Управление трудовым потенциалом

Российский государственный университет  
имени А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство) 
 
 
 
 
Управление 
трудовым потенциалом 

 
 
 
Под редакцией 
доктора экономических наук, доцента С.Г. Радько 
 
 
Рекомендовано Международным учебно-методическим центром 
«Профессиональный учебник» в качестве учебника  
для студентов высших учебных заведений,  
обучающихся по экономическим специальностям 
 
Рекомендовано Научно-исследовательским институтом 
образования и науки в качестве учебника  
для студентов высших учебных заведений,  
обучающихся по экономическим специальностям 
 
 
Электронные версии книг 
Издательства ЮНИТИ-ДАНА на сайте  
Международной электронной библиотеки 
«Образование. Наука. Научные кадры» 
www.niion.org 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
Москва  2019 

УДК 005.95/.96(075.8) 
ББК 65.291.6-21я73-1 
       У67 

 
Авторы: 
С.Г. Радько, В.С. Белгородский, С.Г. Дембицкий, Ю.А. Малюков 
 
Р е ц е н з е н т ы: 
кафедра экономики и прикладной информатики Ивановского филиала  
Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова 
доктор экономических наук И.Ю. Ерёмина 
(профессор кафедры управления трудом и персоналом  
Российского государственного университета нефти и газа 
(НИУ) имени И.М. Губкина) 
 
Главный редактор издательства Н.Д. Эриашвили, 
кандидат юридических наук, доктор экономических наук, профессор, 
лауреат премии Правительства РФ в области науки и техники 
 
 
У67  
Управление трудовым потенциалом: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / [С.Г. Радько и др.]; под ред. С.Г. Радько. — М.: 
ЮНИТИ-ДАНА, 2019. — 255 с. 
I. Радько, Сергей Григорьевич. 

 
ISBN 978-5-238-03216-0 

Агентство CIP РГБ 
 

В учебнике изложены подходы, затрагивающие теоретические и 
практические вопросы создания организационно-методического инструментария управления трудовым потенциалом. Показан механизм системного изучения процедур эффективного использования трудового 
потенциала. Рассмотрены способы исследования трудовых возможностей работников, дающие возможность получать наглядное представление о состоянии потенциальных трудовых возможностей работников. 
Раскрыты способы получения кадровой информации, характеризующей 
состояние трудового потенциала и повышения качества управления 
кадровым составом. Представлен инструментарий определения закономерностей функционирования систем управления кадрами с учетом 
особенностей формирования трудового потенциала как социальноэкономической категории. 
Для бакалавров и магистрантов, изучающих организационные и социально-трудовые отношения, возникающие в процессе управления 
трудовым потенциалом. 
 

ББК 65.291.6-21я73-1 

 
ISBN 978-5-238-03216-0 
 
© ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮНИТИ-ДАНА, 2019 
Принадлежит исключительное право на использование и распространение  
издания (Федеральный закон от 5 апреля 2013 г. № 44-ФЗ). 

 
 
 
Введение 

 
 
 
 
 
 
Òðóäîâûå âîçìîæíîñòè ðàáîòíèêîâ îïðåäåëÿþò âîçìîæíîñòè 
ïðåäïðèÿòèÿ âîñïðèíèìàòü òåõíîëîãè÷åñêèå äîñòèæåíèÿ, ñïîñîáíîñòü ôóíêöèîíèðîâàòü â êîíêóðåíòíîé ðûíî÷íîé ñðåäå, ïîâûøàòü 
êà÷åñòâî ïðîäóêöèè. Ïðè âûáîðå ìåñòà ïðèëîæåíèÿ òðóäîâûõ íàâûêîâ ïåðñîíàëà, ñîîòâåòñòâóþùåãî óðîâíþ ïðîôåññèîíàëèçìà êîíêðåòíûõ ðàáîòíèêîâ, ïðîÿâëÿåòñÿ ïðîáëåìà îïðåäåëåíèÿ ñòåïåíè 
ñîîòâåòñòâèÿ ïîòåíöèàëüíûõ òðóäîâûõ âîçìîæíîñòåé ñïåöèàëèñòîâ 
âûïîëíÿåìûì òðóäîâûì îáÿçàííîñòÿì. Ïîäîáíûé àíàëèç òðåáóåò 
óñèëåíèÿ âíèìàíèÿ ê ðåøåíèþ ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèõ ïðîáëåì, 
÷òî âî ìíîãîì îïðåäåëÿåòñÿ êàê ñîñòîÿíèåì âñåé ýêîíîìèêè, òàê  
è äåéñòâèÿìè, ïðåäïðèíèìàåìûìè êîíêðåòíûìè ðóêîâîäèòåëÿìè. 
Íà ïðîòÿæåíèè äëèòåëüíîãî âðåìåíè îòìå÷àåòñÿ ïîâûøåííûé 
èíòåðåñ ê ïðîáëåìàì îöåíêè ýôôåêòèâíîñòè óïðàâëåíèÿ ïåðñîíàëîì. Óïðàâëåíèå ïðåäïðèÿòèåì îñíîâûâàåòñÿ íà ãðàìîòíîì èñïîëüçîâàíèè ëè÷íîñòíûõ êà÷åñòâ ðàáîòíèêîâ, âëèÿþùèõ íà òðóäîâóþ 
àêòèâíîñòü. Íàèáîëåå ïðèîðèòåòíûå êà÷åñòâà, îïðåäåëÿþùèå ýôôåêòèâíîñòü òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè, âõîäÿò â ñîñòàâ òðóäîâîãî 
ïîòåíöèàëà, ÿâëÿþùåãîñÿ îäíîé èç ñàìûõ îáñóæäàåìûõ êàòåãîðèé 
íà ïðîòÿæåíèè ïîñëåäíèõ äåñÿòèëåòèé â ñôåðå ýêîíîìèêè. Ñëîæíîñòü ïðîáëåìû óïðàâëåíèÿ òðóäîâûì ïîòåíöèàëîì îáóñëîâëåíà 
òåì, ÷òî åå ðåøåíèå ïîäðàçóìåâàåò íàëè÷èå ó ðóêîâîäèòåëåé ïðåäïðèÿòèÿ ïîíèìàíèÿ êàäðîâûõ ïðîáëåì, ãèáêîñòè â ðåøåíèÿõ, 
óìåíèé íàõîäèòü âûõîäû èç ñëîæíûõ ñèòóàöèé, íàâûêîâ óïðàâëÿòü òðóäîâûìè êîëëåêòèâàìè â êðèçèñíûõ óñëîâèÿõ.  Â ïåðèîä 
ñòàíîâëåíèÿ òåîðèè òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà èññëåäîâàíèÿ âî ìíîãîì ñâîäèëèñü ê îöåíêå ðåçóëüòàòèâíîñòè òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè 
ñòàòèñòè÷åñêèìè ìåòîäàìè, îðèåíòèðîâàííûìè íà âûÿâëåíèå ñâÿçè 
ìåæäó ðàçëè÷íûìè ôàêòîðàìè, âëèÿþùèìè íà ïðîèçâîäèòåëüíîñòü 
òðóäà. Â îòäåëüíóþ ñôåðó âûäåëÿëàñü îöåíêà ðåçóëüòàòèâíîñòè 
õîçÿéñòâîâàíèÿ, â íåêîòîðîé ñòåïåíè ñâÿçàííàÿ ñ ïðîáëåìîé èçìåðåíèÿ âîçìîæíîñòåé ÷åëîâåêà â òðóäîâîé ñôåðå. 
Áîëüøîå âëèÿíèå íà ñîñòîÿíèå è ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ 
òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà ïðåäïðèÿòèÿ îêàçûâàåò ïðîáëåìà ðàçðàáîòêè 
ìåõàíèçìà óïðàâëåíèÿ êàäðàìè. Òàêîé ìåõàíèçì îðèåíòèðîâàí íà 

Глава 1 
 
4 

äîñòèæåíèå öåëåé ïðåäïðèÿòèÿ è íåîòäåëèì îò èñïîëüçîâàíèÿ 
òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà. Ðåçóëüòàòèâíîñòü óïðàâëåíèÿ òðóäîì íà 
ïðåäïðèÿòèÿõ ñâÿçàíà ñ âîçìîæíîñòÿìè è æåëàíèÿìè ðóêîâîäèòåëåé îáðàùàòü âíèìàíèå íà êàäðîâóþ ïîëèòèêó, ïîíèìàíèåì èìè 
âàæíîñòè ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè óïðàâëåíèÿ ïåðñîíàëîì. 
Êà÷åñòâî óïðàâëåíèÿ òðóäîâûì ïîòåíöèàëîì îïðåäåëÿåòñÿ òåì,  
â êàêîé ñòåïåíè çàäåéñòâóåòñÿ â ïðîöåññå óïðàâëåíèÿ êàäðîâûé 
ñîñòàâ ïðåäïðèÿòèÿ. Èíòåãðàöèÿ óñèëèé ðàáîòíèêîâ äëÿ äîñòèæåíèÿ ìàêñèìàëüíîãî ýôôåêòà íà ïðàêòèêå âîçìîæíà ïðè íàëè÷èè 
æåëàíèé ó ðóêîâîäÿùåãî ñîñòàâà èñïîëüçîâàòü êàê ðåàëüíûå, è òàê 
ïîòåíöèàëüíûå âîçìîæíîñòè ó÷àñòíèêîâ òðóäîâîãî ïðîöåññà. 
Ýôôåêòèâíàÿ êàäðîâàÿ ïîëèòèêà äîëæíà îòðàæàòü êàê ñîñòàâíûå ýëåìåíòû, òàê è ñïîñîáû ôîðìèðîâàíèÿ îðãàíèçàöèîííîé 
êóëüòóðû ïðåäïðèÿòèÿ, êîòîðàÿ âêëþ÷àåò â ñåáÿ ðàçäåëÿåìûå ðàáîòíèêàìè öåííîñòè è óáåæäåíèÿ è ïðåäîïðåäåëÿåò íîðìû ïîâåäåíèÿ ðàáîòíèêîâ. Ïðè èñïîëüçîâàíèè ïðîôåññèîíàëüíûõ íàâûêîâ 
ñïåöèàëèñòîâ òðåáóåòñÿ âûðàáàòûâàòü ó ñïåöèàëèñòîâ çàèíòåðåñîâàííîñòü â êîíå÷íûõ ðåçóëüòàòàõ. Íàèáîëüøàÿ îòäà÷à îò òðóäîâîãî 
ïîòåíöèàëà âîçìîæíà òîëüêî ïðè îäíîâðåìåííîì ñîâåðøåíñòâîâàíèè âñåõ åãî ÷àñòåé, ÷òî è îïðåäåëÿåò íåîáõîäèìîñòü åãî ïåðèîäè÷åñêîãî àíàëèçà. ×òîáû èìåòü íà ïðåäïðèÿòèè òðóäîâîé ïîòåíöèàë, 
ñîîòâåòñòâóþùèé òðåáîâàíèÿì ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè, 
íåîáõîäèìî ïîâûøàòü çàèíòåðåñîâàííîñòü ðàáîòíèêîâ â òðóäå, àêòèâèçèðîâàòü èõ òâîð÷åñêèå ñïîñîáíîñòè è óêðåïëÿòü âçàèìîäåéñòâèå, îñóùåñòâëÿòü ñîòðóäíè÷åñòâî âñåõ óðîâíåé óïðàâëåíèÿ ïðè 
ïîäãîòîâêå è ïðèíÿòèè õîçÿéñòâåííûõ ðåøåíèé, óñèëèâàòü ñòèìóëû 
ê òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè, ÷òî îñîáåííî ñïðàâåäëèâî â îòíîøåíèè 
ìàòåðèàëüíîãî ñòèìóëèðîâàíèÿ è ñîöèàëüíîé çàèíòåðåñîâàííîñòè 
ïåðñîíàëà. Ðåøåíèå äàííûõ çàäà÷ íàïðàâëåíî íà ñâåäåíèå â åäèíóþ 
ñèñòåìó öåëåé ïðåäïðèÿòèé è âîçìîæíîñòåé îñóùåñòâëåíèÿ ýôôåêòèâíîé äåÿòåëüíîñòè â ðûíî÷íûõ óñëîâèÿõ ïîñðåäñòâîì óñèëåíèÿ 
âíèìàíèÿ ê êàäðîâîé ñîñòàâëÿþùåé ïðîèçâîäñòâà. 
Ñîâåðøåíñòâîâàíèå îáðàçîâàòåëüíîãî, ìîòèâàöèîííîãî, òâîð÷åñêîãî ïîòåíöèàëîâ ðàáîòíèêîâ ñïîñîáñòâóåò çíà÷èòåëüíîìó óëó÷øåíèþ ñîäåðæàíèÿ âñåãî òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà ïðåäïðèÿòèÿ. 
Ìàêñèìàëüíîå èñïîëüçîâàíèå âîçìîæíîñòåé, çàëîæåííûõ â êàæäîì ó÷àñòíèêå òðóäîâîãî ïðîöåññà, ïðèâåäåò ê ñîâåðøåíñòâîâàíèþ 
ïðîôåññèîíàëüíî-êâàëèôèêàöèîííîé ñòðóêòóðû êàäðîâ è ñîõðàíåíèþ íàèáîëåå ýêîíîìè÷åñêè àêòèâíîé ÷àñòè ïåðñîíàëà. 
Ðàçâèòèå ñóùåñòâóþùåãî ïðîèçâîäñòâåííîãî ïîòåíöèàëà ðåàëüíîãî ñåêòîðà îòå÷åñòâåííîé ýêîíîìèêè â çíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè 
çàâèñèò îò ïðîöåññîâ, ïðîèñõîäÿùèõ â êàäðàõ ïðåäïðèÿòèé. Áåç 
îáåñïå÷åíèÿ ïðîèçâîäñòâà êâàëèôèöèðîâàííûìè ðàáîòíèêàìè ðîñò 

Введение 
 
5

ýêîíîìèêè â óñëîâèÿõ æåñòêîé êîíêóðåíòíîé ñðåäû çàòðóäíåí. 
Ïðîáëåìîé ÿâëÿåòñÿ òàêîå óïðàâëåíèå ïåðñîíàëîì, êîòîðîå õàðàêòåðèçîâàëîñü áû ìàêñèìàëüíî ïîëíûì èñïîëüçîâàíèåì åãî òðóäîâûõ 
âîçìîæíîñòåé. Äîñòè÷ü òàêîãî óïðàâëåíèÿ ñëîæíî áåç îáúåêòèâíîãî óñòàíîâëåíèÿ ñòåïåíè ñîîòâåòñòâèÿ õàðàêòåðèñòèê ðàáîòíèêîâ âûïîëíÿåìûì îáÿçàííîñòÿì. Ýòî ñîîòâåòñòâèå ìîæåò áûòü 
óñòàíîâëåíî íà îñíîâå àíàëèçà òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà ðàáîòíèêîâ, 
îïðåäåëÿþùåãî óñòîé÷èâîñòü ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ñóáúåêòîâ ðûíî÷íîé äåÿòåëüíîñòè. 
Íà ïðàêòèêå â óïðàâëåíèè òðóäîâûì ïîòåíöèàëîì óñëîæíÿåòñÿ 
òåõíîëîãèÿ óïðàâëåíèÿ ïåðñîíàëîì, ïðåäñòàâëÿþùàÿ ñîáîé ñîâîêóïíîñòü ïðèåìîâ è ìåòîäîâ íàéìà, èñïîëüçîâàíèÿ, ðàçâèòèÿ  
è óâîëüíåíèÿ â öåëÿõ ïîëó÷åíèÿ íàèëó÷øèõ ðåçóëüòàòîâ òðóäîâîé 
äåÿòåëüíîñòè. Äëÿ âåäåíèÿ ýôôåêòèâíîé êàäðîâîé ïîëèòèêè  
è ïðèíÿòèÿ îáîñíîâàííûõ óïðàâëåí÷åñêèõ ðåøåíèé òðåáóåòñÿ îáðàáàòûâàòü çíà÷èòåëüíûå îáúåìû ñòàòèñòè÷åñêîé è ñîöèàëüíîýêîíîìè÷åñêîé èíôîðìàöèè, îòíîñÿùåéñÿ ê ïîòåíöèàëüíûì òðóäîâûì âîçìîæíîñòÿì ðàáîòíèêîâ. 
 ðàçëè÷íûõ èñòî÷íèêàõ ïðèâîäÿòñÿ ðàçíûå òðàêòîâêè êàòåãîðèé, îòíîñÿùèõñÿ ê òðóäîâîìó ïîòåíöèàëó, ÷òî ñâèäåòåëüñòâóåò  
î íåîáõîäèìîñòè ïðîâåäåíèÿ óíèôèêàöèè ïîíÿòèé è îïðåäåëåíèé. Îöåíêà êîìïîíåíòîâ äîñòàòî÷íî òðóäîåìêà, ïîýòîìó ñëåäóåò 
çíàòü, â êàêîé ñòåïåíè îíà íåîáõîäèìà äëÿ ïðåäïðèÿòèÿ. Â ïðîöåññå ñîçäàíèÿ ìåòîäîëîãèè îöåíêè è ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè 
ïðîèçâîäñòâåííî-õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè íàáëþäàåòñÿ òåíäåíöèÿ îòñòàâàíèÿ ðàçðàáîòîê, èìåþùèõ ïðàêòè÷åñêîå ïðèìåíåíèå, îò òåîðåòè÷åñêèõ ìîäåëåé. Ýêîíîìèêî-ìàòåìàòè÷åñêèé èíñòðóìåíòàðèé âñå áîëüøå è áîëüøå óñëîæíÿåòñÿ. Ïîýòîìó ìåòîäèêè 
òðóäíî âñòðàèâàþòñÿ â ñèñòåìó îöåíêè ïðîèçâîäñòâà.  ýêîíîìè÷åñêîì àíàëèçå ïîëó÷èëè ðàñïðîñòðàíåíèå èíòåãðàëüíûå ïîêàçàòåëè, ïðåäñòàâëÿþùèå ñîáîé ñâîåîáðàçíûå êðèòåðèè ýôôåêòèâíîñòè. Íî èõ ïðèìåíåíèå íå âñåãäà öåëåñîîáðàçíî, òàê êàê ñîâìåñòíîå ðàññìîòðåíèå çíà÷èòåëüíîãî ÷èñëà ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèõ 
ôàêòîðîâ âåäåò ê çàòðóäíåíèÿì â ïðèíÿòèè îêîí÷àòåëüíûõ ðåøåíèé. Ýòî ñïðàâåäëèâî â îòíîøåíèè òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà, àíàëèç 
êîòîðîãî îñëîæíÿåòñÿ òåì, ÷òî ïîòåíöèàë ñîâîêóïíîñòè ðàáîòíèêîâ õàðàêòåðèçóåòñÿ ñëîæíûìè âçàèìîñâÿçÿìè, îïðåäåëÿåìûìè 
åãî êîìïîíåíòàìè è ñëîæèâøèìèñÿ òðóäîâûìè îòíîøåíèÿìè. 
Ïðåïÿòñòâèåì äëÿ ñîçäàíèÿ óíèâåðñàëüíûõ ìåòîäèê àíàëèçà 
òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà ÿâëÿåòñÿ íåêîòîðàÿ óñëîâíîñòü ñîäåðæàíèÿ 
êàê âñåãî ïîòåíöèàëà ñîâîêóïíîñòè ðàáîòíèêîâ, òàê è ñîñòàâëÿþùèõ åãî êîìïîíåíòîâ. Ðîëü òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà äî ñèõ 
ïîð â ýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè îäíîçíà÷íî íå îïðåäåëåíà. 

Глава 1 
 
6 

Òðóäîâîé ïîòåíöèàë ìîæåò áûòü è íå ÿðêî âûðàæåííûì, à ïðîöåññ 
óïðàâëåíèÿ êàäðàìè òðåáóåò ïðèíÿòèÿ ãðàìîòíûõ óïðàâëåí÷åñêèõ 
ðåøåíèé. Êàæäûé ñïåöèàëèñò îáëàäàåò îïðåäåëåííûìè ïðîôåññèîíàëüíûìè çíàíèÿìè è óìåíèÿìè, íî óñòàíîâèòü èõ âàæíîñòü 
äëÿ ïðåäïðèÿòèÿ òðóäíî. Íà ïðåäïðèÿòèÿõ âîçìîæíà è ïîâûøåííàÿ ìîáèëüíîñòü òðóäîâûõ ðåñóðñîâ, è íåäîñòàòî÷íàÿ ïðîôåññèîíàëüíî-êâàëèôèêàöèîííàÿ ñìåíÿåìîñòü êàäðîâ. Ïîýòîìó âûðàáîòêà ñïîñîáîâ ïðèíÿòèÿ ðàöèîíàëüíûõ óïðàâëåí÷åñêèõ ðåøåíèé 
îòíîñèòåëüíî ýôôåêòèâíîãî èñïîëüçîâàíèÿ òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà 
èìååò áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ ïðåäïðèÿòèé. Îäíîé èç ïðèîðèòåòíûõ çàäà÷ â äîñòèæåíèè êîíå÷íîé öåëè ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ÿâëÿåòñÿ ïîèñê îïòèìàëüíîé ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ òðóäîâûìè ðåñóðñàìè, ÷òî ïðè ó÷åòå ñïåöèôèêè ïðåäïðèÿòèé è âëèÿíèÿ 
âíåøíåé ðûíî÷íîé ñðåäû ïîçâîëÿåò ýôôåêòèâíî èñïîëüçîâàòü  
è ñîâåðøåíñòâîâàòü òðóäîâîé ïîòåíöèàë. 
Èçó÷åíèå òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà ïîçâîëÿåò âûðàáàòûâàòü ïîäõîäû ê ïîñòðîåíèþ ìîäåëåé, îòîáðàæàþùèõ ðàçëè÷íûå àñïåêòû 
ñîñòîÿíèÿ òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà, åãî èñïîëüçîâàíèÿ è âëèÿíèÿ 
ïîòåíöèàëüíûõ òðóäîâûõ âîçìîæíîñòåé íà óñòîé÷èâîñòü ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ. Ìíîãîçíà÷íîñòü ïîíèìàíèÿ êàòåãîðèè «ïîòåíöèàë» ïðèâîäèò ê òðóäíîñòÿì âûäåëåíèÿ âçàèìîñâÿçåé 
ìåæäó êîëè÷åñòâåííûìè è êà÷åñòâåííûìè õàðàêòåðèñòèêàìè ïåðñîíàëà è ïðåäñòàâëåíèÿ èõ â àíàëèòè÷åñêîé ôîðìå. Ïðèíÿòèå 
ðåøåíèé, íàïðàâëåííûõ íà óëó÷øåíèå óïðàâëåíèÿ ðàáîòíèêàìè  
â ïåðñïåêòèâå, ìîæåò áûòü îñóùåñòâëåíî òîëüêî ïðè íàëè÷èè ìåòîäîâ, ïîçâîëÿþùèõ àíàëèçèðîâàòü ëè÷íîñòíûå êà÷åñòâà äëÿ ïîëó÷åíèÿ íåîáõîäèìûõ äëÿ ïðèíÿòèÿ ýôôåêòèâíûõ óïðàâëåí÷åñêèõ 
ðåøåíèé âûõîäíûõ äàííûõ. Ýòè ìåòîäû îðèåíòèðîâàíû íà âûðàáîòêó ïðàêòè÷åñêèõ ðåêîìåíäàöèé ïî ôîðìèðîâàíèþ òðóäîâîãî 
ïîòåíöèàëà, òðåáóåìîãî äëÿ ðåàëèçàöèè îñíîâíûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ öåëåé óðîâíÿ êà÷åñòâà íà îñíîâå ñèñòåìíîãî èçó÷åíèÿ òåîðåòè÷åñêèõ àñïåêòîâ ïðîáëåìû ýôôåêòèâíîãî èñïîëüçîâàíèÿ è ðàçâèòèÿ ðåàëüíûõ è ïîòåíöèàëüíûõ òðóäîâûõ âîçìîæíîñòåé ðàáîòíèêîâ. Íà îñíîâàíèè ýòîãî ôîðìèðóþòñÿ íàó÷íûå è ïðàêòè÷åñêèå 
ïðîáëåìû è çàäà÷è èññëåäîâàíèé òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà. Ê íèì 
îòíîñèòñÿ ðàçâèòèå òåîðèè òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà, ïîçâîëÿþùåé 
òðàêòîâàòü ñîäåðæàíèå ïðîöåäóð óïðàâëåíèÿ ñ ó÷åòîì ñîöèàëüíîýêîíîìè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé êàäðîâîãî ñîñòàâà è óïðàâëÿòü ïîòåíöèàëüíûìè òðóäîâûìè âîçìîæíîñòÿìè ñ ó÷åòîì ïðèîðèòåòîâ 
ïðåäïðèÿòèÿ. 
Òåîðåòèêî-ìåòîäîëîãè÷åñêèå îñíîâû óïðàâëåíèÿ òðóäîâûì ïîòåíöèàëîì ñïîñîáñòâóþò âûðàáîòêå ïîëèòèêè óïðàâëåíèÿ ïåðñîíàëîì, â ñòðàòåãè÷åñêîé ïåðñïåêòèâå íàïðàâëåííîé íà ôîðìèðîâàíèå 

Введение 
 
7

ìåõàíèçìà óñòîé÷èâîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ ïîñðåäñòâîì 
ýôôåêòèâíûõ ìåòîäîâ óïðàâëåíèÿ ðåàëüíûìè è ïîòåíöèàëüíûìè 
òðóäîâûìè âîçìîæíîñòÿìè ðàáîòíèêîâ. Ìåòîäû àíàëèçà òðóäîâîãî 
ïîòåíöèàëà äàþò âîçìîæíîñòü ïðîãíîçèðîâàòü åãî ñîñòîÿíèå è ïðèíèìàòü ýôôåêòèâíûå óïðàâëåí÷åñêèå ðåøåíèÿ. 
Èññëåäîâàíèÿ òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà ïîçâîëÿþò âûäåëÿòü ýêîíîìè÷åñêèå çàêîíîìåðíîñòè ôîðìèðîâàíèÿ êàäðîâîãî ñîñòàâà â ñèñòåìå 
ïðîèçâîäñòâåííûõ îòíîøåíèé. Ýòî îáåñïå÷èâàåò ñòàáèëüíîñòü ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ êàê ñóáúåêòà ðåàëüíîãî ñåêòîðà ýêîíîìèêè. Ê îñíîâíûì çàäà÷àì èññëåäîâàíèÿ òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà, 
èìåþùèì îáùåòåîðåòè÷åñêóþ è ïðàêòè÷åñêóþ íàïðàâëåííîñòü, 
îòíîñÿòñÿ  ðàçðàáîòêà ïîíÿòèéíîãî àïïàðàòà, õàðàêòåðèçóþùåãî îñîáåííîñòè òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà êàê ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî îáðàçîâàíèÿ â ñèñòåìå ïðîèçâîäñòâåííûõ îòíîøåíèé, à òàêæå ðàçâèòèå 
êîíöåïòóàëüíûõ îñíîâ óïðàâëåíèÿ òðóäîâûì ïîòåíöèàëîì. Ýòî 
ïîçâîëÿåò ñîâåðøåíñòâîâàòü òåõíîëîãèè óïðàâëåíèÿ òðóäîâûì ïîòåíöèàëîì ñ èñïîëüçîâàíèåì ñóùåñòâóþùåãî ýêîíîìèêî-ìàòåìàòè÷åñêîãî èíñòðóìåíòàðèÿ, à òàêæå  âûðàáàòûâàòü ñïîñîáû ìîäåëèðîâàíèÿ ñîñòîÿíèÿ òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà ïðè ðàçëè÷íûõ âàðèàíòàõ 
èñïîëüçîâàíèÿ çíàíèé è óìåíèé êàäðîâîãî ñîñòàâà. 
 
 

Трудовой потенциал как социальноэкономическая категория 

 
 
 

1.1. История появления и содержание  
трудового потенциала 

Ïðîáëåìà îöåíêè òðóäîâûõ âîçìîæíîñòåé ðàáîòíèêîâ è âûäåëåíèÿ õàðàêòåðèñòèê ðàáîòíèêîâ, âëèÿþùèõ íà ïîòåíöèàë ÷åëîâåêà, 
èçâåñòíà äàâíî. Â ïåðåëîìíûé ïåðèîä ðóáåæà XIX—XX ââ., êîãäà 
âî âñåì ìèðå íàáëþäàëîñü áóðíîå ðàçâèòèå ïðîìûøëåííîñòè, 
çíà÷èòåëüíîå âíèìàíèå óäåëÿëîñü âîïðîñàì óïðàâëåíèÿ ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòüþ, ìíîãèìè àâòîðàìè áûëà çàëîæåíà îñíîâà 
ñîâðåìåííîé ýêîíîìèêè òðóäà. Ïðèìåðíî ñ ïåðâîé ïîëîâèíû  
ÕÕ â. èçäàâàëàñü ëèòåðàòóðà, çàòðàãèâàþùàÿ âîïðîñû èññëåäîâàíèé â îòíîøåíèè ïîòåíöèàëüíûõ òðóäîâûõ âîçìîæíîñòåé ðàáîòíèêîâ. Âûïîëíÿëîñü ïîñòðîåíèå ðàçíîîáðàçíûõ àíàëèòè÷åñêèõ 
ìåòîäèê, êàñàþùèõñÿ óñòàíîâêè îáúåêòèâíûõ êðèòåðèåâ îöåíêè 
ðàáîòíèêîâ è ñîçäàíèÿ ìåòîäîâ, èõ êîíêðåòèçèðóþùèõ. 
Òðóäîâîé ïîòåíöèàë ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ñàìûõ èçâåñòíûõ êàòåãîðèé ñðåäè ñïåöèàëèñòîâ, çàíèìàþùèõñÿ ïðîáëåìàìè òðóäà. Íàó÷íûå 
èññëåäîâàíèÿ, ïðåäîïðåäåëèâøèå ïîÿâëåíèå êàòåãîðèè «òðóäîâîé 
ïîòåíöèàë», áåðóò ñâîé îò÷åò ïðèìåðíî ñ íà÷àëà XX â. Èçâåñòíûå 
ðàáîòû, ãëóáîêî çàòðàãèâàþùèå ïðîáëåìó îöåíêè ëè÷íîñòíûõ õàðàêòåðèñòèê ðàáî÷èõ è ñëóæàùèõ, íà÷àëè ïîÿâëÿòüñÿ â 20-õ ãîäàõ 
XX â. Ñ ýòîãî âðåìåíè è íà ïðîòÿæåíèè äîëãîãî ïåðèîäà, èñ÷èñëÿåìîãî äåñÿòèëåòèÿìè, ïîÿâëÿëèñü òðóäû, â êîòîðûõ ðàññìàòðèâàëèñü ìíîæåñòâåííûå àñïåêòû óïðàâëåíèÿ â ñôåðå òðóäà, èçëàãàëèñü àêòóàëüíûå äëÿ ñâîåãî âðåìåíè ïîäõîäû ê ðåøåíèþ ðàçíîîáðàçíûõ çàäà÷, êàñàþùèõñÿ âîïðîñîâ óïðàâëåíèÿ êàäðàìè. Ñëîæíîñòè ïðè âíåäðåíèè â ïðàêòèêó äàííîé êàòåãîðèè ïðîÿâëÿþòñÿ  
â òîì, ÷òî ïàðàìåòðû, îïðåäåëÿþùèå ïîòåíöèàëüíûå òðóäîâûå 
âîçìîæíîñòè ÷åëîâåêà, âêëþ÷àþò ôàêòîðû, õàðàêòåðèçóþùèå ñîâîêóïíîñòü ìíîæåñòâåííûõ, ïîñòîÿííî ìåíÿþùèõñÿ ñîöèàëüíîýêîíîìè÷åñêèõ, îðãàíèçàöèîííûõ è óïðàâëåí÷åñêèõ îñîáåííîñòåé 
îðãàíèçàöèè òðóäà. 
Òåðìèíîëîãèÿ îòíîñèòåëüíî ðàçëè÷íûõ àñïåêòîâ èñïîëüçîâàíèÿ 
è ôóíêöèîíèðîâàíèÿ òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà íàõîäèòñÿ â ñòàäèè 
ñòàíîâëåíèÿ. Äëÿ èñòîðèè ðàçâèòèÿ ýêîíîìè÷åñêîé ìûñëè â ñôåðå 

Трудовой потенциал как социально-экономическая категория 
 
9

òðóäà êàòåãîðèÿ «òðóäîâîé ïîòåíöèàë» ñðàâíèòåëüíî íîâàÿ.  íàó÷íûé îáîðîò òåðìèí «òðóäîâîé ïîòåíöèàë» âîøåë â 70-õ ãîäàõ  
ÕÕ â., ïîëó÷èâ â äàëüíåéøåì øèðîêîå ðàñïðîñòðàíåíèå.  1980-õ 
ãîäàõ ïîëó÷èë ðàñïðîñòðàíåíèå, òàê êàê â ýòîò ïåðèîä â îáùåñòâå 
çíà÷èòåëüíî óñèëèëñÿ èíòåðåñ ê ðîëè ÷åëîâå÷åñêîãî ôàêòîðà âî 
âñåõ ñôåðàõ åãî ïðîÿâëåíèÿ.  ýòî âðåìÿ ñôîðìèðîâàëîñü îñíîâíîå ïðåäñòàâëåíèå î òðóäîâîì ïîòåíöèàëå ðàáîòíèêîâ ïðåäïðèÿòèÿ êàê î êàòåãîðèè, ñîñòîÿùåé èç ìíîæåñòâà êîìïîíåíòîâ, îòíîñÿùèõñÿ è ê îòäåëüíûì ðàáîòíèêàì, è ê èõ ãðóïïàì. Êîìïîíåíò ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé îäíî èç êëþ÷åâûõ ïîíÿòèé â òåîðèè òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà. Êàòåãîðèÿ «êîìïîíåíò òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà» 
ïîëó÷èëà ðàñïðîñòðàíåíèå â ýêîíîìè÷åñêîé ïðàêòèêå, íà÷èíàÿ  
ñ ðàáîò Á.Ì. Ãåíêèíà â 90-õ ãîäàõ ïðîøëîãî âåêà. Íåñìîòðÿ íà òî 
÷òî â ïóáëèêàöèÿõ âñòðå÷àþòñÿ ïîíÿòèÿ «ñîñòàâëÿþùàÿ òðóäîâîãî 
ïîòåíöèàëà», «ýëåìåíò òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà» è ò.ï., òåðìèí «êîìïîíåíò» ìîæíî ñ÷èòàòü ïðî÷íî è ëîãè÷íî âñòðîåííûì â òåîðèþ 
òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà.  íà÷àëå 1990-õ òåìàòèêà òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà íà êàêîå-òî âðåìÿ âûïàëà èç âíèìàíèÿ, ÷òî áûëî ñâÿçàíî ñ 
ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèìè ïîòðÿñåíèÿìè òîãî ïåðèîäà. Íî çàòåì 
ê íåìó âåðíóëñÿ ïðèñòàëüíûé èíòåðåñ, è äî ñåãîäíÿøíåãî âðåìåíè òðóäîâîé ïîòåíöèàë â ýêîíîìè÷åñêîé ñôåðå ÿâëÿåòñÿ îáúåêòîì èññëåäîâàíèÿ. 
Ïîíÿòèå «òðóäîâîé ïîòåíöèàë» ôîðìèðîâàëîñü è ïîëó÷èëî ðàñïðîñòðàíåíèå â îñíîâíîì â îòå÷åñòâåííîé íàó÷íî-ýêîíîìè÷åñêîé 
ïðàêòèêå óïðàâëåíèÿ êàäðàìè. Íà ïðîòÿæåíèè äëèòåëüíîãî ïåðèîäà 
ïðåäïðèíèìàëèñü íåîäíîêðàòíûå ïîïûòêè ïðîÿñíèòü ñóòü òðóäîâîãî ïîòåíöèàëà. Îá ýòîì ñâèäåòåëüñòâóåò òî, ÷òî èññëåäîâàíèÿ 
ëè÷íîñòíûõ õàðàêòåðèñòèê ðàáî÷èõ è ñëóæàùèõ âåäóòñÿ, ïî êðàéíåé ìåðå, ñ 20-õ ãîäîâ XX â. Íåñìîòðÿ íà áîëåå ïîçäíåå ïîÿâëåíèå ïîíÿòèÿ «òðóäîâîé ïîòåíöèàë», ïðîâîäèëèñü èññëåäîâàíèÿ 
òðóäîâûõ âîçìîæíîñòåé ðàáîòíèêîâ. Ñâÿçàíî ýòî áûëî ñ íåîáõîäèìîñòüþ âûðàáîòêè îáúåêòèâíûõ êðèòåðèåâ îöåíêè ðàáîòíèêîâ, 
à òàêæå îïðåäåëåíèÿ ìåòîäîâ, êîíêðåòèçèðóþùèõ äàííûå êðèòåðèè. Èçäàâàëàñü ëèòåðàòóðà, êîòîðóþ ìîæíî îòíåñòè ê íàèáîëåå 
ðàííèì èññëåäîâàíèÿì ïî òðóäîâîìó ïîòåíöèàëó. Ê ïåðå÷íþ íàèáîëåå ñîäåðæàòåëüíûõ ðàáîò, êàñàþùèõñÿ ðàññìàòðèâàåìîé òåìàòèêè, ñ ïîëíûì ïðàâîì ìîæíî îòíåñòè êíèãó Ñ.Ã. Ñòðóìèëèíà 
«Ïðîáëåìû ýêîíîìèêè òðóäà», èçäàííóþ â 1957 ã. 
Ñ.Ã. Ñòðóìèëèíûì ïîäðîáíî èññëåäîâàëàñü âçàèìîñâÿçü ìåæäó 
íåêîòîðûìè ôàêòîðàìè (êîìïîíåíòàìè, ïî ñîâðåìåííîé òåðìèíîëîãèè) è êâàëèôèêàöèåé ðàáîòíèêîâ ðÿäà ñïåöèàëüíîñòåé, îòíîñèìûõ ê ó÷åíûì, ñëóæàùèì è ðàáî÷èì. Ê ôàêòîðàì áûëè îòíåñåíû âîçðàñò, ïðàêòè÷åñêèé ñòàæ è îáðàçîâàíèå. Êâàëèôèêàöèÿ ïðè 
ýòîì õàðàêòåðèçîâàëàñü íîðìîé îïëàòû èëè òàðèôíûì ðàçðÿäîì,