Текстовые фрагменты публикации
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ДЛЯ ДЕРЕВООБРАБОТЧИКОВ,
ПЛОТНИКОВ И СТОЛЯРОВ
ENGLISH FOR PROFESSIONAL WOODWORKERS,
CARPENTERS AND JOINERS
Е.А. Агеева
УЧЕБНИК
Москва
РИОР
ИНФРА-М
Рекомендовано Межрегиональным учебно-методическим советом
профессионального образования в качестве учебника для учебных
заведений, реализующих программу среднего
профессионального образования по специальностям
35.02.03 «Технология деревообработки»;
35.02.04 «Технология комплексной переработки древесины».
08.02.10 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ»
(протокол № 10 от 27.05.2019 г.).
СРЕДНЕЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
УДК 811.111(075.32)
ББК 81.2Англ-923я73
А23
А в т о р :
Агеева Е.А. — преподаватель английского языка (высшая категория, САЕ)
ГБПОУ «Колледж градостроительства, транспорта и технологий № 41». Автор
учебников и электронных пособий по английскому языку
Агеева Е.А.
А23
Английский язык для деревообработчиков, плотников и столяров :
учебник / Е.А. Агеева. — Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2021. —
132 с. — (Среднее профессиональное образование). — DOI: https://
doi.org/10.29039/01821-7
ISBN 978-5-369-01821-7 (РИОР)
ISBN 978-5-16-015535-7 (ИНФРА-М, print)
ISBN 978-5-16-106164-0 (ИНФРА-М, online)
Учебник подготовлен в соответствии с ФГОС СПО для профессиональных
образовательных организаций по общеобразовательной дисциплине «Англий-
ский язык».
Цель учебника — развитие и совершенствование умений устной, письмен-
ной речи и чтения литературы по специальности на английском языке. Уровень
языковой подготовки обучающихся — Elementary A2. Использованы комму-
никативная методика, проектные технологии, компетентностный и личностно-
ориентированный подходы.
В учебнике представлена уникальная информация об истории деревообра-
ботки в России, шедеврах деревянного зодчества, а также развитии дерево-
обработки в англоязычных странах.
Адресован студентам технических колледжей по специальностям, связан-
ным с производством изделий из древесины.
УДК 811.111(075.32)
ББК 81.2Англ-923я73
ISBN 978-5-369-01821-7 (РИОР)
ISBN 978-5-16-015535-7 (ИНФРА-М, print)
ISBN 978-5-16-106164-0 (ИНФРА-М, online)
ФЗ
№ 436-ФЗ
Издание не подлежит маркировке
в соответствии с п. 1 ч. 4 ст. 11
© Агеева Е.А.
Contents
Basic Course
Lesson 1. The Beginning of Woodworking ........................................ 6
Lesson 2. Furniture around Us ........................................................10
Lesson 3. The History of Woodworking in Russia ............................16
Lesson 4. Tools in Woodworking ......................................................20
Lesson 5. Specialists in Woodwork ...................................................25
Lesson 6. Types of Wood .................................................................30
Lesson 7. The History of Woodworking in England..........................35
Lesson 8. Wood Properties ..............................................................40
Lesson 9. Defects of Wood...............................................................45
Lesson 10. Job-Related Skills (WorldSkills) .....................................50
Lesson 11. The World’s Wood Resources ........................................54
Lesson 12. Geometry in Woodworking .............................................58
Lesson 13. Types of Woodworking Joints .........................................62
Lesson 14. Power Tools in Woodwork ..............................................66
Lesson 15. Specifications of Power Tools .........................................70
Lesson 16. Chemistry in Woodworking ............................................74
Lesson 17. Personal Equipment in Woodworking .............................78
Lesson 18. Risks at Work ................................................................82
Lesson 19. Safety Rules ...................................................................86
Lesson 20. Basic Technologies in Carpentry ....................................90
Lesson 21. Famous Woodworking Enterprises in Russia ...................94
Lesson 22. Exhibitions in Woodworking ...........................................99
Lesson 23. Having a Job Interview ................................................103
Lesson 24. Consolidation ..............................................................107
Lesson 25. Final Test .....................................................................110
Reading Section .......................................................................113
Glossary ...................................................................................119
Wood Reference .......................................................................129
List of References and the Internet Resources ..........................131
Дорогие студенты!
Английский язык уже давно стал языком международного об-
щения. Овладев профессиональным английским языком по своей
специальности, вы узнаете последние тенденции мировых техно-
логий и компетенций в своей сфере. Вы сможете добиться своей
цели стать высококвалифицированным специалистом по дерево-
обработке, столярно-мебельному и сопутствующим производствам.
«Английский для деревообработчиков, плотников и столяров»
поможет вам всесторонне овладеть вашей профессией.
Изучив этот учебник, вы сумеете:
– правильно употреблять технические термины;
– читать и понимать инструкции к оборудованию;
– читать профессиональные журналы для плотников и дере-
вообработчиков;
– быть в курсе современных тенденций в профессии;
– полноценно общаться и делиться своим опытом работы
с иностранными коллегами;
– принимать участие в международных профессиональных
конкурсах;
– понимать иностранных заказчиков;
– работать в иностранных компаниях в России или за рубежом;
– чувствовать себя уверенно.
Внимательность, многократное повторение новых слов, их ис-
пользование в рассказах, диалогах, письменных заданиях, проект-
ных работах обеспечат вам успешное усвоение учебного материала.
Условные обозначения:
— Tuning in
(настроимся)
— Communicating
(общение)
— Vocabulary
(словарь)
— Test
(тест)
— Reading
(чтение)
— Homework
(домашняя работа)
— Grammar
(грамматика)
— Project
(проектная работа)
Автор выражает признательность
– Мужу Владимиру и дочери Марье за неоценимую помощь
в работе над книгой.
– Андрею Викторовичу Соболеву, преподавателю специальной
дисциплины Колледжа градостроительства, транспорта
и технологий ГБПОУ КГТиТ № 41 г. Москвы за многочис-
ленные консультации по вопросам деревообработки.
– Студентам группы 2ТД-07К, 2ТД-29С, 3ТД-07К, 3ТД-29С,
4ТД-29С, 4ТД-07К в 2016–2018 гг. КГТиТ № 41 г. Москвы
2015, 2016, 2018 г. за участие в апробации материалов учеб-
ника.
Связаться с автором, получить книгу для учителя и дополни-
тельные материалы вы можете на сайте http://ageeva-english.ru/
Lesson 1
THE BEGINNING OF WOODWORKING
Tuning in
1. Answer the questions.
Do you know any English words, related to your future profession?
What do you know about the history of your profession?
2. Look at the cluster. Read and translate the words.
wooden
woodworker
woodworking
woods
wood
3. Fill in the right words from the cluster to complete the sentences.
1. I am going to be a … . 2. I want to buy this … table! It looks so
good. 3. In Russia there are so many … . 4. …. is getting more and more
popular in our country.
Vocabulary
4. Can you guess the meaning
of the words in the box?
Civilization — ?
Illustrate — ?
Detail — ?
Instruction — ?
Bronze — ?
Master — ?
Technology — ?
Altar — ?
Various — ?
5. Learn the new words.
Skill
умение
Drawing
рисунок, чертеж
Furniture
мебель
Tool
инструмент
Plane
рубанок
Saw
пила
Lathe machine
токарный станок
Ancient
древний
Develop
развивать
Item
предмет
Invent
изобретать
Dimension
измерение
Chest
ларец, сундук
Copper
медь
Founder
основатель
6. Find the first letter in the words. Read and translate them.
1.
2.
3.
4.
5.
7. Match the words in the columns to make phrases.
Use
people
Ancient
a plane
Develop
of woodwork
Founder
machine
Lathe
skills
Reading
8. Read and translate the text.
Ancient civilizations used wood in their everyday life. They had
woodworking skills. Ancient Egypt is the motherland of woodworking.
The Egyptians developed a technology of woodworking and decorating
wooden items. They invented a saw. They made lots of furniture from
wood, such as stools, chairs, tables, chests and beds. The items were
illustrated in many ancient drawings. The
ancient Egyptians made woodworking tools
from copper and bronze. In Ancient Greece
woodworkers invented a plane and a lathe
machine. In China the founder of woodwork
was Lu Ban. He was a great master. He
brought a plane and many other tools to his
country. He gave detailed instructions how to
make dimensions for various items, such as
flowerpots, tables, altars in his book. This is
how woodworking started.
9. Odd one out.
–
plane, inventor, lathe machine, saw.
–
bronze, copper, chair, iron.
–
flower pot, bed, chest, stool.
–
China, Egypt, Lu Ban, Greece.
–
founder, developer, inventor, furniture.
10. Answer the questions.
1. What did the first civilizations develop?
2. What wooden items could ancient people make?
3. The first tools for woodwork were made of bronze and
copper, weren’t they?
4. What did the ancient masters invent in Greece?
5. Who was the founder of woodwork in China?
6. What useful tools did he bring to his country?
7. What can people read in his ancient book?
8. Would you like to read it?
Grammar
Past Simple V 2 (ed)
11. Find the examples of the Past Simple Tense in the text.
12. Put the verbs in brackets in the right form (Past Simple).
1. Ancient people (use) wood in their everyday life.
2. It (be) one of the first materials.
3. The Egyptians (develop) their skills in woodwork.
4. They (make) a lot of wooden furniture.
5. Lu Ban (found) woodwork in China.
6. He (give) instructions for making different items.
Communicating
13. Read and complete the dialogue.
– You have a very nice plane.
– Yes, it works well. Do you know where it was invented?
– No idea.
– In … . A lathe machine was also invented there.
– Really? Now I know. Thank you.
– You are welcome.
14. In pairs, make your own dialogue and act it out. Use the dialogue
as a model.
Test
15. True or False?
True False
1. Ancient people could use tools and work with wood.
2. The English, Chinese and Greeks were the first
ancient civilizations to develop skills in woodwork.
3. Wooden furniture was popular with ancient people.
4. Ancient masters developed technologies of
woodworking.
5. A saw was invented in Ancient Greece.
6. A lathe machine was invented in Egypt.
7. Lu Ban was the founder of metalworking in ancient
Greece.
Homework
16. Fill in the table, using the information from the text.
Country
Tools
Metals used for tools
Items, made of wood
1.
2.
3.
Lesson 2
FURNITURE AROUND US
Tuning in
1. Answer the questions.
How did woodwork start?
What ancient countries developed technologies in woodwork?
What were the items of furniture made of wood in ancient
civilizations?
2. Look at the cluster and answer the question. What can we make
from wood?
wood
houses
toys
bridges
furniture
kitchen ware
Vocabulary
3. Can you guess the meaning of the words in the box?
Designer — ? Comfortable — ? Modern — ?
4. Learn the new words.
Sideboard
шкаф для посуды
Coat rack
вешалка
Hammock
гамак
Cot
колыбель
Sofa
диван
Coffee table
журнальный столик
Bookshelf
книжная полка
Bookcase
книжный шкаф
Chair
стул
Armchair
кресло
Bed
кровать
Couch
кушетка
Folding bed
раскладушка
Bench
скамейка
Wall cabinet
стенка
Stool
табурет
Bedside table
прикроватный столик
Wardrobe
платяной шкаф
Door
дверь
5. Find 9 words in the word puzzle.
m
c
b
e
d
t
f
b
b
o
o
k
c
a
s
e
s
t
o
o
l
b
o
n
c
h
a
i
r
l
f
c
d
e
c
k
f
e
a
h
6. Match the words in the columns to make phrases.
Coffee
bed
Folding
table
Wall
rack
Coat
cabinet
Reading
7. Read the text and do the tasks bellow.
We have moved to a new flat. It is light and spacious. I am not much
of a designer, but I have my own ideas how to furnish a room where I
live. To tell the truth, I don’t need much furniture. I want to put a sofa
near the wall and a coffee table in front of it. There will be a computer
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
