Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Электротехника и электроника : расчёт электрических цепей постоянного тока

Покупка
Артикул: 753376.01.99
Доступ онлайн
2 000 ₽
В корзину
Даны методические указания к выполнению домашних заданий по курсу «Электротехника и электроника» раздела «Электрические цепи постоянного тока». Приводится подробный пример выполнения одного из вариантов домашнего задания с основными теоретическими сведениями и пояснениями. Рекомендуется для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 03.03.02, 09.03.03, 11.03.04, 15.03.02, 20.03.01, 22.03.01, 22.03.02, 27.03.01, 28.03.01, 28.03.03, 29.03.04. Соответствует программам курсов, предусмотренных для этих направлений учебным планом.
Анисимова, М. С. Электротехника и электроника : расчёт электрических цепей постоянного тока : учебно-методическое пособие / М. С. Анисимова, И. С. Попова. - Москва : Изд. Дом НИТУ «МИСиС», 2018. - 45 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1239208 (дата обращения: 29.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Москва  2018

МИНИС ТЕРС ТВО НАУКИ И ВЫСШ ЕГО О Б РА З О ВА Н И Я РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС»

ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ 
УПРАВЛЕНИЯ 
 
Кафедра электротехники и информационно-измерительных 
систем

М.С. Анисимова
И.С. Попова

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА

РАСЧЁТ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ ПОСТОЯННОГО 
ТОКА

Учебно-методическое пособие

Рекомендовано редакционно-издательским 
советом университета

№ 3188

УДК 621.3 
 
А67

Р е ц е н з е н т 
д-р физ.-мат. наук, проф. Ф.И. Маняхин

Анисимова М.С.
А63  
Электротехника и электроника : расчёт электрических цепей постоянного тока : учеб.-метод. пособие / М.С. Анисимова, 
И.С. Попова. – М. : Изд. Дом НИТУ «МИСиС», 2018. – 45 с.

Даны методические указания к выполнению домашних заданий по курсу 
«Электротехника и электроника» раздела «Электрические цепи постоянного 
тока». Приводится подробный пример выполнения одного из вариантов домашнего задания с основными теоретическими сведениями и пояснениями.
Рекомендуется для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 03.03.02, 09.03.03, 11.03.04, 15.03.02, 20.03.01, 22.03.01, 22.03.02, 27.03.01, 
28.03.01, 28.03.03, 29.03.04. Соответствует программам курсов, предусмотренных для этих направлений учебным планом.

УДК 621.3

 М.С. Анисимова, 
И.С. Попова, 2018
 НИТУ «МИСиС», 2018

ОГЛАВЛЕНИЕ

Методические указания к выполнению домашнего задания ................4
Домашнее задание «Расчёт электрических цепей  
постоянного тока» .....................................................................................7
1. Задание 1 ................................................................................................7
2. Задание 2 ..............................................................................................17
3. Задание 3 ..............................................................................................21
4. Пример выполнения домашнего задания .........................................23
Литература  ..............................................................................................44

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 
К ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

В зависимости от порядка выдачи заданий и в соответствии с 
маршрутом каждой группы задания могут быть либо индивидуальными (с неповторяющимся набором задач), либо многовариантными.
Выдача домашних заданий производится лектором или преподавателем, ведущим практические занятия.
К представленному на проверку домашнему заданию предъявляются следующие требования:
1. Домашнее задание должно быть написано на белых листах А4, 
на которых необходимо сделать поля. Текст пишется с одной стороны 
листа.
2. Первый лист домашнего задания должен быть титульным.
3. На втором листе домашнего задания необходимо указать исходные данные в соответствии со своим номером варианта и начертить 
схему электрической цепи.
4. Каждый пункт задания начинать с нового листа и писать, какое 
задание выполняется. Должна быть нарисована рассчитываемая схема электрической цепи.
5. В конце домашнего задания приводится список литературы.
К выполнению домашнего задания следует приступать только после изучения соответствующего раздела «Электрические цепи постоянного тока» в учебниках по «Электротехнике».
При выполнении домашнего задания необходимо руководствоваться следующими правилами:
 – Для обозначения элементов электрических схем следует пользоваться обозначениями, применяемыми в учебной литературе по 
«Электротехнике».
 – Все основные положения решения должны быть достаточно 
подробно пояснены.
 – Чётко указать, какие законы или расчётные методы предполагается использовать в решении, и привести математическую запись 
этих законов и методов.
 – Давать пояснение каждому этапу решения задачи.
 – Решение необходимо выполнять в общем виде (т.е. в буквенных 
обозначениях), а затем подставлять числовые значения.
 – Вычисления должны быть сделаны с точностью до трёх знаков 
после запятой (например, 1,972 или 0,0546).

– В формулах и ответах должны указываться единицы измерения 
вычисляемых величин.
 – Конечный результат расчётов в каждом пункте задания должен 
быть выписан на отдельной строчке и ясно выделяться из общего текста.
 – Все схемы, графики, диаграммы должны быть выполнены аккуратно и в удобно читаемом масштабе на миллиметровке (формат А4) 
с использованием карандаша и линейки-трафарета.
 – При составлении графиков следует по осям координат наносить 
равномерные шкалы и указывать откладываемые величины и единицы их измерения. Весь график в целом и отдельные кривые, показанные на нём, должны иметь названия.
Выполнение сформулированных выше правил обязательно.
Домашнее задание, выполненное в полном объёме, сдаётся на проверку преподавателю. В случае, когда домашнее задание оказалось 
незачтённым, все исправления должны быть сделаны на отдельных 
листах. Не разрешается исправлять ошибки в первоначальном тексте, 
который был уже проверен преподавателем, так как студент должен 
представлять, что было по данному заданию сделано им неправильно.
После проверки преподавателем домашнего задания, студент должен его защитить. Защита домашнего задания может проходить в 
письменном виде (решение типовых задач) или в устной форме. Перед защитой домашнего задания целесообразно ответить на вопросы 
для самопроверки.

Вопросы для самопроверки

1. Что называется электрическим током? Какие источники электрической энергии Вам известны? 
2. Что называется электродвижущей силой источника и в каких 
единицах она измеряется?
3. Как формулируется закон Ома для участка цепи и для всей 
цепи?
4. Как определяется падение напряжения на участке цепи?
5. Как можно подсчитать расход энергии и в каких единицах она 
измеряется?
6. Как можно подсчитать мощность, развиваемую током?
7. Как рассчитать электрическую цепь с одним источником и несколькими сопротивлениями, включёнными последовательно, параллельно?

8. Как формулируются первый и второй законы Кирхгофа?
9. Что называется последовательным, параллельным и смешанным соединениями сопротивлений? Каковы особенности каждого 
вида соединения?
10.   В каком случае во втором законе Кирхгофа ЭДС и падение напряжения на участке берут со знаком «плюс»?
11.   Какая цепь в электротехнике называется сложной цепью?
12.   Как рассчитывают сложную цепь по методу узловых потенциалов? Достоинства и недостатки этого метода.
13.   Как рассчитывают сложную цепь по методу эквивалентного генератора (активного двухполюсника)? Достоинства и недостатки этого метода.

Домашнее задание 
РАСЧЁТ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ 
ПОСТОЯННОГО ТОКА

Домашнее задание представляет собой расчёт сложной электрической цепи постоянного тока. Рекомендуемые варианты электрических 
схем для расчёта приведены ниже.

1. Задание 1
Задание состоит из следующих пунктов:
1. Начертить рассчитываемую электрическую схему в соответствии с данными, определить в ней и записать количество узлов, ветвей и токов.
2. Записать закон Ома для участка цепи и способы соединения 
элементов.
3. Составить уравнения для расчёта токов в ветвях непосредственным применением законов Кирхгофа.
4.  Составить систему уравнений для расчёта токов методом контурных токов (МКТ). Для вариантов, указанных в табл. 1, определить токи в ветвях.
5. Составить систему уравнений для расчёта токов методом узловых потенциалов (МУП). Для вариантов, указанных в табл. 1, определить токи в ветвях.
6. Рассчитать баланс мощностей и определить характер работы 
источников ЭДС.
7. Построить потенциальную диаграмму для контура, содержащего не менее двух ЭДС.
8. Упростить заданную схему (привести схему к двум узлам) и 
определить токи в преобразованной схеме методом двух узлов (МДУ).
9. Методом эквивалентного генератора (МЭГ) определить ток 
в ветви с сопротивлением, которое задано в табл. 1.
Таблица 1

№
варианта
№
рисунка
Определить токи в ветвях 
с использованием
Определить ток МЭГ в ветви 
с сопротивлением Rn
1
1
МКТ
R5
2
2
МКТ
R2
3
3
МКТ
R4
4
4
МКТ
R7
5
5
МУП
R7

№
варианта
№
рисунка
Определить токи в ветвях 
с использованием
Определить ток МЭГ в ветви 
с сопротивлением Rn
6
6
МУП
R4
7
7
МКТ
R2
8
8
МКТ
R1
9
9
МКТ
R2
10
10
МКТ
R1
11
11
МКТ
R2
12
12
МУП
R20
13
13
МКТ
R1
14
14
МКТ
R7
15
15
МУП
R2
16
16
МУП
R4
17
17
МУП
R20
18
18
МУП
R3
19
19
МУП
R4
20
20
МКТ
R7
21
21
МУП
R2
22
22
МКТ
R2
23
23
МУП
R1
24
24
МУП
R8

Варианты электрических схем  
для выполнения задания 1
Номер варианта выбирается в соответствии с номером записи 
фамилии студента в учебном журнале группы. В исходных данных 
N – номер группы (последняя цифра в названии группы). Например, 
гр. БМТ–16–3, N = 3.

Исходные данные:

Е1 = 36 + N, В;
Е2 = 24 + N, В;
Е3 = 12 + N, В;
R1 = 3 + N, Ом;
R3 = 6 + N, Ом;
R4 = ∞;
R5 = R6 = 4 + N, Ом;
R7 = 8 + N, Ом.

Рис. 1

Окончание табл. 1

Исходные данные:

Е1 = 12 + N, В;
Е2 = 8 + N, В;
Е6 = 6 + N, В;
Е8 = 15 + N, В;
R1 = R6 = 4 + N, Ом;
R2 = 2 + N, Ом;
R3 = 10 + N, Ом;
R4 = 8 + N, Ом;
R5 = ∞;
R7 = 1 + N Ом.

Рис. 2

Исходные данные:

Е1 = 10 + N, В;
Е2 = 16 + N, В;
Е3 = 20 + N, В;
R1 = R7 = 4 + N, Ом;
R2 = ∞;
R3 = 2 + N, Ом;
R5 = R6 = 1 + N, Ом;
R8 = 4 + N, Ом;
R4 = 2 + N, Ом.

Рис. 3

Исходные данные:

Е1 = 8 + N, В;
Е2 = 12 + N, В;
Е3 = 20 + N, В;
R1 = 2 + N, Ом;
R2 = 3 + N, Ом;
R3 = ∞;
R4 = R5 = 2 + N, Ом;
R6 = 4 + N, Ом;
R7 = 8 + N, Ом.

Рис. 4

Исходные данные:

Е1 = 24 + N, В;
Е2 = 20 + N, В;
Е3 = 18 + N, В;
R1 = 4 + N, Ом;
R2 = 2 + N, Ом;
R3 = R4 = 4 + N, Ом;
R5 = 3 + N, Ом;
R6 = 6 + N, Ом;
R7 = 5 + N, Ом.

Рис. 5

Исходные данные:

Е1 = 24 + N, В;
Е2 = 12 + N, В;
Е3 = 5 + N, В;
R1 = 2 + N, Ом;
R2 = R6 = 4 + N, Ом;
R3 = 8 + N, Ом;
R4 = 1 + N, Ом;
R5 = 2 + N, Ом;
R7 =R8 = 5 + N, Ом.

Рис. 6

Исходные данные:

Е1 = 18 + N, В;
Е2 = 24 + N, В;
Е3 = 30 + N, В;
R1 = R2 = 1 + N, Ом;
R3 = 4 + N, Ом;
R4 = ∞;
R5 = 2 + N, Ом;
R6 = R7 = 4 + N, Ом;
R8 = 6 + N, Ом.

Рис. 7

Исходные данные:

Е1 = 20 + N, В;
Е2 = 10 + N, В;
Е8 = 4 + N, В;
R1 = R6 = 2 + N, Ом;
R2 = R4 = 5 + N, Ом;
R3 = ∞;
R5 = R7 = 6 + N, Ом;
R8 = 12 + N, Ом;
R9 = 20 + N, Ом.

Рис. 8

Исходные данные:

Е1 = 10 + N, В;
Е2 = 12 + N, В;
Е3 = 6 + N, В;
R1 = 4 + N, Ом;
R2 = 3 + N, Ом;
R3 = 6 + N, Ом;
R4 = R5 = 4 + N, Ом;
R6 = ∞;
R7 = 4 + N, Ом.

Рис. 9

Доступ онлайн
2 000 ₽
В корзину