Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения

Доступ онлайн
от 120 Р
В корзину

Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения

Нет доступа
Основная коллекция
Издательство: ИНФРА-М
Вид издания: Диссертации и авторефераты
Уровень образования: ВО - Магистратура
Год издания
1982
Кол-во страниц
16
Артикул
637958.01.99
Аннотация
Цель исследования заключается в выявлении потенциальных возможностей развития и путей формирования наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников и условиях специального обучении. Объектом исследовании явились дети в возрасте от 4 до 6 лет с диагнозом олигофрения в степени дебильности неосложнениой формы, воспитывающиеся и специальных дошкольных учреждениях для детей с нарушением интеллекта (умственно отсталых).
Библиографическая запись Скопировать запись
Стребелева, Е. А. Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения : автореферат на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Е. А. Стребелева. - Москва, 1982. - 16 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/560808 (дата обращения: 08.07.2020). – Режим доступа: по подписке