Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения
Доступ онлайн
В корзину
Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения
Издательство:
ИНФРА-М
Вид издания: Диссертации и авторефераты
Уровень образования: ВО - Магистратура
Авторы:
Год издания
1982
|
Кол-во страниц
16
|
Артикул
637958.01.99
|
Аннотация
Цель исследования заключается в выявлении потенциальных возможностей развития и путей формирования наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников и условиях специального обучении.
Объектом исследовании явились дети в возрасте от 4 до 6 лет с диагнозом олигофрения в степени дебильности неосложнениой формы, воспитывающиеся и специальных дошкольных учреждениях для детей с нарушением интеллекта (умственно отсталых).
Библиографическая запись
Скопировать запись
Стребелева, Е. А. Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения : автореферат на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Е. А. Стребелева. - Москва, 1982. - 16 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/560808 (дата обращения: 24.02.2021). – Режим доступа: по подписке.
Классификаторы
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
ГРНТИ:
Аффилиация авторов
Коллекции