем задания 

на выполнение ВКР (приложение 3).
Окончание табл. 1 

Срок 

практики

Наименование 
этапа
Краткое содержание и пояснения

1-я 
неделя

Полевой 
этап (сбор 
полевого 
материала)

Производится после согласования полноты предварительно 
собранных данных с руководителем ВКР 
и принятия решения о необходимости их дополнения. 
Осуществляются итоговые замеры, фотофиксация и 
т.д. Срок данного этапа может быть скорректирован 
руководителем в зависимости от особенностей темы и 
полноты материалов.

1-2 -я 
недели

Камеральный 
этап 
(обработка 
экспериментальных 

данных)

Для проектной тематики:
- формирование планов ЛААТ с применением 

средств автоматизированного проектирования в соответствии 
с требованиями государственных стандартов 
Единой 
системы 
конструкторской 
документации 

(ЕСКД).

Для растениеводческой и исследовательской тематик:

- 
статистическая обработка данных, формирование 

сводных таблиц, обобщающих результатов исследований.


3-я 
неделя

Аналитический 
этап

Написание глав и подглав ВКР: «Общая часть», 

«Состояние вопроса», «Объекты и методика исследования». 


Для проектной тематики: «ЛААТ» с формированием 
выводов.

Для растениеводческой и исследовательской тематик: «
Результаты исследований» с наличием сводных 
таблиц.

4-я 
неделя

Отчетный 
этап

1. Подготовка научной статьи по результатам исследований.


2. Оформление отчета в соответствии с требованиями, 
сдача его на проверку руководителю ВКР.

3. Подготовка к защите отчета.

 
Студент отвечает за качественное и своевременное выполнение 

всех этапов работ, правильность данных. В обязанности практиканта 
вменяются систематический отчет и информирование руководителя 
о ходе написания отчета, соблюдение календарного плана, выход на 
защиту отчета в установленные сроки. 

Результативность преддипломной практики в большой степени 

зависит от дисциплинированности студента, полноты предваритель-
ной работы, его личного стремления качественно выполнить программу 
и подготовиться к этапу дипломного проектирования.  

Координационная работа и общий контроль за исполнением 

преддипломной практики вменяется в обязанности дирекции института 
леса и природопользования и заведующего выпускающей кафедрой 
садово-паркового строительства, ботаники и дендрологии. 

Руководитель преддипломной практики и ВКР ведет контроль 

процесса работы, оказывает методическую и информационную 
поддержку, чему способствует активность самих студентов. После 
завершения формирования отчета руководитель проверяет его, 
принимает решение о необходимости доработки или допуске к защите, 
визирует аттестационный лист и дневник практики. Отчет, 
оцененный руководителем практики, и ВКР представляются к защите 
на кафедре садово-паркового строительства, ботаники и 
дендрологии. В состав комиссии входят заведующий кафедрой и 
руководители ВКР. 

При выполнении всех поставленных задач, защите отчета студенты 
получают зачет с оценкой. 

 

1.3. Тематика ВКР 

 
Тематика дипломного проектирования должна соответствовать 

направленности обучения. По направлению подготовки 35.03.10 
«Ландшафтная архитектура» она зависит от характера выбранной 
работы (проектная или растениеводческая и исследовательская). 

Дипломные работы могут быть посвящены: 
 благоустройству территорий лесопарков, садов, скверов, бульваров, 
городских или поселковых общественных центров, районов 
жилой и промышленной застройки, улиц, магистралей; 

 реконструкции насаждений на территориях: общего пользования 
и назначения, образующих зеленый фонд города (поселка); 
ограниченного пользования – микрорайонов, групп жилых домов, 
больниц, учебных заведений, санаториев, пансионатов, общественных 
центров, территорий специального назначения и промышленных 
предприятий; 
  • document_id: 414960
  • product_id: 1894135
  • ins_time: 2022-06-06 12:46:56
  • upd_time: 2022-06-06 12:46:56
  • upp_upd_date: 2022-06-06
  • Full PDF: WARN Путь не доступен (не определен) /mnt/znanium_fullpdf/booksfull/done/1894/1894135.pdf
  • PDF pages: OK /mnt/resources/resources/1894/1894135/pdf Страниц(78), Путь /mnt/resources/resources/1894/1894135/pdf
  • XML pages: OK /mnt/resources/resources/1894/1894135/xml Страниц(78)
  • text *.idx: OK
  • Full text: OK /mnt/resources/resources/1894/1894135/txt/1894135.txt
  • Оглавления: OK Путь /mnt/resources/resources/1894/1894135/txt/1894135.toc.txt
Доступ онлайн
300 ₽
В корзину