Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Мировая экономика

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 212300.04.01
К покупке доступен более свежий выпуск Перейти
В учебнике раскрываются вопросы состояния и развития мировой экономики, ее глобализации и наиболее актуальные глобальные проблемы современности. Рассматриваются перспективные вопросы международного разделения и кооперации труда и производства, развития ТНК, усиления интеграционных процессов между странами и регионами мира. Особое внимание уделяется развитию международной торговли и научно-техническому обмену, международной финансовой системе и миграции рабочей силы. Предназначен для подготовки бакалавров и магистров высших учебных заведений.
5
101
217
Цыпин, И. С. Мировая экономика : учебник / И.С. Цыпин, В.Р. Веснин. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2022. — 288 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — DOI 10.12737/860. - ISBN 978-5-16-006865-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1844306 (дата обращения: 29.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
МИРОВАЯ 
ЭКОНОМИКА

И.С. ЦЫПИН
В.Р. ВЕСНИН

2-е издание, переработанное и дополненное

Москва
ИНФРА-М
2022

УЧЕБНИК

Рекомендовано 
Межрегиональным учебно-методическим советом 
профессионального образования в качестве учебника 
для студентов высших учебных заведений, 
учающихся по экономическим направлениям подготовки 
(квалификация (степень) «бакалавр») 
(протокол № 6 от 16.06.2021)

УДК 339.9(075.8)
ББК 65.5я73
 
Ц96

Цыпин И.С.
Ц96  
Мировая экономика : учебник / И.С. Цыпин, В.Р. Веснин. — 2-е изд., 
перераб. и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2022. — 288 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — DOI 10.12737/860.

ISBN 978-5-16-006865-7 (print)
ISBN 978-5-16-100209-4 (online)
В учебнике раскрываются вопросы состояния и развития мировой экономики, ее глобализации и наиболее актуальные глобальные проблемы современности. Рассматриваются перспективные вопросы международного 
разделения и кооперации труда и производства, развития ТНК, усиления 
интеграционных процессов между странами и регионами мира.
Особое внимание уделяется развитию международной торговли и научно-техническому обмену, международной финансовой системе и миграции 
рабочей силы.
Предназначен для подготовки бакалавров и магистров высших учебных 
заведений.

УДК 339.9(075.8)
ББК 65.5я73

ISBN 978-5-16-006865-7 (print)
ISBN 978-5-16-100209-4 (online)
© Цыпин И.С., Веснин В.Р., 
2016

ВВедение

Мировая экономика как учебная дисциплина
Мировая экономика как учебная дисциплина представляет собой 
особую сферу научного познания, сформировавшуюся на основе 
экономической теории.
Объектом ее изучения является всемирное, или мировое, хозяйство, под которым понимается совокупность отдельных стран, участвующих в международном разделении труда и связанных системой 
международных экономических отношений.
Специфика мирового хозяйства и, соответственно, мирохозяйственных связей определяется тем обстоятельством, что эти отношения осуществляются через государственные границы и предстают в 
качестве международных экономических отношений.
Предмет изучения у мировой экономики тот же, что и у экономической теории: отношения между людьми по поводу производства, 
распределения, обмена и потребления жизненных благ. В то же время 
имеются различия в методологии рассмотрения ряда категорий, соотношений между понятиями.
Изучение проблем мировой экономики позволяет решить следующие основные задачи:
 
• создать теоретическую и методологическую базу для правильного понимания закономерностей, процессов, происходящих 
как в мировом хозяйстве в целом, так и в его отдельных частях 
(странах и регионах);
 
• выявлять тенденции мирового экономического развития в целом, регионов и отдельных стран, обобщать и успешно использовать имеющийся опыт для решения национальных и международных экономических проблем.
Конкретными объектами изучения мировой экономики являются:
 
• общие закономерности развития мирового хозяйства;
 
• процессы глобализации;
 
• национальные экономики с точки зрения их участия в международном разделении труда;
 
• транснациональные структуры, их производственная и сбытовая деятельность;

 
• валютно-финансовые и бюджетные средства национальных 
правительств, выделяемые для международной финансово-экономической деятельности;
 
• мировая валютно-финансовая система, деятельность международных финансовых институтов;
 
• международные экономические организации;
 
• международное хозяйственное законодательство;
 
• товары и услуги, произведенные отраслями реального сектора, 
мировой рынок;
 
• региональная экономическая интеграция в рамках Европейского союза и пр.

РАЗдеЛ I 
ОБЩие ОСнОВЫ МиРОВОЙ ЭКОнОМиКи

ГЛАВА 1 
МиРОВАЯ ЭКОнОМиКА: ЭТАПЫ РАЗВиТиЯ 
и СОВРеМеннОе СОСТОЯние

 
‰ Классификация стран мира по уровню экономического развития
 
‰ Развитые страны
 
‰ Развивающиеся страны
 
‰ Страны с переходной экономикой
 
‰ Международные экономические отношения
 
‰ Принципы регулирования международных отношений
 
‰ Понятие мировой экономики
 
‰ Этапы развития мирового хозяйства и их специфика
 
‰ Особенности современной мировой экономики

1.1. Страны мира. Подходы к классификации
Сегодня на земном шаре насчитывается 251 страна. Они различаются 
по территории, местоположению, климатическим условиям, культурным традициям, политическим режимам и многим другим признакам, в том числе по уровню экономического развития.
В соответствии с общепринятым подходом двумя главными показателями, оценивающими место каждой страны в мировой экономике, являются: ВВП (валовой внутренний продукт) или равнозначный ему показатель ВНП (валовой национальный продукт) и национальный доход.
ВВП подсчитывается по так называемому территориальному 
принципу. Это совокупная стоимость продукции предприятий, независимо от их национальной принадлежности, расположенных на 
территории данной страны. ВНП — результат деятельности национальных предприятий, где бы они ни находились (в своей стране или 
за рубежом).
Тот и другой определяются как стоимость конечного производства товаров и услуг в экономике за один год (квартал, месяц), как в 
текущих (действующих), так и в постоянных (какого-то базового 
года) ценах.
Национальный доход — это вновь созданная за год стоимость, 
при подсчете которой, в отличие от ВВП, не учитываются суммы 

амортизации, косвенных налогов, государственных субсидий. Иначе 
говоря — это чистый национальный продукт общества (ЧНП).
Статистика рассматривает произведенный и использованный (за 
вычетом потерь) национальный доход в номинальном и реальном 
выражении.
Поскольку страны существенно различаются между собой по численности населения, то наиболее точную характеристику уровня их 
экономического развития дает величина ВНП, ВВП или национального дохода, приходящаяся на одного человека.
К другим показателям, характеризующим уровень экономики той 
или иной страны, относятся:
 
• конечная продукция — товары и услуги, которые покупаются 
для конечного пользования, а не для перепродажи;
 
• промежуточная продукция — товары и услуги, которые попадают в дальнейшую переработку или перепродаются несколько 
раз, прежде чем попасть к конечному потребителю;
 
• производство основных видов продукции на душу населения характеризует развитие отдельных отраслей;
 
• уровень и качество жизни населения обычно отражают такие 
взаимосвязанные показатели, как потребительская корзина и 
прожиточный минимум, потребление на душу населения основных продуктов питания в калориях;
 
• состояние трудовых ресурсов (средняя продолжительность 
жизни, уровень образования, число учащихся и студентов на 
10 тыс. населения и т.д.);
 
• развитие сферы услуг (число врачей на 100 тыс. населения, 
число больничных коек на 1000 населения, обеспеченность жильем);
 
• показатели экономической эффективности (производительность труда, капиталоемкость единицы ВВП или конкретного 
вида продукции, фондоотдача единицы основных фондов, материалоемкость единицы ВВП или конкретных видов продукции);
 
• отраслевая структура экономики;
 
• активность в мировой торговле, основными показателями которой являются экспортная квота (соотношение объема экспортируемых товаров и услуг к ВВП/ВНП; удельный вес всех экспортируемых товаров и услуг в их общем объеме; структура экспорта (соотношение или удельный вес экспортируемых товаров 
по видам и степени их переработки); структура импорта (особенно соотношение объемов ввозимого в страну сырья и готовой продукции, что наиболее ясно показывает зависимость экономики страны от внешнего рынка и уровень развития отраслей 

в национальной экономике); доля страны в мировом производстве ВВП/ВНП и в мировой торговле;
 
• показатели вывоза капитала — объем зарубежных инвестиций 
данной страны и его соотношение с национальным богатством 
страны; соотношение объема прямых зарубежных инвестиций 
данной страны с объемом прямых иностранных инвестиций на 
ее территории; объем внешнего долга страны и его соотношение 
с ВВП/ВНП данной страны.
Все эти показатели в той или иной мере учитываются в разработанной Экономическим и социальным советом ООН классификации 
стран мира, которая периодически пересматривается в соответствии 
с изменениями, происходящими в мировой экономике.
В этой классификации выделены три группы стран: развитые, 
развивающиеся и страны с переходной экономикой.
Первая группа. К числу развитых в начале ХХI в. относились 
страны с производством ВВП от 8000–10 000 тыс. долл. в год и выше, 
значительной долей промышленности и сферы услуг.
К ним относятся 29 стран, входящих в Организацию экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), которая была создана в 
1961 г. вместо Организации европейского экономического сотрудничества с целью выработки согласованной политики, направленной 
на достижение устойчивого экономического роста, сохранения финансовой стабильности, расширения мировой торговли на многосторонней равноправной основе.
Все эти страны отличаются интенсивным темпом развития экономики, высоким уровнем развития производительных сил. Здесь 
сосредоточена подавляющая часть экономического и научно-технического потенциала мира.
В состав ОЭСР с момента ее основания входили: Австрия, Бельгия, Германия, Великобритания, Греция, Дания, Ирландия, Исландия, Испания, Италия, Люксембург, Нидерланды, Норвегия, Португалия, Франция, Швейцария, Швеция, Турция, США, Канада, Япония, Финляндия, Новая Зеландия, Австралия.
В 1990-е гг. к ОЭСР присоединились Мексика, Чехия, Венгрия, 
Польша, Республика Корея. Подала заявку на вступление и Россия. 
Высший орган — Совет представителей стран-участниц со штабквартирой в Париже заседает один раз в год.
Перечисленные страны в свою очередь делятся на две группы:
1. Наиболее развитые страны мира (США, Япония, Великобритания, Германия, Франция, Италия, Канада).
Эти страны отличаются следующими особенностями:
 
• ориентация на развитие наиболее перспективных отраслей экономики (электроника, авиастроение и т.д.);
 
• обеспечение высокого качества продукции;

• использование ресурсосберегающих технологий;
 
• наличие высокоэффективной рыночной инфраструктуры;
 
• развитие научно-технического прогресса, высокоэффективного 
производства НИОКР с передачей производства за пределы соответствующих стран;
 
• экспорт техники, технологий, патентов, лицензий;
 
• преимущественно демократическое устройство государства;
 
• активная маркетинговая политика.
2. Среднеразвитые страны (Греция, Португалия, Кипр и др.), в основном принадлежащие к Евросоюзу.
Ряд специалистов выделяют страны так называемого третьего 
эшелона, которые по своему экономическому и научно-техническому потенциалу приближаются к развитым, — это Китай и Индия.
Вторую группу в международной классификации занимают развивающиеся страны, освободившиеся от колониальной и полуколониальной зависимости к концу XIX и в XX в.
Развивающимися считаются страны, где уровень ВВП и национального дохода на душу населения недостаточен, чтобы создать 
сбережения, необходимые для осуществления инвестиций. Они характеризуются значительным первичным сектором, низким уровнем 
жизни большей части жителей, которые имеют возможность удовлетворять в основном первичные потребности.
Понятие «развивающиеся страны» довольно условное, к тому же 
многие страны Азии, Африки и Латинской Америки давно перестали 
быть экономически отсталыми.
Различают три группы развивающихся стран:
1) наиболее развитые (новые индустриальные страны);
2) среднеразвитые;
3) слаборазвитые (наименее развитые).
К числу развивающихся стран мира относят и социалистические 
страны (Куба, Вьетнам, Северная Корея) с командно-административной системой управления.
Новые индустриальные страны (НИС) — группа развивающихся стран, которые отказались от специализации на первичных видах экономической деятельности (добыча полезных ископаемых, сельское хозяйство), добились значительных успехов в 
индустриализации, создании отдельных видов современных наукоемких отраслей, существенно расширили экспорт продукции 
обрабатывающей промышленности и по ряду показателей социально-экономического развития приближаются к нижнему эшелону развитых стран.
К новым индустриальным странам относят Аргентину, Бразилию, 
Сянган (бывший Гонконг), Республику Корея, Мексику, Сингапур, 
Тайвань, Турцию. В 1970–1980-е гг. для них были характерны более 

высокие темпы хозяйственного развития, превышающие аналогичные показатели других государств.
В 1980-е гг. появилось второе поколение новых индустриальных 
стран — Малайзия, Таиланд, Индонезия, Индия, Филиппины.
Для новых индустриальных стран характерны следующие особенности:
 
• ориентация на развитие перспективных отраслей промышленности (электроника, производство элементов компьютеров 
и пр.), продукция которых в основном предназначается для экспорта.
Основной прирост обрабатывающей промышленности, экспорта 
готовых изделий за последнее время был обеспечен именно новыми 
индустриальными странами. Это результат не только различий в факторах и условиях их развития, но и благоприятных внешних обстоятельств;
 
• массовая закупка патентов, лицензий, технологий и их применение с ориентированием на дешевую рабочую силу, сырье с поставкой продукции на развитые рынки;
 
• развитие хозяйственных процессов, присущих развитым государствам (концентрация производства, формирование финансового капитала, возникновение ТНК);
 
• использование зарубежных займов и инвестиций.
Особенно отчетливо это проявилось на Тайване, в Республике 
Корея, Сингапуре, Бразилии, Мексике, Аргентине.
К среднеразвитым странам (их около 30) относятся государства, 
отошедшие от патриархального, родового уклада хозяйствования, 
с достаточно развитой системой социальных отношений, перешедшие к поликультурной системе земледелия и имеющие предприятия 
пищевой и легкой промышленности.
При наличии помощи со стороны развитых государств эти страны 
могут превратиться в новые индустриальные (модернизация экономики здесь возможна не только путем индустриализации, но и благодаря росту аграрного сектора).
К слаборазвитым (наименее развитым) относятся около 50 государств. Как правило, они имеют монокультурную структуру хозяйства, высокую степень зависимости от внешних источников финансирования социально-экономического развития.
В ООН используют три критерия для отнесения стран к данной 
группе: ВВП на душу населения не превышает 1000 долл.; доля грамотного взрослого населения не более 20%; доля обрабатывающей 
промышленности в ВВП не превышает 10%. В эту группу входят 
8 стран Азии, 28 — Африки, 5 — Латинской Америки и Океании.
Развивающиеся страны объединяются в группы также и по территориальному принципу:

• страны Африки;
 
• страны Азиатско-Тихоокеанского региона;
 
• страны Латинской Америки и Карибского бассейна;
 
• страны Западной Азии и Исламская Республика Иран;
 
• Китай;
 
• страны Восточной и Южной Азии.
В последние два десятилетия разрыв в уровнях экономического 
развития индустриальных и развивающихся стран увеличился. 
В свою очередь, среди последних проходят процессы углубления 
дифференциации. Поэтому одной из серьезнейших задач развивающихся стран на сегодняшний день является индустриализация экономики, означающая ее структурную перестройку.
По определению ООН, индустриализация является процессом 
экономического развития, при котором растущая доля национальных ресурсов мобилизуется для развития технически современной, многоотраслевой экономической структуры, характеризующейся динамичным обрабатывающим сектором, имеющим и производящим средства производства и потребительские товары, 
способным обеспечить высокие темпы роста для всей экономики и 
достижение экономического и социального прогресса.
Индустриализация не сводится только к развитию промышленности, а предполагает техническое перевооружение на ее основе национальной экономики в целом и внедрения передовых методов 
производства.
Выделяют две модели индустриализации:
1) импортозамещающую, когда преимущественное развитие получают отрасли, играющие определяющую роль в развитии национальной экономики и лишь во вторую очередь работающие на экспорт (показала эффективность в СССР и Индии). Ее осуществление 
обычно сопровождается ростом протекционизма;
2) экспортоориентированную, предполагающую ориентацию на 
развитие экспортных производств для получения валютных ресурсов. Этот вариант наиболее характерен для небольших стран, у которых остро стоит проблема внутреннего рынка (Гонконг, Тайвань 
и пр.).
Третью группу стран в мировой классификации образуют страны 
с переходной экономикой, трансформирующейся из социалистической в рыночную. Это государства Балтии, Восточной Европы, 
Украина, Белоруссия, Казахстан и ряд других.
Рассмотрим некоторые экономические классификации стран.
1. Экспортеры и импортеры сырья и энергоресурсов. Страна считается экспортером энергоресурсов, если она одновременно удовлетворяет следующим двум критериям:


К покупке доступен более свежий выпуск Перейти