Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Учебный исследовательский проект по физике на базе открытых данных

Доступ онлайн
от 164 Р
В корзину
Бумажная книга
888 Р
Купить

Учебный исследовательский проект по физике на базе открытых данных

Покупка
Новинка
Основная коллекция
Издательство: НИЦ ИНФРА-М
Вид издания: Учебное пособие
Уровень образования: Среднее профессиональное образование
Год издания
2022
Кол-во страниц
134
ISBN
978-5-16-017433-4
ISBN-онлайн
978-5-16-110017-2
Артикул
771913.01.01
Аннотация
Одной из форм обучения физике в старших классах школ с естественно-научной специализацией и на младших курсах вузов может быть учебный исследовательский проект. Использование современных открытых научных данных позволяет сделать проект интересным, современным, актуальным и мультидисциплинарным. Выполнение такого проекта позволяет учащемуся понять некоторые направления современных научных исследований и взаимосвязь между различными естественными науками. Возможны прямое сравнение результатов проекта с опубликованными фундаментальными исследованиями и обсуждение полученных отличий. В качестве первого примера учебного проекта рассмотрено определение частоты падения на Землю астероидов и крупных метеоритов (класса Тунгусского и Челябинского) по подсчету кратеров на поверхности Луны и Меркурия. Соответствует актуальным требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, школьников старших классов.
Библиографическая запись Скопировать запись
Кузнецова, И. В. Учебный исследовательский проект по физике на базе открытых данных : учебное пособие / И.В. Кузнецова, М.Е. Прохоров. — Москва : ИНФРА-М, 2022. — 134 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-017433-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1853326 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: по подписке.
Текстовые фрагменты публикации