Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Военная история России с древнейших времён до конца XVII в. Рабочая тетрадь. 10 класс

Покупка
Артикул: 773054.01.99
Доступ онлайн
132 ₽
В корзину
Рабочая тетрадь дополняет учебное пособие Ю.С. Рябцева «Военная история России с древнейших времён до конца XVII в.» и является частью учебно-методического комплекса «Военная история России с древнейших времён до наших дней». Рабочая тетрадь содержит более 250 заданий и вопросов, которые разбиты по главам и параграфам, строго соответствующим структуре учебного пособия. Задания предельно разнообразны и рассчитаны как на устные, так и на письменные ответы учащихся. Значительное место среди них занимают тесты. Кроме заданий и вопросов издание содержит тематические викторины, позволяющие проверить знания сразу по нескольким темам и не упустить из виду даже второстепенные факты. Рабочая тетрадь предназначена для использования на уроках истории России, на факультативных занятиях. Особенно востребованной она может быть в специальных учебных заведениях-кадетских корпусах и суворовских военных училищах.
Рябцев, Ю. С. Военная история России с древнейших времён до конца XVII в. Рабочая тетрадь. 10 класс : рабочая тетрадь к учебнику / Ю. С. Рябцев. - Москва ; Берлин : Директмедиа Паблишинг, 2019. - 88 с. - ISBN 978-5-4475-9755-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1855642 (дата обращения: 28.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Ю. С. Рябцев

ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ 
С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЁН 
ДО КОНЦА XVII в.

Рабочая тетрадь

10 класс

Москва
Берлин

2019

УДК 94(47).04 
ББК68.35я73 
Р98 

Рябцев, Ю. С. 
Р98 
Военная история России с древнейших времён до конца XVII в. Рабочая 
тетрадь. 10 кл. / Ю. С. Рябцев. - Москва ; Берлин : Директмедиа Паблишинг, 
2019.-88 с. : ил. 

ISBN 978-5-4475-9755-9 

Рабочая тетрадь дополняет учебное пособие Ю. С. Рябцева «Военная история России 
с древнейших времён до конца XVII в.» и является частью учебно-методического комплекса 
«Военная история России с древнейших времён до наших дней». 
Рабочая тетрадь содержит более 250 заданий и вопросов, которые разбиты по главам 
и параграфам, строго соответствующим структуре учебного пособия. Задания предельно 
разнообразны и рассчитаны как на устные, так и на письменные ответы учащихся. Значительное место среди них занимают тесты. Кроме заданий и вопросов издание содержит 
тематические викторины, позволяющие проверить знания сразу по нескольким темам и не 
упустить из виду даже второстепенные факты. 
Рабочая тетрадь предназначена для использования на уроках истории России, на факультативных занятиях. Особенно востребованной она может быть в специальных учебных 
заведениях - кадетских корпусах и суворовских военных училищах. 

УДК 94(47).04 
ББК68.35я73 

ISBN 978-5-4475-9755-9 
© Ю. С. Рябцев, текст, 2018 
© Издательство «Директмедиа Паблишинг», оформление, 2019 

КАК РАБОТАТЬ С ТЕТРАДЬЮ

Прежде всего следует внимательно прочитать параграф учебного пособия (основной текст, «дополнительную страничку», документы) и тщательно 
рассмотреть иллюстрации, особенно карты и схемы сражений. 
После этого надо выполнить (устно или письменно) предлагаемые задания. В одних случаях требуется вписать нужное слово в соответствующее 
окошко или графу, в других – поставить галочку или цифру в пустую клеточку. Большего времени и усидчивости понадобится для заполнения немногих  
таблиц.
При ответе на вопросы о войнах и военных походах следует привлекать 
карты, имеющиеся в учебном пособии.
Значком * помечены те редкие вопросы, прямых ответов на которые  
в учебном пособии нет, и они требуют либо дополнительных умственных усилий, либо поиска нужного материала в других источниках. 

Глава 1. ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ ДО ОБРАЗОВАНИЯ 
ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА

1. ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН

1. Из какого древнерусского письменного источника можно почерпнуть сведения о военной истории восточных славян?
1) «Слово о полку Игореве» 
2) «Учение ратное»
3) «Русская Правда»
4) «Повесть временных лет»

Ответ:    
  

2. Опираясь на ил. 1 в учебном пособии, расскажите, какую территорию занимали восточные славяне до образования Древнерусского государства. 

3. Кто были соседями восточных славян, с которыми им приходилось воевать? 
Выберите шесть правильных ответов.
[   ] литовцы 
[   ] волжские болгары
[   ] франки 
[   ] половцы
[   ] турки
[   ] печенеги

Глава 1. Военная история до образования Древнерусского государства

[   ] персы
[   ] византийцы
[   ] хазары

4. В чём славяне уступали византийским воинам? Выберите четыре правильных ответа. 
[   ] храбрость
[   ] вооружение
[   ] физическая сила
[   ] дисциплина
[   ] хитрость
[   ] организация войска 
[   ] военная теория
5. Какой фактор обеспечил успех похода славян на Византию в 860 г.?
1) внезапность нападения
2) многократное численное превосходство
3) лучшая организация войска
4) предательство византийских военачальников

Ответ:    
 

6. Расскажите о том, что представляла собой военная организация славян.

7. Какой тактики славяне придерживались 
в бою? 

8. Зачем славяне строили укреплённые поселения (ил. 1) и как они были устроены?

9. Что представлял собой славянский флот? 

10. Опираясь на ил. 2–7, расскажите о византийской армии и флоте.

1. Славянское городище

2. Византийский  
тяжеловооружённый 
всадник

3. Две первые шеренги  
византийской конной фаланги

1. Военная история восточных славян

11. Напишите термины, определения которых приведены ниже.
Укреплённое поселение –  
Крепостная стена в виде врытых в землю заострённых сверху брёвен –  

 
Военный предводитель союза племён –  
 
Земляная насыпь, на которой возводились стены –  
 
Княжеское войско –  
 

12. Какие качества славян, полезные в военном деле, называет византиец 
Маврикий?

13. Опираясь на текст документа, расскажите, чем были вооружены славянские воины.

14. Какой тактики они придерживались в бою?

4. Построение клином
5. Византийский  
тяжёлый пехотинец

6. Легковооружённые  
византийские  воины

7. Византийский дромон  
атакует боевые ладьи славян

Глава 2. ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ КИЕВСКОЙ РУСИ

2. ПОХОДЫ КНЯЗЕЙ ОЛЕГА, ИГОРЯ И СВЯТОСЛАВА

1. Что сыграло важнейшую роль в образовании государства Киевская Русь?
1) дипломатия
2) деньги
3) культурное влияние
4) вооружённая сила

Ответ:    
 

2. Расскажите о походе князя Олега на Константинополь в 907 г. 

3. Чем он закончился?
1) победой русов
2) победой византийцев
3) византийцы мирно откупились данью

Ответ:    
 

4. Расскажите о походах князя Игоря на Константинополь в 941 и 944 гг.

5. Чем закончился первый поход Игоря на Константинополь?
1) победой русов
2) победой византийцев
3) византийцы мирно откупились данью

Ответ:    
 

6. Чем закончился второй поход Игоря Рюриковича?
1) победой русов
2) победой византийцев
3) византийцы мирно откупились данью
Ответ: 

7. Какими качествами, необходимыми воину, обладал 
князь Святослав (ил. 1)?

8. Против кого Святослав ходил в походы? Выберите три 
правильных ответа. 
[   ] половцев                        [   ] византийцев
[   ] хазар                                [   ] скифов
[   ] турок                                [   ] сарматов
[   ] волжских болгар

1. Облик  Святослава, 
созданный художником  Ф. Г. Солнцевым 
по описанию Льва Диакона

2. Походы князей Олега, Игоря и Святослава

9. Расскажите о разгроме Хазарского каганата Святославом.

10. Чем был вызван поход Святослава в Дунайскую Болгарию (ил. 14)?
1) желанием Святослава завоевать Дунайскую Болгарию
2) обещанием византийцев заплатить много золота
3) нападением болгар на Русь
4) желанием насолить Византии

Ответ:    
 

11. Опираясь на ил. 2 и 3, расскажите об обороне Доростола. Как проявили 
себя в боях Святослав и его воины?

12. При каких обстоятельствах погиб Святослав?
1) умер от укуса змеи
2) был отравлен врагами
3) попал в засаду, устроенную печенегами 
4) был убит в бою византийцами

Ответ:    
 

*13. Напишите названия произведений литературы, изобразительного искусства и кино, посвящённых событиям, описанным в параграфе?

2. Сражение у Доростола

3. Встреча Святослава с Иоанном  
Цимисхием. Художник К. В. Лебедев. 1916 г.

Глава 2. Военная история Киевской Руси

14. Опираясь на текст документа 1, расскажите, с какими народами и племенами ходил Олег в поход на Византию.

15. Что в рассказе летописца об этом походе кажется неправдоподобным? 

16. Опираясь на текст документа 2, расскажите, какие боевые построения применили воины Святослава и воины Цимисхия в сражении под Доростолом.

17. Какое очевидное преимущество имели византийцы перед славянами? 

3. ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ ОТ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВИЧА  
ДО ВЛАДИМИРА МОНОМАХА

1. Против кого воевал князь Владимир Святославич? Выберите пять правильных ответов. 
[   ] печенегов 
[   ] поляков 
[   ] хазар
[   ] литовцев 
[   ] половцев
[   ] болгар
[   ] немцев
[   ] византийцев 

2. Попробуйте систематизировать войны, которые вёл Владимир с 980 по  
997 г., по следующим категориям: 
1) захватнические
2) оборонительные 
3) междоусобные 

*3. Почему большинство былинных сюжетов связано с именем князя Владимира Святославича?

4. Каким образом Ярославу Мудрому (ил. 1) удалось стать 
киевским князем?
1) по праву наследования
2) путём избрания
3) в результате междоусобной войны
4) путём назначения

Ответ:    
 

5. За что князь Святополк Владимирович получил прозвище 
Окаянный?

1. Ярослав Мудрый. Реконструкция по черепу

3. Военная история от Владимира Святославича до Владимира Мономаха 

6. Какой новый боевой порядок Мсти- 
слав Удалой применил в битве у Лист- 
вен (ил. 2)?

1) колонна
2) клин
3) косая линия
4) деление на полки

Ответ:    
 

7. С каким опасным противником 
столкнулась Киевская Русь во времена Владимира Мономаха?
1) с монголо-татарами 
2) с печенегами 
3) с турками 
4) с половцами 

Ответ:    
 

8. Как русские князья решали вопросы 
прекращения междоусобиц и организации походов против половцев?

9. Опираясь на ил. 3–8, расскажите, как потомки хранят память о древнерусских воинах-князьях.

2. Сражение у Листвен

3. Памятник «Тысячелетие России». 1862 г. Новгород

4. Военные люди и герои на памятнике  
«Тысячелетие России»

5. Владимир

Глава 2. Военная история Киевской Руси

*10. Напишите названия произведений литературы, изобразительного искусства, архитектуры, музыки и кино, посвящённых событиям и персонажам, описанным в параграфе.

11. Опираясь на текст документа, расскажите, чем аргументировал Владимир 
Мономах необходимость похода против половцев.

12. Как добирались русские воины до места сражения? 

13. Какие меры предосторожности приняли оба противника?

14. Какая добыча досталась победителям?

6. Ярославль
7. Орден князя  
Ярослава Мудрого

8. Ракетный подводный 
крейсер стратегического 
назначения  «Юрий Долгорукий»

Доступ онлайн
132 ₽
В корзину