Человек в современном мире: учебное пособие по разговорной практике


РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
Ю.А. Кумбашева





                ЧЕЛОВЕК В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ




Учебное пособие по разговорной практике

4-е издание, стереотипное




Москва Издательство «ФЛИНТА» 2021

УДК 811.161.1(0.054.6)
ББК 81.2Рус-96
      К90







     Кумбашева Ю.А.
К90 Человек в современном мире [Электронный ресурс] : учеб. пособие по разговорной практике / Ю.А. Кумбашева. — 4-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2021. — 197 с.

      ISBN 978-5-89349-980-3

          Пособие представляет собой сборник текстов и лексических упражнений, ориентированных на развитие у студентов навыков ведения диалога и полилога. Тексты интересны с языковой точки зрения, а также призваны дать учащимся информацию для дальнейшей дискуссии на предложенную тему. В пособии затрагивается довольно широкий круг тем социально-культурного и общественно-политического характера.
Для иностранных студентов продвинутого этапа обучения.

УДК 811.161.1(0.054.6)
ББК 81.2Рус-96














ISBN 978-5-89349-980-3

           © Кумбашева Ю.А., 2016
                                 © Издательство «ФЛИНТА», 2016

        Оглавление

Предисловие...................................................... 6
Тема I. ЧЕЛОВЕК. СЕМЬЯ........................................... 7
   Часть 1. Тексты............................................... 7
      ЗНАКОМСТВО................................................. 8
         Текст 1. Виртуальная любовь............................. 8
         Текст 2. «Ты помнишь, как вс начиналось...».............10
      СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ.............................................13
         Текст 3. Семья в XXI веке...............................13
         Текст 4. Гражданский брак: плюсы и минусы...............15
         Текст 5. Семья или карьера?.............................16
      РОДИТЕЛИ И ДЕТИ............................................18
         Текст 6. Проблемы воспитания ...........................18
         Текст 7. Это круто!.....................................21
   Часть 2. Лексические упражнения по теме.......................22
   Часть 3. Речевые образцы......................................24
            Как выразить отношение...............................24
            Как пригласить ......................................25
            Как предложить ......................................25
            Как согласиться / не согласиться с предложением......26
            Как выразить сомнение................................26
            Как выразить радость / грусть, сожаление.............27
            Как выразить удивление ..............................27
Тема II. ОБРАЗОВАНИЕ. РАБОТА.....................................29
   Часть 1. Тексты...............................................29
      ОБРАЗОВАНИЕ................................................29
         Текст 1. Система образования в России...................29
         Текст 2. Нужна ли реформа образования? .................31
      РАБОТА.....................................................34
         Текст 3. Работа в России .............................. 34
         Текст 4. Как найти работу? .............................36
         Текст 5. Где заработать студенту? ......................38
         Текст 6. Работа, которую мы выбираем .................. 40
         Текст 7 (факультативный). Проблемы поиска работы........42
   Часть 2. Лексические упражнения по теме.......................44
   Часть 3. Речевые образцы......................................47
            Как согласиться / не согласиться с мнением собеседника.47
            Как выразить  совет, предложение.....................48
            Как выразить  намерение..............................49
            Как выразить  просьбу .............................. 50
            Как выразить  одобрение, похвалу.....................50
Тема III. СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ. ОТДЫХ. ПУТЕШЕСТВИЯ....................52
   Часть 1. Тексты...............................................52
      ХОББИ......................................................52
         Текст 1. Наши хобби.....................................52
         Текст 2. Наш «национальный спорт».......................55
      ПУТЕШЕСТВИЯ................................................57
         Текст 3. Куда поехать? ................................ 57
         Текст 4. Где встречать Новый год........................58

3

      ПРАЗДНИКИ...................................................61
         Текст 5. Традиционные праздники на Руси..................61
         Текст 6. Подарки.........................................63
   Часть 2. Лексические упражнения по теме........................66
   Часть 3. Речевые образцы.......................................68
            Как пообещать, заверить, дать гарантию................68
            Как выразить страх, опасение, обеспокоенность ........68
            Как выразить желание..................................69
            Как выразить потребность, требование..................70
            Как поздравить........................................71
            Пожелания.............................................71
            Как сказать тост .................................... 71
Тема IV. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО..................73
   Часть 1. Тексты................................................73
      ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ....................................73
         Текст 1. Виды преступлений...............................74
         Текст 2. Москва. Петровка, 38 ...........................75
         Текст 3. Смертная казнь или пожизненное заключение?......77
         Текст 4. Мастера карманных краж..........................79
         Текст 5 (факультативный). Заказные убийства..............82
      НАРКОМАНИЯ..................................................85
         Текст 6. Наркотики.......................................85
   Часть 2. Лексические упражнения по теме........................87
   Часть 3. Речевые образцы ..................................... 88
            Как выразить сочувствие ............................. 88
            Как утешить, ободрить.................................88
            Как выразить укор, осуждение..........................89
            Как разрешить / запретить.............................90
            Как выразить обеспокоенность, опасение................91
            Как выразить порицание, осуждение, недовольство.......92
            Как оправдать, защитить кого-либо.....................92
            Как привлечь внимание.................................93
Тема V. ПОЛИТИКА И ЭКОНОМИКА......................................94
   Часть 1. Тексты................................................94
      ПОЛИТИКА....................................................94
         Текст 1. Структура власти и политические партии в России.94
         Текст 2. Новости из газет................................98
      АРМИЯ......................................................101
         Текст 3. Проблемы армии.................................101
         Текст 4. Служить бы рад.................................103
      ЭКОНОМИКА..................................................106
         Текст 5. Доходы населения...............................106
         Текст 6. Богатые и бедные в России......................110
         Текст 7. Страна — одна, жизнь — разная .................113
         Текст 8. Рубль и евро...................................115
         Текст 9. Экономика России...............................116
         Текст 10. Что говорят иностранцы о России, русских и о Петербурге..........................................118
         Текст 11. Что думают русские об иностранцах. Стереотипы и новые веяния.....................121

4

   Часть 2. Лексические упражнения по теме........................124
   Часть 3. Речевые образцы.......................................126
             Как выразить требование, приказ, указание............126
             Как выразить заинтересованность / безразличие .......127
             Как выразить любопытство, заинтересованность ........127
             Как выразить раздражение, недовольство...............128

Тема VI. НАУКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ............................129
   Часть 1. Тексты................................................129
         Текст 1. Вещи, изменившие нашу жизнь.....................129
         Текст 2. Гагарин. Просто суперзвезда.....................132
         Текст 3. Клонирование ...................................135
         Текст 4. Эвтаназия.......................................137
         Текст 5. Уйти в сеть и не вернуться......................139
   Часть 2. Лексические упражнения по теме........................142
   Часть 3. Речевые образцы.......................................143
             Как спросить / сказать об условии....................143
             Как спросить / сказать о цели........................144
             Как спросить / сказать о причине.....................144
             Как организовать дискуссию / участвовать в дискуссии.145

Тема VII. ИСКУССТВО И ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА...........................148
   Часть 1. Тексты................................................148
      РЕЛИГИЯ.....................................................148
         Текст 1. Христианство в России...........................148
      ИСКУССТВО...................................................150
         Текст 2. Архитектура Петербурга..........................150
         Текст 3. Телевидение. Кино...............................153
      РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА..........................................156
         Текст 4. Барышня-крестьянка. А.С. Пушкин.................156
         Текст 5. Дама с собачкой. А.П. Чехов.....................164
         Текст 6. Ворон. И.А. Бунин...............................173
   Часть 2. Лексические упражнения по теме........................177
   Часть 3. Речевые образцы ..................................... 178
             Как спросить о мнении собеседника и сказать о своем мнении... 178
             Как сделать сравнение, высказать предпочтение........179
             Как выразить восхищение / разочарование .............180

Тема VIII. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА. ЗЕМЛЯ - НАШ ОБЩИЙ ДОМ................182
   Часть 1. Тексты................................................182
         Текст 1. Человек и окружающая среда......................182
         Текст 2. Экологическая ситуация в Петербурге и России....185
         Текст 3. Прогноз погоды .................................187
         Текст 4. Изменения климата Земли.........................189
   Часть 2. Лексические упражнения по теме........................192
   Часть 3. Речевые образцы ..................................... 193
             Как выразить оценку истинности, возможности / невозможности, вероятности / невероятности данного факта или явления....................................193
             Как высказать предположение..........................194
             Как оценить эффективность / неэффективность..........195
             Как выразить надежду.................................195

5

        Предисловие

   Данное учебное пособие ориентировано на студентов продвинутого этапа обучения и может быть использовано при подготовке к сдаче экзамена на второй сертификационный уровень по аспекту «Говорение».
   Пособие состоит из восьми тематических разделов, выделенных в соответствии с требованиями государственного стандарта ТРКИ. В «Государственных образовательных стандартах» датся 3 круга лексических тем, которыми обязан владеть иностранный студент, — это темы, актуальные для человека как личности, темы социально-культурного характера и темы с общегуманистической проблематикой. Однако в рамках курса подготовки учащихся к экзамену нам представляется возможным свести все предложенные темы к восьми достаточно крупным тематическим группам, причм каждая из них включает в себя несколько аспектов рассматриваемой лексической темы. Поэтому некоторые наиболее объмные по содержанию тематические группы распадаются ещ и на небольшие подразделы.
   В первом разделе каждой тематической группы приводится несколько (обычно 6—7) текстов, построенных на основе газетного материала. Тексты эти предназначены не столько для подробного анализа и разбора, сколько для того, чтобы стать некой основой, отправной точкой дискуссии, дать студентам минимальную информацию об объекте дискуссии, побудить их к обсуждению той или иной проблемы.
   Критерием отбора проблем для обсуждения на уроке является прежде всего интерес к ним учащихся. На основе газетных статей можно собрать информацию, которая послужит отправной точкой для дискуссии на уроке. Именно дискуссия, участие студента в диалоге или полилоге — конечная цель каждого урока. Но для этого учащимся необходимо усвоить некий лексический минимум по данной теме, что и представляется возможным осуществить при помощи включнных в пособие текстов.
   Во втором разделе учащимся предлагаются ситуативные лексические упражнения, развивающие коммуникативные навыки и позволяющие использовать изученную лексику в конкретных практических ситуациях.
   В третьем разделе каждой темы представлены наиболее употребительные речевые образцы, которые могут усвоены учащимися как некие модели, этикетные формулы, а затем использованы в конкретных ситуациях общения

6

        ТЕМА I
        ЧЕЛОВЕК. СЕМЬЯ



        Часть 1. Тексты



    Родственники = родные (близкие, дальние) родители (мать / мама + отец / папа) ребнок — дети; сын, дочь / дочка брат, сестра (родной/ая, двоюродный/ая) бабушка — дедушка; прабабушка — прадедушка внук, внучка влюбляться / влюбиться влюблнный/ая любимый/ая супруги = супруг + супруга = муж + жена дядя — ття племянник — племянница тесть — тща свкор — свекровь зять — невестка жених — невеста жениться / пожениться он женился (женат) на ком? она вышла замуж за кого? новобрачные = молодожны свадьба, венчание, брак венчаться / обвенчаться
    делать /сделать предложение = предлагать руку и сердце = просить руки и сердца не замужем = незамужняя = одинокая неженатый = холостой (холост) вдовец / вдова развод, разводиться разведи / разведена
    любить — влюбиться; влюблнный, любящий, любимый похож — не похож на кого?
    старше — младше на ...
    жить душа в душу
    жить как кошка с собакой


7

ЗНАКОМСТВО


    ТЕКСТ 1. ВИРТУАЛЬНАЯ ЛЮБОВЬ

    Лексика к тексту:

   одиночество
   подключаться / подключиться
   куча = много
   разочарование толпа
   немой — онеметь шок, шокировать брат-близнец убеждать / убедить страстно галантный пустыня полагать путвка приличный
   позор — позориться

   Несчастным и уставшим от одиночества девушкам и юношам сегодня уже не надо куда-то идти, кого-то искать, чтобы это одиночество разрушить. Достаточно подключиться к Интернету — и сразу появится куча кавалеров и прекрасных дам, которые только и ждут, чтобы завязать знакомство. Однако в Интернете можно найти вс, что угодно, но только не любовь... Обычно вс заканчивается горьким разочарованием, а то и трагедией.
   История первая, банальная. Они познакомились в одном из чатов. Он — петербургский аспирант, она — русская студентка, которая училась в Англии. Он был в восторге от их общения: она казалась и умной, и чувством юмора обладала тончайшим. А на фотографии — просто сказка, а не девушка. И тут она пишет, что учба окончена и она летит в Петербург в надежде, что он е встретит в аэропорту. С букетом цветов он бросается в Пулково и...
   Он долго искал е в толпе, пока она сама не нашла его. И он онемел. У этой девушки и той, что была на фотографии, общего не было почти ничего — ну только два глаза (а не три), один нос, но очень большой, да и годков ей оказалось примерно на десять побольше, а уж голос!.. Шокированный юноша вс же сумел убедить девушку, что он — это не он, а его брат-близнец. И пришл он для того, чтобы сообщить, что брат улетел в Сибирь и больше не верится, и ни позвонить, ни написать туда невозможно...

8

   История вторая, экзотическая. Она страстно мечтала уехать в жаркие страны. По-английски говорила как на родном, часами общалась по Интернету с различными иностранными кавалерами. Как-то познакомилась с неким Мустафой. Жил он в одной из арабских стран, но казался таким цивилизованным, галантным. Заказывал ей по сети цветы, да такие роскошные! Ну а уж когда она на фотографии его увидела, то тут и сомнений не осталось, что это судьба: смуглый араб, волосы черные, в глазах огонь — в общем, принц из арабских сказок. «Приезжай, — приглашал он, — без тебя такая тоска!» И обещал прогулки по пустыне.
   Родителям девушка ничего про виртуальный роман не говорила, полагая, что они не поймут и не оценят. Но через какое-то время стала проситься отдохнуть где-нибудь на Востоке, в Красном море искупаться. И небедные родители купили ей путвку. А она с середины туристического маршрута сбежала к своему принцу. И были романтические прогулки при луне, и жаркое восточное солнце — сказка, а не жизнь! Когда он ей предложил выйти за него замуж, она, не задумываясь, согласилась. Привл он е в дом, и тут сказка кончилась. «Будешь сидеть дома, — приказал супруг, — работать женщина не должна, на улицу ходить без мужчины нельзя, у нас семья приличная, нам позориться нельзя». И оказалась птица в клетке — кухня, уборка, и ничего больше. В Россию звонить нельзя, друзей заводить нельзя. Сбежать из «тюрьмы» ей удалось только через два месяца, когда муж по делам уехал на несколько дней, и она добралась до соседнего города, где было российское консульство...




    1. Объясните, что это значит, или найдите синонимы:

   куча
   галантный
   сказка: сказка, а не девушка;
   они были счастливы месяц, но потом сказка кончилась
   виртуальный
   близнец(ы)

    2. Вставьте слова, подходящие по смыслу.

   — Чтобы познакомиться с интересными людьми, нужно только ... к Интернету.

9

   — Когда он предложил ей выйти за него замуж, она, не раздумывая, ... .
   — С букетом цветов он ... в аэропорт.
   — Он сумел ... е, что позвонить или написать в Сибирь невозможно.
   Слова для справок: согласиться, подключиться, броситься, убедить.

    ТЕКСТ 2. «ТЫ ПОМНИШЬ, КАК ВС НАЧИНАЛОСЬ...»
    Лексика к тексту:

   общаться / пообщаться связь
   преподносить / преподнести сюрпризы
   подключаться / подключиться наедине верный спутник отговорка заочно
   обнаруживать / обнаружить
   дневник запись выяснять / выяснить требовать / потребовать выздоравливать / выздороветь совместная жизнь

   Впервые голос своей будущей девушки Кирилл услышал по телефону. Она общалась с подругой, а он — с другом. Но телефонная связь часто преподносит «сюрпризы», когда к вашему разговору подключается ещ одна пара. Так случилось и на этот раз, и Кирилл решил познакомиться. Он сразу же сделал Ксении комплимент: «Я никогда не слышал такого удивительного голоса, как у вас». Ксения сначала и не поняла, что это относится к ней, но потом все четверо говоривших обменялись телефонами. А через неделю Кирилл позвонил Ксении лично, чтобы поговорить наедине и пригласить в кино.
   Телефон — верный спутник влюблнных. Даже когда он есть только у одного из них, это уже хорошо.
   Максим познакомился с Валентиной три года назад в гостях у приятелей. Когда они прощались, выяснилось, что девушка жи
10

вт в общежитии и телефон там только у дежурной. «В тот момент я подумал, что это только отговорка, и испугался, — рассказывает Максим. — Мне не хотелось терять эту девушку, и я отдал ей свой мобильник и сказал, что теперь телефон есть не только у дежурной».
   Нередко бывает, что чувство к человеку возникает заочно. Например, один из студентов, снимая квартиру, обнаружил в ней дневник девушки, которая снимала эту квартиру до него. Студент нашл в записях «родственную душу». Тогда он выяснил у хозяйки, кто жил в квартире до него. Оказалось, что это была девушка по имени Мария. Сейчас они вместе уже больше года.
   Пару месяцев назад Наташа, спеша на встречу с подругой на своей новенькой «десятке», не заметила красного сигнала светофора и сбила молодого человека. Перепугалась до смерти.
   Молодой человек, которого звали Игорем, сломал ногу. Наташа ему сразу очень понравилась, и он не требовал вызвать милицию, а лишь попросил девушку довезти его до больницы. Пока ехали — говорили, Наташа обещала пригласить Игоря в дорогой китайский ресторан. Через месяц, когда молодой человек выздоровел. Наташа действительно позвала его в ресторан и за ужином призналась, что Игорь ей очень понравился. А ещ через месяц они поженились. И первую годовщину своей совместной жизни они отпраздновали в том самом китайском ресторане, куда Наташа приглашала Игоря после больницы.

Упражнения к тексту «Ты помнишь, как всё начиналось...»

    1. Найдите синонимы:

   преподносить (подарок, сюрприз)
   сказать человеку что-то приятное
   обнаружить
   выяснить два месяца сказать

    2. Объясните, что значит:

   комплимент
   наедине
   мобильник

11

   заочно
   родственная душа совместная жизнь «десятка»

    3. Вставьте подходящие по смыслу слова.

   Я хочу ... тебе сюрприз.
   Телефон — верный ... влюблнных.
   Он очень хотел ..., кто снимал эту квартиру до него.
   Наташа на своей машине случайно ... молодого человека.
   Девушка ... пригласить его в ресторан.
   Первую годовщину свадьбы они ... в этом ресторане.
   Она ужасно любит ... по телефону.
   Он долго болел, но сейчас уже ... .
   Слова для справок: узнать, сбить, поправиться, болтать, обещать, праздновать, спутник, преподнести,

    4. Вопросы для беседы по теме.

   — Какая из этих историй знакомств вам кажется наиболее романтичной?
   — Трудно ли, по-вашему, найти сейчас хорошего друга / подругу?
   — Как вы считаете, где можно познакомиться с девушкой / молодым человеком?
   — Как вы относитесь к знакомствам через Интернет; по объявлению в газете. Почему?
   — Могли бы вы сами дать объявление о знакомстве в Интернет или в газету?
   — Могли бы вы познакомиться с девушкой / молодым человеком на улице? Почему?
   — В вашей жизни были похожие истории?
   — Вы верите в любовь с первого взгляда?
   — Что для вас важно при знакомстве с человеком — внешность? Одежда? Характер?..
   — Что вы думаете о браках по расчту?


12

СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ


    ТЕКСТ 3. СЕМЬЯ В XXI ВЕКЕ
    Лексика к тексту:

   регистрация брака
   уменьшиться — увеличиться
   импортный
   развод — разводиться / развестись стремиться расти / вырасти тенденция
   независимость

   По мнению специалистов, свободные отношения станут семейной нормой XXI века. Сейчас в России в гражданском браке живут 20% семей, в Европе — 70%. Предположительно мы вс-таки пойдм по европейскому пути, хотя лидер одной из партий (в шутку или всерьз?) предлагает «азиатский путь» — регистрацию полигамных браков.
   Вероятно, количество женщин, уезжающих за границу замуж, уменьшится — высокий уровень образования российских женщин позволяет им организовать собственное дело без помощи «импортного» мужа.
   В XXI веке никого не будет удивлять «гостевой брак», когда супруги будут жить в разных городах или странах и ездить друг к другу в гости. Возможно, у каждого из них будет свой бизнес в разных городах.
   Число разводов уменьшится: кто не женился, тот и не разве-дтся. Человек XXI века стремится к одиночеству. Каковы причины этого? Во-первых, многие из жителей XX века выросли в неполной семье и не способны создать свою семью. Во-вторых, в современной семье чаще всего бывает один ребнок, он вырастает индивидуалистом и тоже не может сам, став взрослым, создать семью. В-третьих, под влиянием межнациональных конфликтов многие семьи разрушаются. В-четвртых, женщины стали умнее и образованнее, они могут прожить без постоянного мужчины. Основная тенденция нового века — стремление к абсолютной личной независимости.
   В новом веке центром семьи становится не ребнок, а супружеская пара. Количество бездетных супружеских пар увеличится.


13