Социальное управление процессами конвергенции в современной медиасфере

Москва
ИНФРА-М
2022

СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ 
ПРОЦЕССАМИ
КОНВЕРГЕНЦИИ 
В СОВРЕМЕННОЙ 
МЕДИАСФЕРЕ 

Î.È. ÌÎË×ÀÍÎÂÀ

МОНОГРАФИЯ

Молчанова О.И.
М76 
 
Социальное управление процессами конвергенции в современной медиасфере : монография / О.И. Молчанова. — Москва : 
ИНФРА-М, 2022. — 241 с. — (Научная мысль). — DOI 10.12737/
monography_5cc060198a5712.81801460.

ISBN 978-5-16-015086-4 (print)
ISBN 978-5-16-107584-5 (online)

Монография посвящена раскрытию актуальной современной проблемы — выработке механизмов и технологий управления процессами 
медиаконвергенции, направленных на выявление тенденций трансформации медиасферы, циркуляции информационно-коммуникационных 
потоков и восприятия информации современным социумом. Особое 
внимание уделяется особенностям социального управления различными 
редакционными структурами в условиях медиаконвергенции и процессам 
адаптации современного социума к новым реалиям, социализации индивида в трансформирующейся медиасфере.
Предназначена для научных работников, чьи интересы связаны с процессами медиаконвергенции, студентов высших учебных заведений, работников сферы массмедиа.

УДК 316(075.4)
ББК 60.5

УДК 316(075.4)
ББК 60.5
 
М76

© Молчанова О.И., 2019 
ISBN 978-5-16-015086-4 (print)
ISBN 978-5-16-107584-5 (online)

Введение

Глобализация информационного пространства, актуализирующаяся в связи с появлением интернета, мобильной связи, новых 
сетевых медиа, приводит к уплотнению информационного поля, 
росту значимости навыков освоения и методов управления данным 
ресурсом. Глобальные новостные потоки, передающиеся различными медиа по разным каналам трансляции, разнообразным медиаплатформам, постепенно формируются в систему, при этом развитие и совершенствование информационно-коммуникационных 
технологий образуют новое пространство, в которое интегрируются все сферы человеческой деятельности, где они тесно взаимосвязаны. Таким образом, рождается совершенно новая социальная 
среда, требующая своего исследования по различным социальным 
аспектам.
Человечество находится на новой ступени развития, доступ ко 
всем каналам информации и коммуникации становится актуальной 
необходимостью, причем как в профессиональной, так и повседневной деятельности каждого человека. Процесс распространения 
информации, с одной стороны, усложняется, так как происходит 
диффузия информационной среды, с другой стороны, становится 
проще, так как информационные технологии с каждым годом совершенствуются. Современные системы СМИ, взаимодействуя, 
сливаются в единую структуру, в результате чего открываются 
новые возможности в получении, обработке, трансляции информации. Данный процесс конвергенции охватывает все медиа-пространство.
Конвергенция одновременно происходит в разных сферах СМИ 
и на разных уровнях.
Традиционные редакции СМИ находятся в обстоятельствах 
необратимых изменений, и к этому надо относиться осмысленно, 
быть готовым к кардинальным переменам. Конвергентные редакции, возникающие, как правило, на базе традиционных СМИ, 
способны решать задачи, которые появляются в связи с новыми 
современными явлениями в информационной среде, в большей 
мере, благодаря техническому оснащению и специфичной структуре. Технические инновации являются основным фактором в процессе медиаконвергенции, так как позволяют по-новому собирать, 
обрабатывать, хранить и передавать информацию. В редакциях, 
решивших осуществлять свою деятельность на принципах конвергенции, формируется особая среда, включающая уникальную 
организацию труда и пространства, взаимодействия между сотрудниками, что позволяет им распространять информационный 

продукт на разных медиаплатформах — печатной, аудио-, видео-, 
мобильной, интернет-платформе. Над контентом работает штат 
журналистов, которые в новых условиях цифровых технологий 
вынуждены осваивать новые виды деятельности, при этом испытывая сложности обучения, адаптации к новым скоростям и ритму 
работы редакции.
Процессы социальной адаптации и социализации усложняются 
под воздействием новых тенденций, происходящих в информационной среде. Новые тенденции развития массмедиа способствуют 
изменению восприятия информации, а значит, и появлению совершенно нового потребителя контента.
Проблематика регулирования процессов медиаконвергенции 
с социально-управленческих позиций становится все более актуальной.
Изменения, происходящие в современной медиасфере, влияют 
на социум — на его морально-нравственные, политические, экономические ориентиры, эмоциональный фон общества в целом. Однако в изучении конвергенции медиасферы превалируют подходы 
анализа технологического характера. Социологический анализ 
данной проблематики недооценен, а потому недостаточно проработан. Исследование вопросов управления процессами медиаконвергенции в свете социологического подхода сегодня представляется весьма актуальной научной проблемой.

Глава 1
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 
СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 
УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ 
МЕДИАКОНВЕРГЕНЦИИ

В данной главе рассматриваются базовые понятия, формирующие тенденции и перспективы развития в изучении медиаконвергенции как современного феномена.
Понятие конвергенции в сфере массмедиа появилось не сразу, 
прежде оно активно использовалось в различных науках, от языкознания до экономики. В данных научных сферах термин «конвергенция» обозначает интеграционные процессы по основному значению латинского слова «convergere» — «приближаться, сходиться».
Переосмысление понятия конвергенции началось с публикаций, 
в которых знания и информационные технологии были названы 
основными составляющими будущей экономики: конвергенция 
предстала явлением, с которым следует считаться, которое становится определяющим понятием в контексте глобализации. Рассматривая медиасреду как особую систему, состоящую из средств 
коммуникации, причем в синергетическом эффекте, зарубежные 
социологи кардинально изменили представление о современных 
медиа, о их возможностях, о их степени влияния на социум.
Французский философ Поль Валери в начале XX века заметил: 
«Современные изобразительные искусства, их виды и использование сформировались во времена, непохожие на те, в которые 
живем мы. Их создавали люди, чье воздействие на окружающий 
мир было незначительным по сравнению с нашим. Но удивительное развитие техники, уровень достигнутой ею гибкости и точности, рождаемые ею идеи и привычки, с определенностью, указывают на то, что в древнем ремесле отображения Прекрасного также 
грядут глубокие перемены… В последние двадцать лет ни материя, 
ни пространство, ни время не смогли остаться такими, какими 
они были с незапамятных времен. Нас ждут великие открытия»1. 
В этом замечании явно прослеживаются прогностические указания 
на грядущие трансформации материи, пространства и времени, что 
точно характеризует процессы развивающейся конвергенции, которые осваивает современное общество. Подтверждение тому — за
1 
Валери П. Покорение вездесущности // Культуры. Диалог народов мира. 
1986.

мечание современного испанского социолога Мануэля Кастельса, 
высказанное им на рубеже XX и XI вв.: «Время стирается в новой 
коммуникативной системе: прошлое, настоящее и будущее можно 
программировать так, чтобы они взаимодействовали друг с другом 
в одном и том же сообщении»1. Данный феномен оказывает мощное 
влияние на современный социум, на взаимоотношения между его 
членами, на обмен информацией, на ее обработку и трансляцию, 
на содержание и формы коммуникации, на массмедиа, которые 
приобретают новые качества, вовлекая в процесс аудиторию, учитывая интересы каждого ее сегмента.
Согласно социологическому подходу к пониманию процессов 
медиаконвергенции ее следует рассматривать как фактор необратимого влияния на жизнедеятельность общества, как совокупность 
идей, принципов, норм и правил, обеспечивающих баланс, при котором общество может успешно развиваться.
Социологический аспект в исследованиях состоит в необратимом воздействии медиаконвергенции на жизнедеятельность каждого человека, на его состоятельность в обществе, на его сознание, 
на способы коммуникации, на профессиональную сферу, на досуг. 
В целом история развития социологических взглядов на процессы 
медиаконвергенции настраивает на поликонтекстуальность в изучении массмедиа. Сегодня их следует изучать в совокупности всех 
современных научных дисциплин, в теоретическом и практическом 
прикладном аспектах. В данном исследовании выявлены и представлены основные направления перспективных социологических 
исследований, соответствующих вызовам настоящего времени.

1.1. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ 
НА ПРОЦЕССЫ МЕДИАКОНВЕРГЕНЦИИ

Трансформация медиасферы под воздействием медиаконвергенции и ее влияние на социальную среду — удивительный феномен, требующий глубокого осмысления. Для того, чтобы видеть 
тенденции и перспективы социальных преобразований под воздействием конвергентных процессов, следует рассмотреть историю 
возникновения и развития социологических взглядов на данную 
проблему.
Понятие конвергенции в сфере медиа появилось не сразу, 
прежде оно активно использовалось в различных науках, где термин 
«конвергенция» обозначает интеграционные процессы по основному значению латинского слова «convergere» — «приближаться, 
сходиться».

1 
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура. М., 
2000. С. 352.

Первыми областями применения теории конвергенции стали 
экономика и социология. Немецкий экономист В. Ойкен1 в первой 
половине XX века обратился к теории конвергенции, применив ее 
к развитию человечества в целом, взяв за основу характер ее воздействия на цивилизацию.
Данная теория в следующем десятилетии нашла отражение 
в трудах таких ученых, как У. Ростоу, П. Сорокин, Р. Арон, 
Д.К. Гэлбрейт, Я. Тинберген, П.Т. де Шарден, О. Флехтхайм. С середины прошлого века данное понятие стало употребляться в общественно-политических науках. Предполагалось, что мирное 
сосуществование двух систем, капитализма и социализма, вполне 
допустимо, и, более того, их синтез как «смешанное общество» 
должно было быть лучше и эффективней как в экономическом, так 
и политическом, и идеологическом аспектах. Теория конвергенции 
выражалась в общности политических систем: при капитализме 
и социализме развиваются наука, производство, имеются общие 
проблемы, такие как демография, бюрократия, «массовая культура» 
и т.д.2
Американец У. Ростоу, голландец Я. Тинберген писали о сближении двух политических формаций — капиталистической и социалистической, а основной силой данного процесса назвали научно-техническую революцию3.
В 60-х годах прошлого века тема конвергенции становится популярной у зарубежных социологов, которые сквозь призму конвергенции взглянули на устройство социума и его будущее.
В 1962 г. книга Д. Белла «Конец идеологии» стала настоящей 
сенсацией, в ней автор высказался о новом типе общества4. Знания 
и информационные технологии американским социологом были 
названы основными составляющими будущей экономики. Гипотеза о том, что новое общество будет опираться на технологии 
и информационную индустрию, стала основополагающей в данной 
работе. Благодаря Беллу началось переосмысление понятия конвергенции как явления, с которым следует считаться, за которым 
будущее и которое вскоре станет определяющим понятием в контексте глобализации.
Исследователю удалось вычленить несколько проблем, которые 
затем отразились в качестве современных тенденций в развитии 
медиаконвергенции:

1 
Ойкен В. Основы национальной экономии. М.: Экономика, 1996. 351 с.
2 
Добреньков В.И., Кравченко А.И. История зарубежной социологии. М.: 
Академический проект, 2005. 704 с.
3 
Там же.
4 
Bell D. The End of Ideology. Glencoe (III), 1960.

– слияние систем телефонии, компьютеров и телекоммуникаций в единую модель;
 
– замена бумаги на электронные средства записи, возникновение возможности дистанционного копирования и использования документов;
 
– доставка потребителю телевизионной трансляции посредством кабеля;
 
– развитие системы хранения информации с помощью компьютера и возникновение возможности запроса сведений 
через поисковые системы;
 
– развитие дистанционного образования на базе обучения 
с помощью компьютера, что актуально для слаборазвитых 
регионов;
 
– возможность использования видеодисков с целью развлечений, а также и самостоятельного образования1.
Так постепенно осмысление явления конвергенции проникает 
в сферу медиа, что становится источником новых идей для ученых, 
сумевших по-новому взглянуть на происходящие процессы в обществе.
Целая плеяда представителей английской теоретической школы 
в области социологии журналистики и средств массовой коммуникации имеет отношение к исследованию конвергентных явлений. 
Наиболее яркие ее представители Д. Макквейл, Д. Халлоран, 
Д. Бламлер, Д. Тренемен и др.
Создателем английской школы считается Дж. Тренемен, автор 
книги «Коммуникация и понимание», вышедшей в 1967 году. В ней 
экспериментально сравнивались возможности разных СМИ. Немного ранее, в 1961 г., Дж. Тренемен в соавторстве с Д. Макквейлом 
написали работу «Телевидение и политический образ», где рассматривалось влияние СМИ на общественное мнение в период выборов 1959 г. в Англии.
Конвергенция в трактовке объединения различных сфер деятельности, понятий в 60-е годы становится популярной темой 
для обсуждения, причем как на научном, так и на социальном 
уровнях: на конференциях, в научных трудах, на страницах 
газет.
Во второй половине XX века происходит обособление социологии журналистики как отдельного направления. Д. Макквейл 
изучает журналистику как социальный институт, анализирует 
проблемы СМИ, социально-экономическое состояние аудитории, 
ее интересы, взаимоотношения журналистов с предпринимате
1 
Белл Д. Социальные рамки информационного общества // Новая технократическая волна на Западе. М.: Прогресс, 1986. С. 336.

лями, властями, обществом в целом1. На рубеже 60–70-х годов он 
пишет и редактирует труды, посвященные проблемам социального 
общения под воздействием массмедиа. Таким образом, ученый 
прогнозирует возрастающую роль массмедиа в обществе и интегрирующих процессов, их неизбежность.
Прорывом в осмыслении происходящих процессов является деятельность крупнейшего теоретика в области изучения медиа канадского ученого Герберта Маршалла Маклюэна, согласно воззрениям 
которого, все средства коммуникации выступают как «технологии» 
(«посредники»), введение которых в окружающий мир человека 
меняет его коммуникации, формирует новый способ мировосприятия и образ жизни. Маклюэн определил дальнейшее направление 
изучения глубинных процессов природы конвергенции.
Во-первых, Маклюэн рассматривает медиасреду как особую 
систему, состоящую из средств коммуникации, однако не просто 
как их сумму, а в синергетическом эффекте, что кардинально меняет представление о современных медиа. «Скрещивания, или 
гибридные соединения средств коммуникации, высвобождают 
великую новую силу и энергию, сопоставимую с той, какая высвобождается при расщеплении ядра или термоядерном синтезе»2, − 
таким образом акцентируется свойство эмерджентности медиасреды как внезапно возникающее качество в развивающейся 
системе, что является одним из основных положений синергетики.
Во-вторых, медиасреда остается незаметной для человека. Она 
связывает его с внешним миром, но связи эти не имеют материальной оболочки.
В-третьих, Маклюэн считает, что любая медиасреда постоянно 
трансформируется и трансформирует социум. Появление нового 
медиа связано с изменениями взаимосвязей, установившихся ранее.
Идеи Маклюэна опередили время, и только сегодня становится 
понятно, как прав был исследователь, как точен был его прогноз 
и насколько близко он подошел в трактовке современных взглядов 
на общественное развитие. В 80-е годы прошлого века, подчеркивая социокультурные трансформации, Маклюэн М. и Фиоре К. 
заявляют: «В нашу электрическую эпоху мы видим себя все более 
и более переводимыми в форму информации и идущими в сторону 

1 
Орехова С.Г. Критический обзор теоретических исследований английской 
буржуазной пропаганды и журналистики: социологическое и социальнопсихологическое направления // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10. Журналистика. 1978. № 4. С. 90–91.
2 
Маклюэн М. Понимание медиа: внешние расширения человека. URL: 
http://www.e-reading.club/book.php?book=102820

технологического расширения сознания…»1. Данное утверждение 
вновь звучит сенсационно, но мы уже наблюдаем социальные изменения, связанные с выходом человека в глобальную сеть, как 
меняется сознание и поведение современного потребителя, что 
находится в центре внимания многих современных исследователей.
В отечественной социологии явление конвергенции поначалу 
рассматривалось так же, как и в зарубежной, в техническом аспекте 
и с точки зрения политических процессов.
Академик Андрей Сахаров, как дальновидный ученый, был 
заинтересован теорией конвергенции и даже написал книгу, вышедшую в 1968 году в свет, где отмечал: «Эти идеи возникли как 
ответ на проблемы нашей эпохи и получили распространение среди 
западной интеллигенции, в особенности после второй мировой 
войны. Они нашли своих защитников среди таких людей, как Эйнштейн, Бор, Рассел, Сцилард. Эти идеи оказали на меня глубокое 
влияние, я увидел в них надежду на преодоление трагического кризиса современности»2.
Надо отметить, что по мере развития массмедиа и роста их 
роли в обществе актуализируется интерес со стороны исследователей к сфере массовой коммуникации. Сфера медиа уже в первой 
половине XX в. активно изучается американскими авторами (П. 
Лазарфельд, Г. Саймон, Б.Ф. Грин и др.), немецкими учеными 
(Т. Адорно, М. Хоркхаймер и др.), британскими и французскими 
исследователями (Ф. Ливис, Д. Томпсон, Ж. Деррида)3.
Так, французский философ и теоретик литературы Жак Деррида, которого по праву называют одним из основоположников 
идеи нелинейного письменного текста, замечает в своем классическом труде «О грамматологии» (1967), − «то, с чем имеет дело 
современное мышление, не может быть представлено на письме 
линейно, в форме книги»4. Это важное замечание как предвидение 
появления гипертекстуальности положило начало осмыслению 
новых свойств современного текста и его восприятия.
В 1977 году советский ученый В.С. Хелемендик заявил о координации и взаимодействии функций печати, радио и телевидения, 

1 
Маклюэн М., Фиоре К. Война и мир в глобальной деревне. М.: ACT: Астрель, 2012. 226 с.
2 
Сахаров А.Д. Размышления о прогрессе, мирном сосуществовании и интеллектуальной свободе. 2012. URL: http://coollib.com/b/267574/read
3 
Медиа. Введение: учебник / под ред. А. Бриггз, П. Кобли; пер. Ю.В. Никуличев. М.: Юнити-Дана, 2012. 552 с. URL: http://biblioclub.ru/index.
php?page=book&id=114784
4 
Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат 
по социологии знания. М.: Медиум, 2010. 208 с.