Мировая экономика
№ 2093
Покупка
Тематика:
Мировая экономика
Издательство:
Издательский Дом НИТУ «МИСиС»
Автор:
Калинский Олег Игоревич
Год издания: 2012
Кол-во страниц: 35
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
Артикул: 423986.02.99
Доступ онлайн
В корзину
В методических указаниях приведены основные требования подготовке семинарских занятий и написанию реферата. Активное участие в семинарских занятиях и написание реферата являются неотъемлемой частью учебного процесса в рамках освоения курса «Мировая экономика». Также рекомендованы темы для выбора при написании реферата и приведена литература, использование которой позволит лучше подготовиться к семинарским занятиям по каждой теме и успешно написать реферат. Предназначены для студентов обучающихся по специальности 08502 в рамках курса «Мировая экономика».
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС» № 2093 Кафедра прикладной экономики О.И. Калинский Мировая экономика Методические указания к подготовке семинарских занятий и написанию реферата Рекомендовано редакционно-издательским советом университета Москва 2012
УДК 339.7 К17 Р е ц е н з е н т канд. экон. наук, доц. О.О. Скрябин Калинский, О.И. К17 Мировая экономика : метод. указ. к подготовке семинарских занятий и написанию реферата / О.И. Калинский. – М. : Изд. Дом МИСиС, 2012. – 35 с. В методических указаниях приведены основные требования подготовке семинарских занятий и написанию реферата. Активное участие в семинарских занятиях и написание реферата являются неотъемлемой частью учебного процесса в рамках освоения курса «Мировая экономика». Также рекомендованы темы для выбора при написании реферата и приведена литература, использование которой позволит лучше подготовиться к семинарским занятиям по каждой теме и успешно написать реферат. Предназначены для студентов обучающихся по специальности 08502 в рамках курса «Мировая экономика». © О.И. Калинский, 2012
СОДЕРЖАНИЕ Тематический план курса «Мировая экономика» .................................4 1. Подготовка к семинарским занятиям .................................................5 1.1. Цель семинарских занятий ...........................................................5 1.2. Процесс подготовки к семинарским занятиям ...........................6 1.3. Планы семинарских занятий по курсу «Мировая экономика»..........................................................................7 Основная рекомендуемая литература...............................................22 2. Подготовка реферата..........................................................................24 2.1. Что такое реферат? ......................................................................24 2.2. Написание реферата ....................................................................24 2.3. Требования к оформлению реферата.........................................25 2.4. Сдача реферата и его оценка ......................................................27 2.5. Основные темы рефератов..........................................................27 Основная рекомендуемая литература...............................................32 Приложение. Титульный лист реферата ..............................................34
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА» Количество часов № п/п Наименование тем Лекции Семинары 1 Современное мировое хозяйство: понятие, субъекты, основные этапы развития 2 2 2 Теоретическая база мировой торговли. Основные классические и современные теории и исследования мировой торговли и развития мировой экономики 3 3 3 Международная валютная система 2 2 4 Международные корпорации (транснациональные компании) в мировой экономике 2 2 5 Развивающиеся страны в системе мирового хозяйства. Место и роль промышленно развитых стран в мировом хозяйстве 2 2 6 Страны с переходной экономикой в мировом хозяйстве. Страны Восточной Европы как субъекты мирового хозяйства. Положение России в мировой экономике 2 2 7 Положение и роль Китайской Народной Республики в мировой экономике 2 2 8 Интеграционные процессы в мировой экономике и роль международных экономических организаций в развитии мирового хозяйства 2 2 Итого 17 17
1. ПОДГОТОВКА К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ 1.1. Цель семинарских занятий Целью проведения семинарских занятий является закрепление учебного материала, преподаваемого во время лекционных занятий, и обсуждение вопросов, возникающих у студентов во время самостоятельной подготовки. Кроме этого, семинарские занятия способствуют формированию и закреплению у студентов следующих компетенций: 1) понимать основные теории мировой торговли товарами и услугами, теории движения капитала и трудовых ресурсов и уметь применять эти теории на практике для анализа сегодняшнего развития мировой экономики; 2) анализировать различные подходы к формированию стратегий развития национальных экономик с учетом усиливающейся глобализации мировых процессов и ужесточающейся конкуренции на мировых рынках; 3) проводить комплексный анализ влияния последних тенденций в мировом развитии на конкретную отрасль национальной экономики; 4) прогнозировать развитие мировой экономики и будущие господствующие тенденции в глобальной экономике на основе всестороннего анализа развития национальных экономик и отдельных отраслей народного хозяйства; 5) формировать кратко-, средне- и долгосрочные стратегии развития предприятий отдельной отрасли народного хозяйства на базе анализа тенденций развития мирового рынка продукции, производимой данным предприятием (например, стальной продукции, молибдена, никеля и т.д.); 6) прогнозировать тенденции развития международной торговли с учетом движения товаров, услуг, капитала, трудовых ресурсов, прав интеллектуальной собственности; 7) считать торговый баланс страны с учетом изменения состояния счетов, входящих в структуру баланса (счета текущих операций, счета движения капитала и т.д.); 8) анализировать и прогнозировать развитие основных субъектов мировой экономики, понимать их взаимозависимость и обоюдное влияние;
9) анализировать и прогнозировать состояние основных рынков металлургической продукции на примере анализа состояния рынка металлургического сырья и иных основных исходных материалов для производства металлургической продукции; 10) понимать сущность разнообразных торговых барьеров и протекционистских мер, влияющих на конкуренцию и состояние мировой экономики и отдельных секторов народного хозяйства. 1.2. Процесс подготовки к семинарским занятиям Процесс подготовки к семинарским занятиям основывается прежде всего на глубоком анализе и понимании материала, представленного студенту на лекциях, и дополнительной самостоятельной проработки этого материала вне лекций с изучением дополнительных источников информации. На основе представленного на лекции материала и с использованием различных источников из приведенных в методических указаниях списков рекомендуемой литературы к каждой теме, а также дополнительных источников, студент готовится самостоятельно к семинарскому занятию. Затем на занятии студент делает доклад (продолжительностью не более 5 мин) по выбранной теме, отвечает на вопросы преподавателя и других студентов, тем самым демонстрируя уровень своей подготовки и знания предмета. Примерные вопросы для самоподготовки приведены ниже к теме каждого семинарского занятия.
1.3. Планы семинарских занятий по курсу «Мировая экономика» Тема 1. Современное мировое хозяйство: понятие, субъекты, основные этапы развития (2 ч) Вопросы для подготовки к семинару 1. Сущность мирового хозяйства и основные этапы его развития: – дайте определение термина «мировое хозяйство»; – охарактеризуйте основные этапы развития мирового хозяйства и опишите основные стимулы его развития. 2. Опишите основные субъекты современного мирового хозяйства и их влияние на развитие мировой экономики. 3. Дайте классификацию типам государств в современном мире и особенностям их развития. 4. Детально проанализируйте основные тенденции развития современного мирового хозяйства (например, глобализацию, регионализацию, влияние новых технологий на движение товаров, услуг и т.д.). 5. Региональная дифференциация мира: – раскройте сущность процесса «дифференциации» в региональном разрезе; – опишите, какие основные экономические регионы мира вы знаете. 6. Международное разделение труда. Основные формы и тенденции его развития: – дайте определение международному разделению труда. Раскройте суть разделения и обобщения элементов в этом процессе; – как сегодня происходит международное разделение труда. Опишите процесс специализации производства. 7. Рыночный механизм функционирования мировой экономики. Становление мирового рынка, его особенности и структура: – дайте определение рыночному механизму функционирования мировой экономики; – основные особенности развития мирового рынка на современном этапе. 8. Охарактеризуйте различные формы международной конкуренции и специфику ее проявления в современных условиях.
Список рекомендуемой литературы Абрамов В.Л. Мировая экономика: Учеб. пособие. – 2-е изд. – М.: Изд.-торг. корпорация «Дашков и Кº», 2006. Андрианов В.Д. Россия в мировой экономике: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: ВЛАДОС, 2002. Международные экономические отношения: Учеб. / Под ред. Б.М. Смитиенко. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2008. – (Высшее образование). Мировая экономика: Учеб. /Под ред. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2005. Тема 2. Теоретическая база мировой торговли. Основные классические и современные теории и исследования мировой торговли и развития мировой экономики (3 ч) Вопросы для подготовки к семинару 1. Место международной торговли в системе мировых хозяйственных связей. В чем заключается влияние международной торговли на развитие мирохозяйственных связей? 2. Основные теории мировой торговли. Меркантилизм: – кто является основоположником меркантилизма; – опишите основные положения теорий Монкретьена и Бодена. 3. Основные теории мировой торговли. Теория абсолютного преимущества А. Смита: – дайте характеристику основным положениям теории Смита; – опишите главные выводы работы Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов». 4. Основные теории мировой торговли. Теория сравнительного преимущества Д. Рикардо: – опишите основные отличия теории Рикардо от теории Смита; – для каких дальнейших теорий результаты работ Рикардо стали базовыми. 5. Основные теории мировой торговли: – теория факторных пропорций; – из каких теорем состоит теория факторных пропорций. 6. Теорема Хекшера – Олина: – раскройте на конкретных примерах суть данной теоремы; – кто еще из известных ученых занимался данной проблематикой.
7. Раскройте на конкретных примерах суть влияния теоремы выравнивания цен на факторы производства. 8. Парадокс Леонтьева: – опишите суть парадокса на конкретных примерах помимо примера США; – опишите вклад русского ученого В. Леонтьева в мировую экономическую науку; – в чем сущность метода анализа межотраслевых связей «затраты–выпуск». 9. Современные теории развития мировой торговли и мирового хозяйства. Дайте общую характеристику и расскажите на конкретных примерах, как та или иная теория применяется. 10. Отличия теорий меркантилистов от теории Смита: – опишите основные различия этих теорий; – кто ввел в мировую экономику термин «меркантилизм». 11. Теория конкурентоспособности Портера и ее развитие: – опишите основные работы Портера по конкурентоспособности; – опишите основные элементы «конкурентного ромба» Портера. 12. Как глобальный финансово-экономический кризис 2008–2009 гг. сказался на изменении теоретических обоснований развития мирового хозяйства. 13. Современные теории развития мирового хозяйства. Список рекомендуемой литературы Раджабова З.К. Мировая экономика: Учеб. – 2-е изд., испр. – М.: ИНФРА-М, 2006. – (Высшее образование). Международные экономические отношения: Учеб. / Под ред. Б.М. Смитиенко. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2008. – (Высшее образование). Мировая экономика: Учеб. / Под ред. А.С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2005. Тема 3. Международная валютная система (2 ч) Вопросы для подготовки к семинару 1. Характеристика современной валютной системы. Страны Европейского союза (ЕС) и создание единой валюты. Опишите основные этапы создания еврозоны и введения евро как единой региональной валюты. 2. Дайте классификацию участников мирового валютного рынка с упором на описание их функций и видов.
3. Международные расчеты, понятия и формы. Платежный баланс: – что включают в себя международные расчеты? Для чего они необходимы; – дайте определение платежному балансу и его основным элементам. 4. Россия в международных валютных отношениях: – какие особенности участия России в международных валютных отношениях вы знаете; – влияние глобального финансово-экономического кризиса на участие России в международно-валютных отношениях. 5. Доллар как мировая резервная валюта: – когда и каким образом доллар стал мировой резервной валютой; – особенность доллара как мировой резервной валюты. 6. Региональные резервные валюты: – какие региональные резервные валюты вы знаете; – может ли рубль стать региональной резервной валютой? Если да, то когда это возможно. 7. Проблемы с долларом в качестве мировой резервной валюты, обострившиеся во время мирового экономического кризиса: – опишите основные проблемы и пути их решения; – как долго доллар продолжит оставаться мировой резервной валютой. 8. Будущее юаня в качестве мировой резервной валюты: – особенность юаня сегодня; – почему юань может стать альтернативой доллару. 9. Золотовалютные запасы России: объем, структура, цели использования: – каков объем золотовалютных запасов России; – структура золотовалютных запасов; – для чего используются; – какое место занимает Россия по золотовалютным запасам. 10. Доллар и евро – сегодня и в перспективе. В чем отличие в нынешних экономических условиях роли доллара в мировых торговых расчетах от роли евро? 11. Международный валютный фонд (МВФ) и его роль в современном мире: – основные этапы становления и развития МВФ; – роль МВФ в экономике России в 1990-е годы; – влияние МВФ на экономику России сегодня.
Список рекомендуемой литературы Абрамов В.Л. Мировая экономика: Учеб. пособие. – 2-е изд. – М.: Изд.-торг. корпорация «Дашков и Кº», 2006. Булатов А.С. Вывоз капитала: своя компания за рубежом. – М.: БЕК, 1996. Гуриев С.М. Мифы экономики: Заблуждения и стереотипы, которые распространяют СМИ и политики. – 2 изд. доп. и перераб. – М.: ООО «Юнайтед Пресс», 2009. Монтес М.Ф., Попов В.В. «Азиатский вирус» или «голландская болезнь»? Теория и история валютных кризисов в России и других странах. – М.: Дело, 1999. Федякина Л.Н. Мировая внешняя задолженность: теория и практика урегулирования. М.: Дело и сервис, 1999. Тема 4. Международные корпорации (транснациональные компании) в мировой экономике (2 ч) Вопросы для подготовки к семинару 1. Причины возникновения транснациональных компаний, их характеристика, основные виды деятельности: – дайте определение термину «транснациональная компания» (ТНК); – отличия ТНК от иных крупных компаний. 2. Теории становления и развития ТНК: – опишите основные классические и современные теории становления и развития ТНК; – какая теория, по вашему мнению, лучше всего объясняет особенности развития ТНК. 3. Проблемы регулирования транснационального бизнеса: – основные проблемы регулирования деятельности ТНК; – в каких отраслях промышленности ТНК наиболее активны? Чем это объясняется. 4. Международные корпорации в России: – какие крупные корпорации работают в России; – в чем особенности их деятельности в России; – насколько широк их географический охват. 5. Отраслевая структура ТНК развитых стран: – в каких отраслях превалируют ТНК; – какие отрасли менее всего подвержены влиянию ТНК; – отличия ТНК развитых стран от компаний, основанных в развивающихся странах.
Доступ онлайн
В корзину