Анализ показателей деятельности МИСиС за 2004 год
Покупка
Тематика:
Организация образования
Издательство:
Издательский Дом НИТУ «МИСиС»
Автор:
Соловьев Виктор Петрович
Год издания: 2005
Кол-во страниц: 68
Дополнительно
Доступ онлайн
2 000 ₽
В корзину
В данном издании приведены результаты анализа аккредитационных показателей МИСиС (головного вуза и филиалов), а также рейтинга вузов и специальностей. Показатели работы вуза за 2004 год сопоставляются с показателями 2003 года, приведена динамика их изменения. На основе анализа результатов 2004 года выявлены области для улучшения деятельности вуза по основным направлениям: образовательному, научному и со-циальному. В подготовке материалов принимала участие ведущий инженер-программист Отдела информационного сопровождения учебного процесса Е.Ю. Иванникова.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Соловьев В.П. С60 Анализ показателей деятельности МИСиС за 2004 год. – М.: МИСиС, 2005. – 68 с. В данном издании приведены результаты анализа аккредитационных показателей МИСиС (головного вуза и филиалов), а также рейтинга вузов и специальностей. Показатели работы вуза за 2004 год сопоставляются с показателями 2003 года, приведена динамика их изменения. На основе анализа результатов 2004 года выявлены области для улучшения деятельности вуза по основным направлениям: образовательному, научному и социальному. В подготовке материалов принимала участие ведущий инженер-программист Отдела информационного сопровождения учебного процесса Е.Ю. Иванникова. © Московский государственный институт стали и сплавов (Технологический университет) (МИСиС), 2005
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение....................................................................................................................................................................4 1. Итоговые показатели головного вуза и филиалов.............................................................................................5 2. Показатели аккредитации....................................................................................................................................7 2.1. Показатели аккредитации по итогам 2004 года..........................................................................................7 2.2. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса ..............................................7 2.3. Уровень информатизации вуза.....................................................................................................................8 2.4. Уровень кадрового обеспечения образовательной деятельности.............................................................9 2.5. Издательская деятельность.........................................................................................................................10 2.6. Научная деятельность .................................................................................................................................11 2.7. Научно-исследовательская работа студентов...........................................................................................12 2.8. Эффективность деятельности cоветов по защите диссертаций ..............................................................13 2.9. Материально-техническая база ..................................................................................................................14 3. Показатели для определения рейтинга вузов РФ ............................................................................................15 3.1. Методика определения рейтинга вуза .......................................................................................................15 3.2. Исходные данные для определения рейтинга МИСиС за 2002−2004 годы...........................................15 3.3. Исходные данные для определения рейтинга Электростальского филиала за 2002−2004 годы.........17 3.4. Исходные данные для определения рейтинга Старооскольского филиала за 2002−2004 годы...........18 3.5. Исходные данные для определения рейтинга Новотроицкого филиала за 2002−2004 годы ...............20 3.6. Итоги определения рейтинга технических и технологических вузов РФ..............................................21 4. Показатели для определения рейтинга специальностей.................................................................................24 Заключение..............................................................................................................................................................66 Приложение. Решение Ученого совета МИСиС «Итоговые показатели деятельности института и его филиалов за 2004 год» ..................................................................................................................................67
ВВЕДЕНИЕ В данной работе представлены результаты деятельности МИСиС за 2004 год, который является вторым годом пятилетнего аттестационного периода (2003–2008 годы). В связи с этим показатели деятельности института за 2004 год сопоставляются с аналогичными показателями 2003 года. В текущем году институт заказал в Центре государственной аккредитации (ЦГА) Федеральной службы по надзору в сфере образо вания и науки аналитический отчет по итогам 2004 года. В этом отчете показатели основных направлений деятельности МИСиС сопоставлены с показателями других вузов и представлены диаграммы ранжирова ния вузов по отчетным результатам за 2004 год. Так же, как и в прошлом году, итоговые показатели дея тельности головного вуза и его филиалов в 2004 году обсуждались на заседании Ученого совета (февраль 2005 года), по результатам обсуждения принято соответствующее решение.
1. ИТОГОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ГОЛОВНОГО ВУЗА И ФИЛИАЛОВ Основные показатели головного вуза и филиалов характеризуют возможности вуза в осуществлении образовательной и научной деятельности (кадровый, информационный, методический, материальнотехнический потенциал), а также достигнутые результаты (выпуск аспирантов с защитой диссертаций, издание учебников и учебных пособий, обучение по программам повышения квалификации, выполнение научных исследований, трудоустроенность выпускников). Результаты, достигнутые в 2003 и 2004 гг., приведены в табл. 1.1. Таблица 1.1 Филиалы Показатели Год Головной вуз Старооскольский Электростальский Новотроицкий Выксунский Всего по университету 2004 Приведенный контингент студентов 2003 7545 7632 2523 2484 2674 2227 632 650 185 – 13559 12993 2004 Количество аспирантов 2003 490 560 87 – − – – − − – 577 560 Количество всех преподавателей (физических лиц) 2004 937 (76-ИЦ) 304 223 97 47 1608 Приведенный контингент преподавателей 2004 720 241 225 60 16 1262 Количество штатных преподавателей и штатных совместителей 2004 740 228 162 92 4 1226 Количество штатных преподавателей 2004 637 202 138 42 2 1021 Количество штатных преподавателей и штатных совместителей с учеными степенями и званиями 2004 544 104 80 8 1 737 Количество всех штатных преподавателей и внешних совместителей с учеными степенями и званиями 2004 673 150 95 10 19 947 2004 76,0 60,6 60 36,6 37,5 67,8 Количество преподавателей со степенями и званиями в приведенном контингенте, % 2003 74,7 46,5 56 23,6 − − 2004 24,4 7,7 9,8 10,0 17 17,7 Количество докторов наук и профессоров в приведенном контингенте, % 2003 24,8 4,4 10,6 2,8 − − 2004 88,5 87,8 90,9 74,4 15,6 − Штатные преподаватели в приведенном контингенте ППС, % 2003 84,3 75 94 − − − 2004 57 (83 %)* 7 3 2 − 69 Изданные учебники и учебные пособия с грифами федеральных органов, шт. 2003 52 (85 %) 7 − 2 − 61 2004 23 14 3 1 − 41 Количество изданных монографий 2003 25 3 2 − − 30 2004 1580 (66 %) 350 297 110 46 2383 Количество ЭВМ 2003 1522 (72 %) 302 186 91 − 2101 Количество IBM – совместимой вычислительной техники 2004 1571 (66 %) 350 297 110 46 2374 Количество ЭВМ с процессорами PENTIUM II и выше 2004 1566 (71 %) 320 238 58 24 2206 2004 50 17 12 5 1 85 Количество компьютерных классов 2003 49 17 10 4 0 80
Окончание табл.1.1 Филиалы Показатели Год Головной вуз Старооскольский Электростальский Новотроицкий Выксунский Всего по университету Количество докторов экономических наук в штате ППС 2004 7 1 4 − − 12 Обучено по программам дополнительного образования, чел. 2004 5196 634 200 − − 6750 2004 165028 (96,5 %) 3650 2110 250 − 171038 Общий объем финансирования НИР, тыс. руб. 2003 152414 3273 1756 80 − 157523 Объем финансирования НИР по хоздоговорам, тыс. руб. 2004 37485 350 − − − 37835 75907 3650 2110 250 – 81917 Объем внешнего финансирования НИР, тыс. руб. 2004 2003 120285 2973 1676 80 − 125014 _________ * В процентах показана доля головного вуза. Сопоставление данных 2004 года с соответствующими данными 2003 года показывает, что в целом по университету контингент студентов вырос незначительно (на 4,2 %), только в Электростальском политехническом институте (ЭПИ) почти на 17 %. В данных табл. 1.1 видна доля головного вуза в показателях по основным направлениям деятельности. Доля студентов головного вуза в приведенном общем контингенте составляет 55 %, а по основным показателям существенно превышает долю всех филиалов в совокупности. Особенно это проявляется в объеме финансирования научных исследований, где доля головного вуза близка к 100 %. В головном вузе по программам дополнительного образования организуют повышение квалификации лишь отдельные подразделения. В 2004 году повысили квалификацию в Исследовательском центре 2890 работников вузов, в Металлсертификате – 1070 работников промышленных предприятий и различных организаций, на кафедре БЖД – 154 чел. Выпускающие кафедры факультетов металлургических технологий, ресурсосбережения и экологии (МТРиЭ) и цветных и драгоценных металлов (ЦДМ) осуществили повышение квалификации 530 инженерных работников промышленных предприятий России и СНГ. Следует отметить, что в 2004 году в ЭПИ и СТИ (Старооскольский технологический институт) достигнут лицензионный показатель по количеству преподавателей со степенями и званиями в приведенном контингенте, почти вдвое увеличилась доля докторов наук, профессоров в составе ППС СТИ. Этот вуз выделяется среди филиалов по изданию монографий (34 % от общего количества) и учебных пособий с грифами федеральных органов (10 %). В 2004 году повысилась доля филиалов в таком показателе, как количество ЭВМ (с 28 до 34 %). В головном вузе в 2004 году только библиотека приобрела 28497 экземпляров новой литературы на общую сумму 1679 тыс. руб.; количество названий ежегодных отечественных подписных изданий по профилю вуза составило 350, а иностранных − 15. В 2004 году Федеральное агентство по образованию запросило информацию о количестве докторов экономических и юридических наук в вузах технического профиля, осуществляющих подготовку специалистов по этим направлениям. Данные по докторам экономических наук приведены в табл. 1.1. В головном вузе, имеющем лицензию на подготовку специалистов по специальности «Юриспруденция (учитель права)», в штате ППС нет ни одного доктора юридических наук. В промежуточном аналитическом отчете ЦГА отмечен факт превышения в Электростальском политехническом институте лицензионного норматива по предельному контингенту обучающихся. В Новотроицком и Выксунском филиалах не выполняется лицензионный норматив по доле профессорскопреподавательского состава с учеными степенями и званиями (норматив – не менее 60 %).
2. ПОКАЗАТЕЛИ АККРЕДИТАЦИИ 2.1. Показатели аккредитации по итогам 2004 года По результатам, достигнутым МИСиС с учетом филиалов за период 2000–2004 годы, ЦГА установил значения аккредитационных показателей, приведенных на лепестковой диаграмме (рис. 2.1). Число аспирантов на 100 студентов приведенного контингента 4,3 (3,8) 2,0 Объем НИР на единицу ППС 100,4 (43,4) 6,2 Объем фундаментальных и прикладных научных исследований 65,4 (36,3) 5,0 Востребованность НИР (объем внешних исследований на единицу ППС) 64,4 (35,6) 3,0 Количество монографий (на 100 человек ППС) 2,2 (0,6) 2,0 Количество учебников и учебных пособий (на 100 человек ППС) 7,1 (2,5) 0,5 Процент ППС с учеными степенями и/или званиями 67,8 (70,5) 60,0 Процент в ППС докторов наук, профессоров 17,7 (17,3) 10,0 Число профилей реализуемых основных ОП 10,0 (9.0) 5,0 Число отраслей науки, в рамках которой выполняются НИР 5,0 (5.0) 5,0 Число отраслей наук по специальностям аспирантуры 7,0 (8,0) 5,0 Процент штатных преподавателей 88,3 (82,7) 50,0 Индекс cоответствия критериям аккредитации J = 1,63 (J=1,37) Основные обозначения: значения показателей; пороговые значения 54.0 Рис. 2.1. Лепестковая диаграмма показателей МИСиС за период 2000–2004 гг. на фоне статистики показателей государственной аккредитации для университетов (в скобках приведены значения показателей за период 1998–2002 гг.) Сопоставление значений аккредитационных показателей за период 2000–2004 гг. с аналогичными показателями 1998–2002 гг. показывает, что по 9 показателям наблюдается положительная тенденция. Особенно резко выросли показатели, характеризующие результаты научной деятельности, в том числе издание монографий (с 0,6 на 100 чел. ППС до 2,2). Почти в три раза увеличился показатель, характеризующий издательскую деятельность. Возросло количество профессоров и докторов наук в приведенном контингенте ППС. Вместе с тем снизился почти на три пункта процент ППС с учеными степенями и званиями за счет филиалов (в головном вузе этот показатель равен 76 %). В целом необходимо отметить существенный рост индекса соответствия критериям аккредитации (J = 1,63 по сравнению с J = 1,37). В 2004 году все аккредитационные показатели превысили пороговые значения для университетов. По заказу института ЦГА провел ранжирование вузов по результатам 2004 года. Объем выборки составляет 345 университетов различного профиля, из которых 74 – технического профиля. По всем показателям ЦГА рассчитало место МИСиС как среди всех университетов (по диаграммам ранжирования), так и среди технических (технологических) университетов. 2.2. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса В табл. 2.1 указано количество экземпляров учебно-методической литературы, находящееся в библиотеках головного вуза и филиалов. Таблица 2.1 Филиалы Год Головной вуз Старооскольский Электростальский Новотроицкий Выксунский Всего по университету 2004 475 000 187 000 158 746 54 565 2 238 877 545 2003 529 233 173 628 91 7 12 51 955 – 846 528 Видно, что в библиотеке головного вуза сократилось количество учебно-методической литературы за счет списания устаревших изданий. Приобретенная в 2004 году учебно-методическая литература не восполнила потери библиотеки. Диаграмма ранжирования МИСиС вместе с филиалами по количеству единиц учебно-методической литературы на одного студента приведенного контингента показана на рис. 2.2. Место МИСиС выделено на диаграмме жирной линией. На каждой диаграмме (рис. 2.2–2.12) установлены три
граничных уровня. Верхняя линия показывает значение показателя, выше которого находится 25 % (X1/4) вузов данной группы, центральная линия – 50 % (M) вузов, а нижняя – 75 % (X3/4) вузов данной группы. 0 100 200 300 400 500 600 700 800 Технический профиль (инженерный) Экз./чел. Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.2. Диаграмма ранжирования университетов по количеству единиц учебно- методической литературы на одного студента приведенного контингента По данным ЦГА, на одного студента приведенного контингента Московского государственного института стали и сплавов (технологического университета) приходится 65,9 единиц учебнометодической литературы. По этому показателю МИСиС находится в центральной зоне выборки из 345 университетов и занимает 55 место (из 74) в группе технических университетов. Значение данного показателя должно «настораживать», так как МИСиС на диаграмме ранжирования находится вблизи нижнего порогового значения. Этот показатель нужно отнести к области улучшения образовательной деятельности вуза. 2.3. Уровень информатизации вуза Количественные показатели уровня информатизации МИСиС с филиалами приведен в табл. 1.1. В целом число ЭВМ в 2004 году возросло на 282 единицы, наибольшее увеличение произошло в ЭПИ (111 единиц ЭВМ), первые 46 ЭВМ приобретены в Выксунском филиале. На 100 студентов приведенного контингента Московского государственного института стали и сплавов приходится 17,8 единицы IBM-совместимой вычислительной техники (см. табл. 1.1). По этому показателю МИСиС находится в первой четверти выборки из 345 университетов и занимает 20 место (из 74) в группе технических университетов (рис. 2.3). 0 10 20 30 40 50 Технический профиль (инженерный) Кол-во ЭВМ на 100 ст удент ов приведённого конт ингент а, шт ./чел. Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.3. Диаграмма ранжирования университетов по количеству ЭВМ на 100 студентов приведенного контингента По итогам 2004 года этот показатель стал рассчитываться с учетом филиалов, поэтому он несопоставим с итогами 2003 года.
2.4. Уровень кадрового обеспечения образовательной деятельности Подробная характеристика кадрового состава головного института и филиалов приведена в табл. 1.1. Основными аккредитационными показателями являются два: – количество преподавателей со степенями и званиями в приведенном контингенте; – количество докторов наук и профессоров в приведенном контингенте. Как уже отмечалось, по первому показателю сильно отстают два филиала – Новотроицкий и Выксунский. Можно отметить высокий рост (почти вдвое) в 2004 году количества докторов наук, профессоров в СТИ. В составе приведенного штата ППС МИСиС 67,8 % – лица с учеными степенями и званиями. По данным ЦГА, по этому показателю МИСиС вместе с филиалами находится в первой четверти выборки из 345 университетов и занимает 20 место (из 74) в группе технических университетов (рис. 2.4). 0 20 40 60 80 100 Технический профиль (инженерный) % лиц с учёными ст епенями и/или званиями Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.4. Диаграмма ранжирования университетов по проценту лиц с учеными степенями и званиями в составе приведенного штата ППС Ученые степени и звания доктора наук, профессора имеют 17,7 % приведенного штата ППС. По этому показателю МИСиС находится в первой четверти выборки из 345 университетов и занимает 9 место (из 74) в группе технических университетов (рис. 2.5). 0 10 20 30 40 50 60 70 Технический профиль (инженерный) % докт оров наук, профессоров Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.5. Диаграмма ранжирования университетов по проценту докторов наук, профессоров в составе приведенного штата ППС
2.5. Издательская деятельность В 2004 году преподавателями головного института и филиалов издано 69 учебников и учебных пособий с грифами федеральных органов (Минобразования России) и УМО, что превысило уровень изданий в 2003 году (61). Больше 80 % учебной литературы издается в головном вузе (см. табл. 1.1). По данным ЦГА, за последние 5 лет в среднем за год издано 7,1 учебников и учебных пособий с грифами федеральных органов исполнительной власти, УМО и НМС в расчете на 100 человек ППС с учеными степенями и званиями. По этому показателю МИСиС находится в группе первых 10 % из 345 университетов и занимает 6 место (из 74) среди технических университетов (рис. 2.6). 0 5 10 15 20 Технический профиль (инженерный) Кол-во/100 чел. ППС Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.6. Диаграмма ранжирования университетов по количеству учебников и учебных пособий с грифами федеральных органов исполнительной власти, УМО и НМС на 100 человек ППС с учеными степенями и званиями Начиная с 2003 года в институте улучшается ситуация с изданиями монографий (2003 год – 30; 2004 год – 41). Существенный вклад в этот показатель внес СТИ (14 монографий в 2004 году). По данным ЦГА, за последние 5 лет в среднем за год издано 2,2 монографии в расчете на 100 человек ППС с учеными степенями и званиями. По этому показателю МИСиС находится в последней четверти выборки из 345 университетов и занимает 58 место (из 74) в группе технических университетов (рис. 2.7). 0 2 4 6 8 10 12 14 Технический профиль (инженерный) Кол-во/100 чел. ППС Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.7. Диаграмма ранжирования университетов по количеству монографий на 100 человек ППС с учеными степенями и званиями Значение этого показателя будет постепенно возрастать, если число издаваемых ежегодно монографий не будет снижаться по сравнению с достигнутым уровнем (40–45 штук в год).
2.6. Научная деятельность Показатели научной деятельности головного вуза и филиалов приведены в табл. 1.1. Видно, что достигнутый в 2003 году высокий уровень финансирования научной деятельности головного вуза сохранился и в 2004 году. По данным ЦГА, за последние три года в среднем за год объем финансирования научных исследований МИСиС с филиалами, приходящийся на единицу ППС, составляет 100,4 тыс. руб. По этому показателю МИСиС находится в числе первых 10 % из 345 университетов и занимает 11 место (из 74) среди технических университетов (рис. 2.8). 0 50 100 150 200 250 300 350 Технический профиль (инженерный) От носит ельный объём финансирования т ыс. руб./чел. Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.8. Диаграмма ранжирования университетов по отношению объема финансирования НИР к единице ППС Последние три года объем финансирования НИР из внешних источников, приходящийся на единицу ППС, в среднем за год составляет 64,4 тыс. руб. По этому показателю МИСиС находится в числе первых 10 % из выборки в 345 университетов и занимает 10 место (из 74) среди технических университетов (рис. 2.9). 0 50 100 150 200 Технический профиль (инженерный) Объём внешнего финансирования т ыс. руб./чел. Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.9. Диаграмма ранжирования университетов по востребованности НИР (объему внешнего финансирования НИР на единицу ППС) К показателям, характеризующим научную деятельность, относится также аспирантура (количество аспирантов и успешно окончивших аспирантуру). По данным ЦГА, на 100 студентов приведенного контингента приходится 4,3 аспиранта. По этому показателю МИСиС находится в центральной зоне выборки из 345 университетов и занимает 16 место (из 74) в группе технических университетов (рис. 2.10).
0 5 10 15 20 Технический профиль (инженерный) Кол-во/100 чел. Московский государст венный инст ит ут ст али и сплавов (т ехнологический университ ет ) x 1/4 M x 3/4 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Рис. 2.10. Диаграмма ранжирования университетов по отношению числа аспирантов к 100 студентам приведенного контингента Эффективность работы аспирантуры представлена в табл. 2.2. Таблица 2.2 Год Количество окончивших аспирантуру Из них количество защитившихся в срок до одного года после завершения обучения 1998 83 25 1999 116 35 2000 98 39 2001 97 37 2002 86 31 2003 123 41 2.7. Научно-исследовательская работа студентов С 2004 года показатели научно-исследовательской работы студентов стали учитываться как аккредитационные. В табл. 2.3 приведены сведения, характеризующие эту деятельность вуза с филиалами. Таблица 2.3 Филиалы Показатели Головной вуз Старооскольский Электростальский Новотроицкий Выксунский Всего по университету Открытые конкурсы на лучшую научную работу студентов по приказу Минобразования России 2 7 0 0 0 9 Конкурсы на лучшую НИР студентов, организованные вузом 25 8 0 3 0 36 Численность студентов очной формы обучения, участвовавших в НИР 1464 430 182 70 6 2152 256 78 2 4 1 341 Научные публикации: всего без соавторов – сотрудников вуза 31 28 0 0 0 59 Гранты, выигранные студентами 53 1 0 0 0 54 По расчетам ЦГА, в научно-исследовательской работе принимают участие 17 % студентов очной формы обучения. По этому показателю Московский государственный институт стали и сплавов находится в центральной зоне выборки из 345 университетов и занимает 32 место (из 74) в группе технических университетов (рис. 2.11).
Доступ онлайн
2 000 ₽
В корзину