Сборник тестовых заданий по дисциплине «Биоэтика», направление подготовки (специальности): 31.05.01 - лечебное дело

СБОРНИК ТЕСТОВЫХ 
ЗАДАНИЙ
по дисциплине
«Биоэтика»

2020

Направление подготовки (специальности): 
31.05.01 – лечебное дело

Фирсова О. А.

2/198

УДК 616
ББК 53
Ф62

Ф62 Фирсова О.А.

Сборник тестовых заданий по дисциплине «Биоэтика», направление 
подготовки (специальности): 31.05.01 – лечебное дело [Электронный 
ресурс]: учебно-методическое пособие / О. А. Фирсова – Орел: МАБИВ, 
2020. – 198 с. – ISSN 2413-6379.

Пособие «Сборник тестовых заданий» рекомендовано в качестве учебнометодического пособия для организации и контроля самостоятельной работы 
студентов медицинских вузов, направления подготовки (специальности): 
31.05.01 – лечебное дело, изучающих в соответствии с учебным планом 
обязательный курс биоэтики.

© О. А. Фирсова, 2020

© Межрегиональная Академия безопасности и выживания, 2020

© Сетевое издание «Наука-2020», 2020

3/198

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Вопросы тестов предполагают выбор только одного ответа в вопросе, 
ситуационные задачи - выбор ответа «да» или «нет».

001. Медицина относится к одному из следующих типов знания:

1) естественнонаучному
2) гуманитарному
3) искусствоведческому
4) +междисциплинарному
5) инженерному
6) территориальному

002. 
Фундаментальным 
основанием, 
формирующим
медицинскую 

профессию, является:

1) экономическое
2) познавательное (гносеологическое)
3) +моральное
4) материальное (получение выгоды)

003. Главной целью профессиональной деятельности врача является:

1) +спасение и сохранение жизни человека
2) социальное доверие к профессии врача
3) уважение коллег
4) материальная выгода
5) познание нового

004. Основным отличительным признаком профессиональной этики врача 
является:

1) право на отклоняющееся поведение
2) +осознанный выбор моральных принципов и правил поведения
3) уголовная 
ответственность 
за 
несоблюдение 
профессиональных 

этических норм

4) безусловная 
необходимость 
подчинять 
личные 
интересы 

корпоративным

4/198

5) приоритет интересов медицинской науки над интересами конкретного 

больного

005. Медицину и этику объединяет:

1) +человек как предмет изучения
2) методы исследования
3) овладение 
приемами 
преодоления 
конфликтов 
в 
человеческих 

взаимоотношениях

4) стремление к знанию механизмов человеческого поведения и к 

управлению им

5) ориентация на достижение финансового благосостояния человека

006. Правильным определением этики как науки является:

1) этика -наука об отношении живых существ между собой
2) +этика -наука о природе и смысле моральных взаимоотношений и

нравственных принципов

3) этика -наука о минимизировании зла в человеческих отношениях
4) этика -наука об умении правильно себя вести в обществе
5) этика –умение оценить своего собеседника

007. 
Соотношение 
общих 
этических 
учений 
и 
профессиональной 

биомедицинской этики имеет характер:

1) +регулятивный
2) определяющий
3) информативный
4) между ними нет связи
5) юридический

008. Этикет -это форма поведения, означающая

1) +признание значения особых правил поведения в социальных и

профессиональных отношениях

2) обычай
3) наука о природе и смысле моральных взаимоотношений и нравственных 

принципов

4) способность человека к социальной адаптации
5) признание значения социальной субординации

009. Мораль –это:

5/198

1) +отклассифицированные 
культурой
по 
критерию 
“добро-зло” 

отношения и нравы людей

2) совокупность научных фактов
3) философское учение
4) строгое соблюдение законов и конституции
5) форма «коллективного бессознательного», которая указывает на 

должное

010. Понятие “право” включает все перечисленные смыслы, кроме:

1) элемент системы государственной власти
2) форма принуждения и наказания человека человеком явление 

социальной солидарности

3) и связности человека с человеком
4) совокупность законов государства, относящихся к какой-либо форме 

деятельности (например, медицинское право)

5) +индивидуальная воля карать и наказывать людей

011. Моральное регулирование медицинской деятельности от правового 
отличает:

1) +свобода выбора действия
2) произвольность мотива деятельности
3) уголовная безнаказанность
4) социальное одобрение
5) наличие денежной заинтересованности

012. Биомедицинская этика и
медицинское право в идеале должны 

находиться в состоянии:

1) независимости
2) медицинское право -приоритетно
3) должен быть выдержан приоритет биомедицинской этики
4) +биомедицинская этика -критерий корректности медицинского права
5) медицинское право определяет корректность биомедицинской этики

013. Мораль и право по Канту находятся в соотношении:

1) мораль подчиняется праву
2) мораль и право не противостоят друг другу, ибо это –родственные сферы 

духа

6/198

3) мораль противостоит праву
4) +право подчинено этике
5) мораль и право независимы

014 Немецкий психиатр и философ К. Ясперс под феноменом “преступной 
государственности” понимает:

1) выраженные в законе права народа
2) узаконенную свободу действия человека
3) +принятие государством
закона,
противоречащего моральным 

нормам

4) аппарат, принуждающий человека к соблюдению норм права
5) любой авторитарный режим

015. Ценность человеческой жизни в биомедицинской этике определяется:

1) возрастом (количество прожитых лет)
2) психической и физической полноценностью
3) расовой и национальной принадлежностью
4) финансовой состоятельностью
5) +уникальностью и неповторимостью личности

016. Понятие “честь” человека включает в себя все перечисленное, кроме:

1) +физиологические и психические особенности человека
2) следование данному слову
3) чувство ответственности за совершенный поступок
4) социальное происхождение (аристократическое, дворянское)
5) непричастность к греху

017 Понятие “достоинство” человека включает в себя все перечисленные 
смыслы, кроме: а) чистота помыслов и намерений, мотивов поступка; б) образ
и подобие Божие; в) здоровье; г) физиологические характеристики 
человеческого организма; д) свобода; е) экономический и финансовый успех; 
ж) общественное признание, популярность; з) критическая самооценка, вера в 
себя; и) наличие способностей и талантов человека; к) осознание особого 
предназначения человека в жизни.

1) б, д, ж, и
2) +.в, г, е
3) б, е, и,
4) а, б

7/198

5) д

018. К верному определению справедливости относится:

1) справедливость –
это преимущественно принцип распределения 

материальных благ и денежных средств

2) справедливость – это равенство
3) справедливость – это праведность, исполнение закона и ответ добром на 

зло

4) +справедливость – это принцип, регулирующий отношения между 

людьми

5) справедливость - это ситуационная польза, действие, результат

019. Добро это все перечисленное, кроме:

1) умение и готовность помочь ближнему 
2) благо, которое ценно и значимо само по себе
3) индивидуальное здоровье
4) +недостижимый идеал
5) имущество и достаток

020. Зло - это то, что перечислено, кроме:

1) смерть 
2) нарушение божественного порядка
3) связанно с пороком и нравственным растлением
4) что может приносить прибыль и выгоду
5) +интеллектуальная фикция

021. Соотношение добра и зла заключается в том, что:

1) +добро самодостаточно и самозначимо
2) добро существует независимо и отдельно от зла
3) зло самодостаточно
4) зло есть отсутствие добра
5) добро и зло имеют взаимную обусловленность

022. Долг -это то, что исполняется в силу:

1) профессиональных обязанностей
2) +требования совести и следствия морального идеала
3) приказа начальника
4) обоюдной выгоды

8/198

5) требования близких людей

023. К совести человека относятся перечисленные свойства, кроме:

1) внутреннее знание добра и зла
2) нравственное чувство, побуждающее к добру и отвращающее от зла
3) способность распознавать качество поступка
4) вектор нравственной жизни, направленный на должное
5) +симптом психического расстройства

024. Свобода отличается от произвола:

1) +осознанием ответственности за совершенный поступок
2) оправданием греховности человека
3) признанием возможности человека делать все, что он хочет
4) неспособностью человека подчинить волю требованию нравственного 

закона

5) индифферентностью 
к 
способности 
человека 
к 
нравственному 

совершенствованию

025. Свобода является:

1) способностью человека делать всё, что хочешь
2) возможностью творчества
3) законом общественной жизни
4) +осознанной возможностью и способностью к нравственному

совершенствованию

5) полным раскрепощением низменных инстинктов человека

026. Определение понятия “удовольствие” связано со всем перечисленным, 
кроме:

1) удовлетворение потребностей
2) избавление от страданий
3) биологическая адаптационная функция
4) выражение интереса социальной группы
5) +болезнь

027. Выберите правильное определение справедливости:
а) чувственная и разумная; б) распределительная и воздающая; в) социальная 
и асоциальная; г) идеальная и реальная.

1) а, в

9/198

2) в
3) г
4) +б, г
5) а

028. Нравственное совершенство человека предполагает наличие:
а) утопической веры; б) способностей человека; в) обладания высшей властью; 
г) богатства; д) интеллектуальных размышлений; е) знания о цели и смысле 
человеческого существования; ж) профессионализма.

1) +б, е
2) а, ж
3) д
4) г, д
5) в, г

029. Нравственный идеал–это:

1) +образ высшего совершенства и высшего блага
2) образец профессионального мастерства
3) герой, пожертвовавший собой ради спасения жизни другого человека
4) президент великой страны
5) лидер парламентской фракции

030. Благотворительность –это:

1) +бескорыстная деятельность, посредством которой частные ресурсы

добровольно распределяются их обладателями в целях содействия 
нуждающимся

2) платоновская идея.
3) результат равенства
4) языческая добродетель
5) удовлетворение корыстного чувства

031. Понятие “милосердие” включает в себя все, кроме:

1) чувства и способности сострадания
2) готовность оказать помощь тому, кто в ней нуждается
3) +снисходительность
4) готовность выполнить любую просьбу человека
5) готовность на материальные жертвы

10/198

032. Профессиональная этика врача относится к одному из следующих типов 
этических теорий:

1) антропоцентристскому (натуралистически-прагматическому) 
2) +онтоцентристскому (идеалистическо-деонтологическому)
3) занимает промежуточное положение
4) кеационистскому (полностью исходит из религии)
5) ни к одному из перечисленных

033. Согласно этическому антропоцентризму поведение и поступки человека 
определяются:

1) интересами социальной группы
2) +врожденными биологическими и материальными потребностями

человека

3) моральным долгом
4) профессиональными обязательствами
5) волей Бога

034. Согласно этическому онтоцентризму поведение и поступки человека 
определяются: а) интересами социальной группы; б) материальными 
потребностями человека; в) врожденными биологическими потребностями; г) 
моральным 
долгом; 
д) 
профессиональными 
обязательствами; 
е) 

национальными интересами; ж) волей Бога

1) +г, д, ж
2) а, д
3) б, в
4) е
5) б

035. Консервативную этическую традицию в биомедицинской этике 
формируют два основных учения: а) гедонизм, б) традиционное христианское 
мировоззрение, в) прагматизм, г) этика Канта, д) фрейдизм.

1) а
2) +б, г
3) в
4) а, д
5) д