Математика. 3 класс. Тематические проверочные работы
Покупка
Тематика:
Педагогика общего среднего образования
Издательство:
Интеллект-Центр
Год издания: 2021
Кол-во страниц: 47
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-907431-22-5
Артикул: 770558.01.99
Доступ онлайн
В корзину
Пособие «Тематические проверочные работы» предназначено для оценки уровня освоения планируемых результатов по учебному предмету «Математика» в 3 классе начальной школы. Материалы пособия сформированы с учётом требований ФГОС, содержат контролируемые элементы содержания стандарта по каждой теме. Учебные задания ориентированы не только на оценку освоения предметных результатов обучения, но и на подготовку к решению задач в формате международных исследований качества образования.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Е.В. Волкова, А.В. Трубицина, Н.Б. Фомина МАТЕМАТИКА 3 класс Тематические проверочные работы Москва Издательство «ИнтеллектЦентр» 2021 2-е издание, электронное
УДК 373.167.1:512 ББК 22.14я721 В67 В67 Волкова, Е. В. Математика. 3 класс. Тематические проверочные работы / Е. В. Волкова, А. В. Трубицина, Н. Б. Фомина. — 2-е изд., эл. — 1 файл pdf : 47 с. — Москва : Издательство «Интеллект-Центр», 2021. — (Тематические проверочные работы). — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". — Текст : электронный. ISBN 978-5-907431-22-5 Пособие «Тематические проверочные работы» предназначено для оценки уровня освоения планируемых результатов по учебному предмету «Математика» в 3 классе начальной школы. Материалы пособия сформированы с учётом требований ФГОС, содержат контролируемые элементы содержания стандарта по каждой теме. Учебные задания ориентированы не только на оценку освоения предметных результатов обучения, но и на подготовку к решению задач в формате международных исследований качества образования. УДК 373.167.1:512 ББК 22.14я721 Электронное издание на основе печатного издания: Математика. 3 класс. Тематические проверочные работы / Е. В. Волкова, А. В. Трубицина, Н. Б. Фомина. — Москва : Издательство «Интеллект-Центр», 2020. — 47 с. — (Тематические проверочные работы). — ISBN 978-5-907157-66-8. — Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-907431-22-5 © ООО «Издательство «Интеллект-Центр», 2020 © Е.В. Волкова, А.В. Трубицина, Н.Б. Фомина, 2019
ВВЕдЕНиЕ Пособие «Математика. 3 класс. Тематические проверочные работы» предназначено для оценки результатов освоения об разовательной программы по математике в 3 классе началь ной школы. Предлагаемые тестовые задания позволяют оценить уровень освоения планируемых результатов обучения как после изучения каждой темы (тематическая проверочная работа), так и по завершении учебного года (итоговая проверочная работа). В пособии есть материалы для учителя, в которых содер жится подробная характеристика каждого теста: планируемый результат обучения (в виде определённого кода)1, тип и уро вень сложности каждого задания, а также примерное время его выполнения. Помогут учителю и верные ответы, которые находятся в этом плане. Задания каждого теста сформированы на основе УМК «Шко ла России», но все задания соответствуют планируемым резуль татам ФГОС, поэтому могут применяться и при работе с други ми УМК. Особенностью этого пособия является ориентация не толь ко на обновлённые государственные стандарты, но и на мето дологию международных исследований качества подготовки об учающихся (TIMSS). Предлагаемое пособие позволит своевременно принять управленческие решения, провести корректировку образова тельного процесса, а значит, решить проблему повышения ка чества математического образования в школах России. Желаем успехов! Фомина Н.Б., кандидат педагогических наук, доцент кафедры ПТНО института непрерывного образования МГПУ, научный руководитель Проекта «Тематические проверочные работы для начальной школы» издательства «интеллект-Центр» 1 Цифровое обозначение планируемого результата в новой редакции ФГОС начальной школы.
Пояснения для выполнения работ При выборе верного ответа необходимо отметить значком в клетке ту букву, которая, по твоему мнению, соответствует вер ному ответу, как это сделано в примере 1. Если надо изменить выбранный ответ, то зачеркни его и отметь новый верный от вет, как это сделано в примере 2. Пример 1 Сколько кубиков у Тани? 3 А 4 Б 5 В Пример 2 Сколько кубиков у Тани? 3 А 4 Б 5 В
ТЕМАТиЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 ТАБлиЧНОЕ УМНОжЕНиЕ и дЕлЕНиЕ 1. Выбери картинку, для которой верно выполнено реше ние задачи. 4 х 6 = 24 (руб.) Отметь знаком верный ответ. Цена за 1 мороженое – 4 рубля. А Б В 2. Определи, кто из ребят верно составил пары. Выбери и отметь . А Б В 4 + 4 + 4 2 + 2 + 2 + 2 5 + 5 5 х 2 2 х 4 4 х 3 4 + 4 + 4 3 + 3 + 3 + 3 5 + 5 4 х 3 3 х 4 5 х 2 4 + 4 + 4 2 + 2 + 2 + 2 5 + 5 5 х 2 3 х 3 3 х 4
3. Выбери верный ответ. Значение произведения чисел 6 и 4 можно проверить с помощью выражения: 24 – 4 А 24 : 6 Б 6 – 4 В 4. Какое произведение чисел можно проверить с помощью выражения: 18 : 2 Отметь знаком верный ответ. 6 х 3 А 9 х 2 Б 18 х 2 В 5. Какое произведение нужно записать, чтобы узнать коли чество целых кирпичей в кладке стены? Отметь знаком верный ответ. 3 х 4 А 3 + 4 + 4 Б 3 х 3 В
6. Реши задачу. Егор сложил в коробку 3 пачки каранда шей. В каждой пачке по 7 карандашей. Сколько всего карандашей в коробке? Выбери рисунок к этой за даче. А Б В Ответ: 7. На какое число умножили слагаемые? Укажи в клеточке пропущенное число. Найди значение выражения. (3 + 4) х = 12 + 16 = 8. Проведи стрелочки от кубиков, которые необходимо по ложить в коробку, чтобы коробка стала полностью за полнена и общее количество соответствовало записи: 4 х 4 = 16 (кубиков) – всего
9. Выбери и впиши в пустые клетки такие числа, чтобы значение произведения получилось самое маленькое. Используй каждую цифру только один раз. 7, 3, 5, 2, 4, 6 х = 10. Рассмотри таблицу. Найди закономерность заполнения в столбцах и строчках. 2 8 4 14 6 20 8 26 Какое правило помогает составить 2 столбик таблицы? Отметь знаком верный ответ. А К числу 1 столбика прибавили 6 Б Число 1 столбика умножили на 4 В Число 1 столбика умножили на 3 и прибави ли 2
ТЕМАТиЧЕСКАЯ РАБОТА № 2 ЧиСлА ОТ 1 дО 100. ТАБлиЧНОЕ УМНОжЕНиЕ и дЕлЕНиЕ 1. В океане потерпел крушение корабль «Антик». Это ме сто находится правее от «Вышки» на 3 клетки (в зоне буквы согласного звука) и вверх на 2 клетки. Где нахо дится корабль «Антик»? Отметь знаком верный ответ. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 А Б В Г Д Е Ж З И К А В зоне Д6 Б В зоне Е7 В В зоне Ж6
2. Определи, кто из ребят верно заштриховал 3 одинако вые части в фигуре. Выбери и отметь . А Б В 3. Выбери рисунок, для которого подходит выражение 5 х 3, чтобы найти общее количество кубиков. А Б В
Доступ онлайн
В корзину