Апостолы Линнея. Истоки селекции растений

АПОСТОЛЫ 
ЛИННЕЯ

СТРАТА

Санкт-Петербург

2020

УДК 58+910.4
ББК 28.5+26.8г
А76

 
А76 
АПОСТОЛЫ ЛИННЕЯ. — СПб.: Страта, 2020. — 194 с.
 
ISBN 978-5-907314-06-1

 
В XVIII веке ботаника еще не утвердилась в обществе и умах людей так, 
как физика и математика. Из книги вы узнаете о фактическом становлении этой науки и о том, как и почему все больше людей по всему миру 
стали ею интересоваться. 
 
Швед Карл Линней классифицировал растения, животных и минералы, 
его система «выжила» благодаря тому, что выбранные признаки оказались 
очень наглядными и удобными для применения на практике. Созданной им 
системой наименования видов пользуются до сих пор во всем мире. 
 
Джозеф Бэнкс описал невероятное количество растений и способствовал распространению их по миру — по английским колониям с похожим 
климатом.
 
Книгу завершает рассказ об истории садоводства в Англии и самых знаменитых садах этой страны.
 
Издание будет полезно всем, интересующимся растениями, историей 
гео графических открытий и садоводством.
 

 
ISBN 978-5-907314-06-1
© «Страта», 2020

Все права защищены. Никакая часть настоящей книги не может быть воспроизведена или передана в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было 
средствами, будь то электронные или механические, включая фотокопирование 
и запись на магнитный носитель, а также размещение в Интернете, если на то нет 
письменного разрешения владельцев.

All rights reserved. No parts of this publication can be reproduced, sold or transmitted by any means without permission of the publisher.

{ 3 }

Оглавление

Введение ........................................................................................ 6

Глава 1 Карл Линней ............................................................... 9
Годы учебы .................................................................... 10
Экспедиция в Лапландию ............................................... 16
Три года в Голландии ...................................................... 19
Система Линнея ............................................................ 22
Ботанический сад Линнея ............................................... 33
Апостолы Линнея ........................................................... 39
Теории Линнея ............................................................... 41
Отношение к системе Линнея в Великобритании .............. 44
Линней для Швеции ....................................................... 52
Конец жизни и оценка заслуг .......................................... 54
Коллекция Линнея ......................................................... 55

Часть 2 Джеймс Кук .............................................................. 61
Ранние годы .................................................................. 62
Первое кругосветное плавание Кука (1768–1771) ........... 70
Второе кругосветное плавание Кука (1772–1775) ........... 78
Третье кругосветное плавание Кука (1776–1779) ............ 80

Глава 3 Джозеф Бэнкс.......................................................... 83
Ранние годы .................................................................. 83
Кругосветное плавание ................................................... 88
Таити ............................................................................. 97
Дальнейшее плавание .................................................. 103
После возвращения ..................................................... 108
Лондонское Королевское общество ............................... 114
Заслуги Бэнкса ............................................................ 117

Глава 4 Ботанический империализм ............................. 121
Имперское мышление .................................................. 121
Рассадка растений по миру .......................................... 126
Переселение животных ................................................ 136
«Работа» с людьми....................................................... 139
Заселение Австралии ................................................... 143

Глава 5 Теории существования ........................................ 146

Глава 6 Садоводство в Англии ......................................... 159
История садоводства .................................................... 161
Английский сад и Уильям Робинсон ............................... 167
Джозеф Пакстон .......................................................... 170
Королевское общество садоводов ................................. 173
Ботанический сад Оксфордского университета .............. 177
Королевские  
ботанические сады Кью ................................................ 182

Заключение .............................................................................. 190

В естественной науке принципы должны 
подтверждаться наблюдениями.

Карл Линней

{ 6 }

АПОСТОЛЫ ЛИННЕЯ

ВВЕДЕНИЕ
Э

та книга посвящена появлению интереснейшей 
науки, с объектами изучения которой ежедневно 
сталкивается каждый.
Ботаника — область биологии, изучающая растения. Имя науки происходит от греческого слова, означающего «трава, растение». Сведения о растениях, пользе или вреде от них были известны еще первобытным 
людям — еще бы: их жизнь была неразрывно связана 
с травами. Их употребляли в пищу, использовали в качестве лекарственных средств. Растения были впервые 
описаны древнегреческими авторами, которые пытались 
их как-то сис тематизировать и определить их сущность. 
Но до Аристотеля древние авторы, как и первобытные 
люди, интересовались только практическим использованием растений — в виде пищи и лекарственных средств 
(или ядов). До нас дошли только фрагменты «Учения 
о растениях» Аристотеля, в котором он делил окружающий мир на живую и неодушевленную природу. Растения 
он относил к живой природе и даже говорил о существовании у них души.
Отцом ботаники обычно называют ученика Аристотеля, древнегреческого философа и естествоиспытателя 

Введение
{ 7 }

 

Феофраста (371 — между 288 и 285 гг. до н. э.). Он 
попытался свести воедино все знания античного мира 
в этой области —теоретические работы ученых, практическое понимание врачевателей и тех, кто занимался сельским хозяйством. В дошедших до нас двух книгах о растениях Феофраст описал около 500 видов, 
попытался определить отличия растений от животных, 
роль каждой из частей растения, влияние почвы, климата, тепла и холода, влажности и сухости. Многими 
из поднятых Феофрастом вопросов до сих пор занимаются натуралисты.
Древнеримский писатель Плиний Старший (между 22 
и 24–79 гг. н. э.) в своей «Естественной истории» описывал уже около 1000 растений и все известные к тому времени сведения о природе.
В Средние века наблюдался упадок естествознания, ботаника оформилась как наука о растениях только 
в XVII–XVIII веках. Единую систему классификации растительного и животного мира придумал шведский ученый Карл Линней. Он ничего не изобрел, но упорядочил 
имевшиеся к тому времени знания. Его систему быстро 
приняли во всем мире, он стал знаменит еще при жизни 
и остается одним из самых великих шведов в истории. 
Система Линнея была основана на половых признаках 
растений, и поэтому, например, в Англии предложенные 
Линнеем термины пытались перевести на английский 
язык «пуритански», а к занятию ботаникой долгое время 
не допускали женщин.
Англичанин Джозеф Бэнкс собрал и описал больше 
флоры, чем кто-либо другой за всю историю: 743 новых, неизвестных в Европе, а в целом — около 1400 

{ 8 }

АПОСТОЛЫ ЛИННЕЯ

различных растений, которые нашел во время первого 
кругосветного плавания Джеймса Кука, в котором принимал участие.
В этой книге будет подробно рассказано о Линнее 
и Бэнксе, о которых многие наши современники даже 
не слышали. Поразительно, что Бэнкс лучше известен 
в Австралии, чем в родной Англии! Эти ученые заслуживают, чтобы об их достижениях, о том, что они сделали для науки, помнили всегда и во всем мире.
Современная ботаника — это множество отраслей. 
Известны дендрология, флористика, география растений, систематика растений (основная ботаническая 
дисциплина), их физиология, экология (взаимоотношения с внешней средой), анатомия, морфология, генетика, биохимия растений и многие другие. Регулярно 
появляются новые и стирается грань между уже существующими. Достижения других наук, в частности физики и химии, позволяют разрабатывать новые методы 
исследования растений.
Книга также расскажет о садоводстве и его традициях 
в Англии и самых известных английских садах, которые 
одновременно являются и ботаническими научно-исследовательскими учреждениями.
Ботаника — это удивительно интересная наука и увлекательное занятие, которому вы наверное, хоть когда-то уделяли время. 

Карл Линней
{ 9 }

КАРЛ ЛИННЕЙ
Р

ассказ о великих ботаниках начнем с Карла Линнея (1707–1778), шведского ученого, о котором 
уже при жизни говорили: «Бог создал, а Линней 
систематизировал». Он является создателем единой системы классификации растительного и животного мира. 
Пожалуй, Линней внес наибольший вклад в развитие 
биологии, хотя не сделал ни одного открытия, которое 
изменило бы жизнь людей на Земле. Линней обобщил 
и упорядочил все, что было сделано и собрано до него, 
поэтому большинство ученых считают его вклад в науку 
наиболее ценным. Благодаря изобретенному им революционному и легкому в использовании методу классификации растений Линнея называют одним из величайших героев науки. Сам он говорил, что его «язык 
цветов» настолько прост, что может быть понят даже 
женщинами (а женщин в те годы часто не считали полноценными людьми).
Заслуга Линнея — это точная терминология. Он 
ввел около тысячи терминов! Подавляющее большинство из них используется учеными и в наше время. Также он выделил биологический вид в качестве исходной категории и определил критерии для того, чтобы 

Глава 1

{ 10 }

АПОСТОЛЫ ЛИННЕЯ

относить растения к одному или разным видам, установил четкое соподчинение между систематическими 
категориями. В целом Линней в разных работах описал 
около десяти тысяч растений, причем полторы тысячи из них были новыми видами, которые раньше никто 
не описывал и не упоминал. Он также описал около шести тысяч представителей животного мира. Кроме того, 
следует отметить участие Линнея в создании Шведской 
Королевской Академии наук.

Годы учебы
Карл Линней родился в 1707 году в семье бедного лютеранского сельского пастора. И мать, и отец Карла происходили из крестьянских семей (то есть низшего 
класса шведского общества того времени), но пасторами были предки и со стороны отца, и со стороны матери Линнея. Отец Линнея служил викарием (то есть 

Карл Линней

Карл Линней { 11 }

Глава 1 

помощником пастора) у своего будущего тестя, женился на будущей матери Карла (а также еще одного мальчика и трех девочек), после смерти тестя был назначен 
на должность пастора.
Фамилия Линней появилась только у отца Карла. 
У большинства представителей низших сословий Швеции в те годы фамилий не было. Например, отец Карла 
Линнея изначально был Нильсом Ингемарссоном. Это, 
скорее, отчество, которое сформировано из имени отца 
в родительном падеже и слова «сын». В наше время 
многие шведские фамилии звучат подобным образом. 
Это означает, что далекие предки были из низшего сословия. Но при поступлении в университет требовалось 
брать фамилию или, скорее, латинский псевдоним. Такие псевдонимы в настоящее время тоже сохранились 
в виде фамилий и показывают, что предки обучались 
в университете и были образованными людьми. Нильс 
Ингемарссон стал Нильсом Линнеусом (Linnaeus)1. 
Выбранная фамилия происходит от шведского слова 
lind (липа) — Нильс Ингемарссон его латинизировал. 
Липа на латыни — tilia. Выбор пал на липу, потому 
что на земле его предков росла огромная трехствольная липа и считалась чем-то вроде родового символа. Карл, его брат и сестры уже получили фамилию 
Линней.
Отец Карла любил заниматься растениями, а унаследовав дом от тестя, стал выращивать там овощи, 
посадил фруктовые деревья и декоративные растения. Как видим, старший сын перенял свой интерес 

1 
На русском языке фамилию ученого, которому посвящен текст, 
принято писать «Линней».

{ 12 }

АПОСТОЛЫ ЛИННЕЯ

и любовь к растениям от отца. И проявлял этот интерес с самого раннего детства. Уже в восемь лет он знал 
названия всех цветов, которые произрастали в местности, где жила семья. Потом отец выделил старшему 
сыну небольшой участок в саду, чтобы мальчик сам сажал все, что захочет. И будущий всемирно известный 
ботаник начал свои эксперименты.
По шведским традициям того времени профессию 
отца наследовал старший сын. Поэтому родители ожидали, что Карл станет пастором (у его деда со стороны 
матери не было сыновей, поэтому пастором стал зять). 
Но Карл плохо учился в гимназии. Основные предметы, 
которыми являлись богословие и древние языки, его 
вообще не интересовали. Его радовали только растения, он часто прогуливал занятия и просто отправлялся 
на природу. Родители не могли за уследить за сыном, 
потому что гимназия находилась в пятидесяти километрах от их дома (гигантское расстояние по тем временам), мальчик дома не жил, приезжал только на каникулы. Руководство гимназии считало Карла не способным 
к получению знаний и советовало родителям отправить 
его обучаться какому-то ремеслу.
Но тут вмешалась судьба — или первый преподаватель, который сыграл важную роль в судьбе Линнея. 
Это был окружной врач Юхан Ротман, который преподавал логику и медицину в гимназии и обратил внимание на необычного мальчика. Он встретился с Нильсом 
Линнеем, предложил поселить Карла у себя и стал индивидуально заниматься с ним медициной, физиологией и ботаникой, которая интересовала Карла больше 
всего. Карл захотел стать врачом, ему было интересно