Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Сетевые информационные ресурсы и технологии в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 776687.01.01
Содержит теоретический материал о современном состоянии компьютерных сетей, в том числе о ведомственной сети ФСИН России, особенностях поиска научной и профессионально значимой информации в глобальной сети Интернет, правилах работы с электронной почтой и другими сетевыми ресурсами. Подготовлено в соответствии с рабочими программами по дисциплинам «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности» и «Информационные технологии в юридической деятельности». Предназначено для обучающихся образовательных организаций ФСИН России по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность и по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.
Хорошева, А. В. Сетевые информационные ресурсы и технологии в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы : учебное пособие / А. В. Хорошева. – Владимир : ВЮИ ФСИН России, 2019. - 68 с. – ISBN 978-5-93035-693-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1863398 (дата обращения: 29.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Федеральная служба исполнения наказаний 

 

Владимирский юридический институт 

Федеральной службы исполнения наказаний 

 
 
 
 
 
 

А. В. Хорошева 

 
 

СЕТЕВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ  
И ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ УГОЛОВНО- 

ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ 

 
 

Учебное пособие 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Владимир  

ВЮИ ФСИН России 

2019 
 

УДК 343.83 
ББК 67.409.022с51  

Х82 

 
 

Рецензенты: 

кандидат физико-математических наук, доцент А. В. Шутов; 

кандидат юридических наук С. Д. Ковалев 

Х82

Хорошева, А. В.

Сетевые информационные ресурсы и технологии в профес
сиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной 
системы : учеб. пособие / А. В. Хорошева ; Федер. служба исполн. 
наказаний, Владим. юрид. ин-т Федер. службы исполн. наказаний.
– Владимир : ВЮИ ФСИН России, 2019. – 68 с.

ISBN 978-5-93035-693-9

Содержит теоретический материал о современном состоянии ком
пьютерных сетей, в том числе о ведомственной сети ФСИН России, особенностях поиска научной и профессионально значимой информации 
в глобальной сети Интернет, правилах работы с электронной почтой 
и другими сетевыми ресурсами. Подготовлено в соответствии с рабочими программами по дисциплинам «Информатика и информационные 
технологии в профессиональной деятельности» и «Информационные 
технологии в юридической деятельности». 

Предназначено для обучающихся образовательных организаций 

ФСИН России по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность и по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

 
 

УДК 343.83 
ББК 67.409.022с51 

 
 
 
 
ISBN 978-5-93035-693-9
© Хорошева А. В., 2019
© ФКОУ ВО «Владимирский юридический 

институт Федеральной службы 
исполнения наказаний», 2019

 
 

ОГЛАВЛЕНИЕ 

 
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................. 4 
Глава 1 ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ ..................................... 7 

§ 1. Основные понятия компьютерных сетей ..................................... 7 
§ 2. Классификация компьютерных сетей ........................................... 9 
§ 3. Глобальная сеть Интернет ............................................................. 17 
§ 4. Службы Интернета .......................................................................... 21 
§ 5. Ведомственная сеть  

Федеральной службы исполнения наказаний ........................... 23 

Практические задания ........................................................................... 29 
Контрольные вопросы ........................................................................... 35 
Контрольные задания ............................................................................ 35 

Глава 2 ПОИСК ИНФОРМАЦИИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ ..................... 36 

§ 1. Виды поиска информации в сети Интернет .............................. 36 
§ 2. Язык запросов поисковых систем ................................................ 38 
§ 3. Расширенный поиск ........................................................................ 40 
Практические задания ........................................................................... 42 
Контрольные вопросы ........................................................................... 44 
Контрольные задания ............................................................................ 44 

Глава 3 РАБОТА С ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТОЙ ................................... 48 

§ 1. Основные принципы работы электронной почты .................... 48 
§ 2. Организация электронной почты  

в уголовно-исполнительной системе .......................................... 52 

§ 3. Правила работы с электронной почтой ...................................... 54 
Практические задания ........................................................................... 56 
Контрольные вопросы ........................................................................... 58 
Контрольные задания ............................................................................ 58 

ПРИЛОЖЕНИЕ ........................................................................................ 60 
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ......................................................................................... 64 
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ..................................................... 65 

 
 

ВВЕДЕНИЕ 

В современном мире особое место отводится информационным 

ресурсам, безопасным способам их хранения и методам доступа к ним. 
Для реализации этих процессов используются информационные технологии и компьютерная техника. В учреждениях уголовно-исполнительной системы (далее: УИС) используется большое количество компьютеров, поэтому одной из основных задач является совместное использование ресурсов, т. е. предоставление доступа к аппаратному и 
программному обеспечению, а также к информации независимо от физического расположения указанных видов ресурсов и пользователя. 

Концепция развития уголовно-исполнительной системы Россий
ской Федерации до 2020 года1 в рамках повышения эффективности 
управления УИС, использования инновационных разработок и научного потенциала предусматривает: 

– совершенствование инфраструктуры информационно-телеком
муникационного и других видов обеспечения функционирования 
и развития системы передачи и обработки данных, систем информационной безопасности и защиты информации;  

– обеспечение пользователям информационными ресурсами УИС 

возможности доступа к сети связи общего пользования, сетям взаимодействующих федеральных органов исполнительной власти на основе 
межведомственных регламентов и соглашений;  

– интегрирование средств связи и передачи данных в телекомму
никационную инфраструктуру органов исполнительной власти, судебных и правоохранительных органов с учетом проблем труднодоступных районов России;  

– предоставление осужденным и лицам, содержащимся под стражей, 

технической возможности использования широкого спектра телекоммуникационных услуг, в том числе средств видео-конференц-связи, электронной почты и др.  

 

1 О Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Феде
рации до 2020 года : распоряжение Правительства Рос. Федерации от 14 окт. 2010 г. 
№ 1772-р // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2010. № 43, ст. 5544. 

Цель данного пособия заключается в формировании умений 

и навыков грамотного использования сетевых информационных технологий для поиска, хранения и передачи научной и профессиональноориентированной информации. 

Учебное пособие предназначено для использования обучающи
мися на практических занятиях по дисциплине «Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности» (специальность 40.05.02 Правоохранительная деятельность) при изучении 
темы «Компьютерные сети», по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности» (направление подготовки 40.03.01 
Юриспруденция) при изучении темы «Технологии работы в компьютерных сетях».  

Пособие направлено на формирование у обучающихся необходи
мых общекультурных компетенций: 

– способность работать с различными информационными ресур
сами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации; 

– владеть основными методами, способами и средствами получе
ния, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией; 

– способность работать с информацией в глобальных компьютер
ных сетях. 

Кроме того, учебное пособие способствует формированию про
фессиональных компетенций: 

– способность соблюдать в профессиональной деятельности тре
бования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение 
режима секретности; 

– способность применять методы проведения прикладных науч
ных исследований, анализа и обработки их результатов. 

Теоретический материал и задания, представленные в данном по
собии, позволят обучающимся получить необходимые знания об осно
вах организации и работы информационно-телекоммуникационных сетей; овладеть навыками работы с различными источниками информации и информационными ресурсами компьютерных сетей; научиться 
эффективно использовать информационно-поисковые системы и применять методы и средства обеспечения информационной безопасности 
при работе в компьютерных сетях. 

Пособие состоит из трех глав. Первая глава посвящена общим во
просам, касающимся компьютерных сетей и их применению в УИС. 
Вторая глава содержит теоретический материал о методах поиска информации в сети Интернет и практические задания, позволяющие 
сформировать необходимые умения и навыки по поиску научной 
и профессиональной информации с помощью глобальных сетей. Третья глава включает в себя сведения об электронной почте и правилах 
написания электронных писем, содержит практические задания, 
направленные на формирование умений и навыков по работе с электронной корреспонденцией. 

Учебное пособие содержит контрольные вопросы, способствую
щие закреплению теоретического материала, и контрольные задания, 
направленные на формирование практических навыков работы в локальных и глобальных компьютерных сетях. Для того чтобы обучающийся самостоятельно проверил степень усвоения материала, используются кроссворды (см. прил.). 

При работе с пособием рекомендуется: 
– изучить теоретический материал, выписать основные понятия 

в рабочую тетрадь; 

– выполнить практические задания, следуя методическим указа
ниям; 

– ответить на контрольные вопросы и выполнить контрольные за
дания. 

Настоящее учебное пособие может использоваться обучающи
мися как во время практических занятий, так и при самостоятельной 
подготовке к занятиям и промежуточной аттестации. 
 

Глава 1 

ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ 

§ 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ 

Объединение компьютеров в единую сеть дает большие возмож
ности, несравнимые с простой передачей файлов от одного компьютера к другому, благодаря чему становится возможна организация совместного использования дорогостоящей аппаратуры и распределение 
обработки данных на нескольких компьютерах. 

Сетевые информационные технологии позволяют организовать кол
лективный доступ к дискам одного или нескольких компьютеров; к базам 
данных, размещенных на других компьютерах, подключенных к сети; 
воспользоваться программными средствами других компьютеров и т. д. 

Под компьютерными сетями принято понимать совокупность 

компьютеров и периферийного оборудования, объединенных между 
собой каналами связи, обеспечивающих совместное использование информационных ресурсов и обмен информацией между ними. 

Назначение всех видов компьютерных сетей определяется следу
ющими функциями: 

– обеспечение совместного использования аппаратных и про
граммных ресурсов сети; 

– обеспечение совместного доступа к ресурсам данных. 
Компьютерная сеть является сложной системой программных 

и аппаратных компонентов, взаимосвязанных друг с другом. Среди 
аппаратных средств можно выделить компьютеры (серверы и рабочие станции) и коммуникационное оборудование (коммуникационные 
узлы и кабельные системы). Программные компоненты, в свою очередь, 
состоят из операционных систем и сетевых приложений. 

Рабочая станция – это персональный компьютер, подключенный 

к сети, на котором пользователь выполняет свою работу. Каждая рабочая 
станция обрабатывает свои локальные файлы и использует свою операционную систему, но при этом пользователю доступны ресурсы сети. 

Сервер сети – это компьютер, подключенный к сети и предоставля
ющий пользователям сети определенные услуги, например, хранение 

данных общего пользования, печать заданий, обработку запроса к системе управления базами данных, удаленную обработку заданий и т. д.  

По выполняемым функциям можно выделить следующие группы 

серверов:  

– файловый сервер – компьютер, хранящий данные пользователей 

сети и обеспечивающий одновременный доступ пользователей к этим 
данным; 

– сервер баз данных – компьютер, выполняющий функции хране
ния, обработки и управления файлами баз данных; 

– сервер прикладных программ – компьютер, который используется 

для выполнения прикладных программ пользователей; 

– сервер резервного копирования данных – устройство или компью
тер, который решает задачи создания, хранения и восстановления копий 
данных, расположенных на файловых серверах и рабочих станциях.  

Все перечисленные типы серверов могут функционировать на одном 

выделенном для этих целей компьютере. 

Коммуникационный узел – это устройство, обеспечивающее эф
фективность функционирования компьютерной сети в целом. К коммуникационным узлам сети относятся следующие устройства: повторители, концентраторы, коммутаторы, мосты, маршрутизаторы, 
шлюзы; либо это может быть компьютер, выполняющий заданные 
функции с помощью соответствующего программного обеспечения. 

Часть коммуникационных узлов, которые будут рассмотрены 

ниже, являются устройствами расширения и позволяют территориально увеличить сеть, т. е. решить проблему затухания сигнала при передаче данных в различных средах. Часть сети, в которую не входит 
устройство расширения, принято называть сегментом сети. 

Повторитель (repeater) – устройство, усиливающее или регенери
рующее пришедший на него сигнал и обеспечивающее соединение 
двух сегментов компьютерной сети. Повторитель, приняв пакет из одного сегмента, передает его во все остальные. При этом повторитель не 
выполняет развязку присоединенных к нему сегментов. В каждый момент времени во всех связанных повторителем сегментах поддерживается обмен данными только между двумя станциями. 

Маршрутизатор (router) – устройство, соединяющее сети одного 

или разных типов по одному протоколу обмена данными. Маршрутизатор анализирует адрес назначения и направляет данные по оптимально 
выбранному маршруту.  

Коммутатор (switch) – это устройство, которое позволяет объеди
нять несколько узлов компьютерной сети в пределах одного или нескольких сегментов. В отличие от повторителя, коммутатор выполняет 
развязку присоединенных к нему сегментов, т. е. одновременно поддерживает несколько процессов обмена данными для каждой пары станций 
разных сегментов. 

Концентратор (hub) – выполняет функции монтажных узлов, 

обеспечивая соединение отдельных сетевых устройств и сегментов 
компьютерной сети. Кроме того, концентраторы служат центральной 
точкой для подключения кабелей, изменения конфигурации, поиска неисправностей и централизованного управления, упрощая выполнение 
всех этих операций. 

Мост (bridge) – устройство сети, которое соединяет два отдельных 

сегмента, ограниченных своей физической длиной, и передает трафик 
между ними. Мосты также усиливают и конвертируют сигналы для кабеля другого типа. 

Шлюз (gateway) – это устройство, позволяющее организовать об
мен данными между разными сетевыми объектами, использующими разные протоколы обмена данными. 

Таким образом, компьютерная сеть – это сложная система взаимо
связанных друг с другом программных и аппаратных компонентов, которая предназначена для совместного использования аппаратных и программных ресурсов сети и доступа к ресурсам данных. 

§ 2. КЛАССИФИКАЦИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ 

Все многообразие компьютерных сетей можно классифицировать 

по следующим признакам: 

– территориальной распространенности; 
– способу управления сетью;  
– топологии (архитектуре сети). 

По территориальной распространенности сети могут быть ло
кальными и глобальными. 

Локальная сеть (Local Area Network – LAN) – сеть, в которой ком
пьютеры расположены недалеко друг от друга: в пределах одной комнаты, здания или в нескольких близко расположенных зданиях. 

Глобальная сеть (Wide Area Network – WAN) – объединение ком
пьютеров или локальных сетей, расположенных на значительном удалении друг от друга (разные города, страны или континенты). 

По способу управления сети делятся на сети с децентрализован
ным управлением (одноранговые сети) и с централизованным управлением (сети «клиент-сервер»). 

В одноранговых сетях все узлы равноправны (рис. 1). Поскольку 

в общем случае под клиентом понимается объект (устройство или программа), запрашивающий некоторые услуги, а под сервером – объект, 
предоставляющий эти услуги, то каждый узел в одноранговых сетях 
может выполнять функции и клиента, и сервера.  

 

 

Рис. 1. Одноранговая сеть 

 

Вторая разновидность сетей – сеть с выделенным сервером, или 

сеть «клиент-сервер» (рис. 2). В них выделяется один или несколько 
узлов (серверы), выполняющих в сети управляющие или специальные 
обслуживающие функции. Сервер предоставляет свои ресурсы (базы 
данных, файлы, память) остальным участникам сети. В этом случае 
сервер уже не является рабочей станцией и работа пользователя на нем 
невозможна. Клиенты используют эти ресурсы и предоставляют удобные интерфейсы пользователя.  

Рис. 2. Сеть «клиент-сервер» 

 

В соответствии с третьей классификацией существует несколько 

видов топологии (способов соединения компьютеров в сеть). Рассмотрим три базовых топологии: «шина», «звезда» и «кольцо». На практике 
нередко используют и комбинации базовых топологий, но большинство сетей ориентированы именно на эти три.  

Шина (bus). В топологии «шина» предполагается идентичность 

сетевого оборудования компьютеров, а также равноправие всех абонентов (рис. 3).  

 

 

Рис. 3. Топология «шина» 

 

При таком соединении компьютеры могут передавать сигналы 

только по очереди, так как линия связи единственная. В противном случае передаваемая информация будет искажаться в результате наложения 
сигналов (конфликта). Из-за особенностей распространения электрических сигналов по длинным линиям связи предусмотрено включение на 
концах шины специальных согласующих устройств – терминаторов, без 
включения которых сигнал отражается от конца линии и искажается так, 
что связь по сети становится невозможной.