Вестник спортивной науки, 2020, № 1

Редакционная коллегия журнала:

№ 1/2020

Выходит 1 раз в два месяца

Свидетельство о регистрации средства
массовой информации 
от 31 марта 2009 г. ПИ № ФС 77-35853

Главный редактор:             Шустин Б.Н., доктор педагогических наук, профессор, 
ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Ответственный редактор: Арансон М.В., кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник,
ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)

Члены редакционной коллегии:

Абрамова Т.Ф.    – доктор биологических наук, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Водичар Я.            – доктор кинезиологических наук, ассистент-профессор, Университет Любляна (г. Любляна, Словения)
Воронов А.В.      – доктор биологических наук, Институт медико-биологических проблем РАН (г. Москва, Россия)
Горелов А.А.       – доктор педагогических наук, профессор, Военный институт физической культуры, 
(г. Санкт-Петербург, Россия)
Евсеев С.П.        – доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, 
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья 
имени П.Ф. Лесгафта (г. Санкт-Петербург, Россия)
Иссурин В.Б.          – доктор педагогических наук, профессор, Институт имени Вингейта (г. Нетания, Израиль)
Калинкин Л.А.    – доктор медицинских наук, профессор, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Квашук П.В.        – доктор педагогических наук, профессор, ФГБУ ФНЦ ВНИИФК (г. Москва, Россия)
Кузнецова З.М.  – доктор педагогических наук, профессор, УВО «Университет управления ТИСБИ»
(г. Казань, Республика Татарстан, Россия)
Паршикова Н.В. – доктор педагогических наук, профессор, Российский государственный университет 
физической культуры, спорта, молодежи и туризма (г. Москва, Россия)
Платонов В.Н.    – доктор педагогических наук, профессор, Национальный университет физического 
воспитания и спорта Украины (г. Киев, Украина)
Сазаньски Х.      – доктор педагогических наук, профессор, Академия физического воспитания 
имени Йозефа Пилсудского (г. Варшава, Польша)
Фомиченко Т.Г.  – доктор педагогических наук, профессор, Министерство спорта Российской Федерации, 
(г. Москва, Россия)
Фудин Н.А.          – доктор биологических наук, профессор, член-корреспондент РАН, 
ФГБНУ «НИИ нормальной физиологии им. П.К. Анохина» РАМН (г. Москва, Россия)

Адрес редакции: 105005, Россия, г. Москва, Елизаветинский переулок, д. 10, строение 1. Тел.: (499) 261-21-64. 
E-mail: vniifk@yandex.ru (прием статей, консультация)   ;   shustin@vniifk.ru (главный редактор)

Полная информация о журнале находится по адресу: http://vniifk.ru/journal_vsn.php

Подписной индекс в каталоге «Пресса России» – 20953

Подписной индекс в каталоге «Газеты и журналы» – 80608

© Федеральный научный центр физической культуры и спорта 
(ФГБУ ФНЦ ВНИИФК)

Журнал входит в утвержденный ВАК МОН РФ Перечень рецензируемых научных изданий, 
не входящих в международные реферативные базы данных и системы цитирования, 
в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени 
кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 30.11.2018) по следующим группам 
научных специальностей: 13.00.04 – Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, 
оздоровительной и адаптивной физической культуры (педагогические науки); 14.03.11 – Восстановительная 
медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия (медицинские науки); 
14.03.11 – Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология 
и физиотерапия (биологические науки)

No. 1/2020

Editorial Board of Sports Science Bulletin:

Issued bimonthly

Editior-in-chief:    Shustin B.N., Doctor of Pedagogics, Professor, FSBI FSC VNIIFK (Moscow, Russia) 

Managing Editor: Aranson M.V., Ph.D. (Biology), Leading Researcher, FSBI FSC VNIIFK (Moscow, Russia) 

Members of the Editorial Board:

Abramova T.F.     – Doctor of Biological Sciences, FSBI FSC VNIIFK (Moscow, Russia)
Vodichar J.           – Doctor of Kinesiology, Assistant Professor, University of Lyubliana (Lyubliana, Slovenia)
Voronov A.V.        – Doctor of Biological Sciences, Institute for Biomedical Problems of the Russian Academy 
of Sciences (Moscow, Russia)
Gorelov A.A.         – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Military Institute of Physical Culture 
(Saint-Petersburg, Russia)
Evseev S.P.          – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Corresponding Member of RAE, 
National State University Physical Culture, Sports and Health named after P.F. Lesgaft,  
(Saint-Petersburg, Russia)
Issurin V.B.           – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Wingate Institute (Netanya, Israel)
Kalinkin L.A.         – Doctor of Medical Sciences, Professor, FSBI FSC VNIIFK (Moscow, Russia)
Kvashuk P.V.        – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, FSBI FSC VNIIFK (Moscow, Russia)
Kuznetsova Z.M.  – Doctor of Pedagogics, Professor, UVO “University of Management TISBI”
(Kazan, Republic of Tatarstan, Russia)
Parshikova N.V.   – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Russian State University for Physical Culture, Sports, 
Youth and Tourizm (Moscow, Russia)
Platonov V.N.       – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, National University of Physical Education 
and Sports of Ukraine (Kiev, Ukraine)
Sazansky H.         – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Academy of Physical Education 
named after Josef Pilsudski (Warshaw, Poland) 
Fomichenko T.G.  – Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Ministry of Sport of the Russian Federation 
(Moscow, Russia)
Fudin N.A.            – Doctor of Biological Sciences, Professor, Corresponding Member of the RAS, 
FSBI “Institute for normal physiology named after P.C. Anokhin” of RAMS (Moscow, Russia)

Editorial Office: 10, building 1, Elizavetinsky boulevard, Mosсow, Russia, 105005. 
Phone: +7 (499) 261-21-64

E-mail: vniifk@yandex.ru (paper acceptance, consultation); shustin@vniifk.ru (editor-in-chief)

Full information about Journal is availible at: http://vniifk.ru/journal_vsn.php

SPORTS 
SCIENCE 
BULLETIN

© Federal scientific center for physical culture and sports
(FSBI FSC VNIIFK)

Издатель:      ООО  «Издательство “Спорт”». 
117312, г. Москва, ул. Ферсмана, д. 5А. 
Тел./факс: (495) 662-64-30    Сайт: www.olimppress.ru
E-mail: olimppress@yandex.ru  ;  chelovek.2007@mail.ru

Подписан в печать 19.02.2020.
Формат 60×90/8. Печ. л. 10,5.
Печать цифровая. Бумага офсетная. 
Тираж 1000 экз. Изд. № 321.
Тип. заказ № 857

Отпечатан 
с электронной версии заказчика
в типографии ООО «Канцлер».
150008, г. Ярославль, 
ул. Клубная, 4-4

Содержание

Теория и методика спорта высших достижений

Долматова Т.В. Государственное управление 
в сфере спорта за рубежом: опыт Великобритании                4
Занковец В.Э. Анализ ускорений 
хоккеистов-профессионалов уровня КХЛ                              8
Родин А.В. Научно-методическое обоснование 
эффективности принципов построения защитных 
тактических взаимодействий в волейболе                            14
Игнатьева Л.Е., Четайкина О.В. Исследование 
функциональной моторной асимметрии лыжниковгонщиков в аспекте профилактики травматизма                 18

Теория и методика детско-юношеского спорта

Иванов О.Н. Развитие психомоторных качеств на начальных 
этапах спортивной подготовки в женском футболе             22

Медико-биологические проблемы спорта

Иорданская Ф.А., Цепкова Н.К. Вегетативное обеспечение 
работоспособности спортсменов 
в процессе тренировочных мероприятий                             27

Кряжев В.Д., Володин Р.Н., Соловьев В.Б., Скуднов В.М. 
Неинвазивные методы определения лактатного порога 
в подготовке бегунов-студентов                                           36
Макарова Г.А., Чернуха С.М., Карпов А.А., Бушуева Т.В., 
Барановская И.Б. Прогнозирование спортивных 
достижений у гребцов-каноистов высшей квалификации 
с позиции скорости их постнагрузочного 
восстановления                                                                    42

Массовая физическая культура и оздоровление 

Баранцев С.А., Чичерин В.П., Борисов Е.В., Мамышев Е.В. 
Динамика показателей спортивно-технической 
подготовленности студентов I курса основного отделения 
учебных групп ОФП со спортивной направленностью 
(баскетбол)                                                                           49
Геращенко Д.В., Самойлова Г.М., Геращенко В.В. 
Организация деятельности в физкультурно-спортивных 
клубах у школьников старших классов                                54

Информационное обеспечение физической культуры и спорта

Томилин К.Г., Калинкин Л.А., Иванов И.В., Морозов В.Н., 
Ростовцев В.Л. Информационные взаимодействия 
«тренер – спортсмен» при выполнении движений
скоростно-силового характера                                             60

Труды молодых ученых

Кальсина В.В., Зайцев П.Г. Особенности периферического 
кровообращения стрелков с поражением опорнодвигательного аппарата в соревновательном периоде 
годичного цикла спортивной подготовки                             67
Корнеева А.Н. Адаптированный комплекс гимнастических 
упражнений для повышения гибкости тхэквондистов         71
Талан А.С. Алгоритм разработки методики 
технико-тактической подготовки для киберспорта              75

На вашу книжную полку                                            78

Сведения об авторах                                                             80

Правила для авторов                                                             83

Теория и методика спорта высших достижений

Теория и методика детско-юношеского спорта

Медико-биологические проблемы спорта

Информационное обеспечение физической культуры и спорта

Массовая физическая культура и оздоровление 

На вашу книжную полку
78

Труды молодых ученых

Contents

Theory and methodic of elite sport

Dolmatova T.V. The sport governance abroad: 
the case of the United Kingdom                                   4
Zankovets V.E. KHL professional hockey players 
acceleration analysis                                                    8
Rodin A.V. Scientific and methodological justification 
of effectiveness of principles of construction 
of protective tactical interactions in volleyball            14
Ignatyeva L.E., Chetaykina O.V. Research of functional 
motor asymmetry of ski-racers in the aspect 
of prevention of injuries                                             18

Theory and methodic of children and youth sport

Ivanov O.N. Development of psychomotor qualities 
at the initial stages of sports training in women’s 
football                                                                      22

Biomedical aspects in sport

Iordanskaya F.A., Tsepkova N.K. Automative ensurance 
of athletes in the process of training events                27
Kryazhev V.D., Volodin R.N., Solovyov V.B., Skudnov V.M. 
Non-invasive methods for determining the lactative 
poro-ha in the preparation of runners-students           36
Makarova G.A., Chernukha S.M., Karpov A.A., 
Bushueva T.V., Baranovskaya I.B. Прогнозирование 
спортивных достижений у гребцов-каноистов 
высшей квалификации с позиции скорости 
их постнагрузочного восстановления                       42

Mass physical training and improvement of the population

Barantsev S.А., Chicherin V.P., Borisov E.V., Mamyshev Е.V. 
Dynamics indicators of sports and technical 
readiness 1st year students at the general physical 
training groups with a sports orientation 
(basketball)                                                               49

Gerashchenko D.V., Samoylova G.M., Gerashchenko V.V. 
The organization of activity in sports clubs at school 
students of high school                                              54

Informatics in physical culture and in spоrt

Tomilin K.G., Kalinkin L.A., Ivanov I.V., Morozov V.N., 
Rostovtsev V.L. Information interactions «coach – 
athlete» during fulfillment of the speed-power 
movements                                                                60

Works of young scientists

Kalsina V.V., Zaytsev P.G. Feature of peripheral blood 
circulation of shooters with damage locomotor system 
in the competitive period of annual sport 
training cycle                                                            67
Korneeva A.N. Adapted set of gymnastic exercises 
to increase the flexibility of Taekwondo athletes         71

Talan A.S. Algorithm of development of tactical 
and technical training                                                75

On your bookshelf                                              78

Information about authors                                         80
Guidelines for authors                                                83

Theory and methodic of elite sport

Theory and methodic of children and youth sport

Biomedical aspects in sport

Mass physical training and improvement of the population

Informatics in physical culture and in spоrt

On your bookshelf                                            78

Works of young scientists

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СПОРТА ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ СПОРТА ЗА РУБЕЖОМ: 
ОПЫТ ВЕЛИКОБРИТАНИИ 

Т.В. ДОЛМАТОВА, 
ФГБУ ФНЦ ВНИИФК

Аннотация
Развитие спортивной отрасли на сегодняшний день обуславливает введение новых эффективных подходов 
к организации системы управления в спорте. Успехи ведущих мировых держав, в частности, Великобритании, в данном 
направлении обуславливают необходимость обращения к зарубежному опыту. Цель данного исследования состоит 
в анализе основных тенденций государственного управления в сфере спорта на примере национальных федераций 
Великобритании по наиболее медалеёмким видам спорта. В рамках данной работы применялся институциональный 
подход к изучению структуры государственного управления в Великобритании. В ходе работы были также применены: 
анализ источников, обобщение, кейс-стади и метод экспертной оценки. Представлен анализ основных тенденций 
и нормативно-правовых документов в области государственного управления на примере национальных спортивных 
федераций Соединенного Королевства. Показано, что успех национальных спортивных федераций Великобритании 
обусловлен, в том числе, введением системы эффективного управления в спорте. Сделан вывод, что Великобритания, 
являясь одной из ведущих мировых спортивных держав, жестко придерживается принципов эффективного управления 
в спорте, будучи одним из лидеров в данном направлении.

Ключевые слова: государственное управление, зарубежный опыт, спорт высоких достижений, физическая 
активность.

THE SPORT GOVERNANCE ABROAD: 
THE CASE OF THE UNITED KINGDOM 

T.V. DOLMATOVA, 
FSBI FSC VNIIFK

Abstract
This article discusses the institutional framework for sports policy in the United Kingdom of Great Britain. While being 
the leading sporting power in the world Great Britain provides a successful system of sport governance. Study Aim: 
is the research of the model of sport governance on the example of British national governing bodies. An institutional approach 
was applied to study the organizational structure of sport governance in the United Kingdom. In the course of the work 
the following research methods were used: analysis of literary sources, generalization, case-study, method of expert evaluation. 
The activities of the main UK agencies and organizations in the sphere of sports including national governing bodies 
are circumstantially considered, the main legal documents defining sport policy are analyzed as well. The strong sport governance 
system contributes to the high sporting results of the British national governing bodies in the basic kinds of sport. Therefore 
it is recognized that the United Kingdom as a leading world sporting power conducts a systematic policy in the sport governance, 
being a leader in this sphere.

Keywords: state governance, foreign experience, elite sport, physical activity.

Стремительное развитие сферы спорта высших достижений на сегодняшний день обуславливает введение 
все новых эффективных подходов как к организации 
спортивной подготовки, так и к организации системы 
управления в спорте. Успехи ведущих мировых держав 
в данном направлении обуславливают необходимость 
обращения к зарубежному опыту, а именно к анализу 

подходов в управлении в спорте на примере государствлидеров в олимпийских видах спорта. 
Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии традиционно входит в пятерку лидеров 
государств в медальном зачете на Олимпийских играх 
и славится высокими результатами своих спортсменов 
в спорте высших достижений. 

Теория и методика спорта высших достижений
5

К наиболее успешным и медалеёмким видам спорта, 
развитым на высоком уровне в Великобритании, следует 
отнести велоспорт, гимнастику, академическую греблю, 
легкую атлетику, плавание, дзюдо и другие виды. Британские спортсмены в данных видах спорта традиционно 
показывают самые высокие результаты на крупнейших 
международных спортивных соревнованиях, включая 
Олимпийские игры. В этой связи анализ эффективности 
действующих подходов к управлению в данных федерациях, обеспечивающих высокие спортивные результаты 
британских спортсменов, представляется особенно важным. 
Проведенный анализ деятельности национальных 
федераций Великобритании по наиболее медалеёмким 
видам спорта позволяет выявить ряд общих тенденций 
в организации управления и подготовки высококвалифицированных спортсменов в различных видах спорта.
Одним из главных выводов является то, что все рассмотренные федерации по олимпийским видам спорта 
ежегодно получают финансирование из средств Министерства финансов и национального агентства по спорту – Совета по спорту Великобритании (UK Sport) [1]. 
Данные субсидии направляются на реализацию национальной Программы «Подготовка спортсменов мирового 
класса» в каждом из олимпийских видов спорта. Данная программа действует в Великобритании с 1997 г., 
финансируется из средств государственного бюджета 
и способствует подготовке британских спортсменов, 
способных завоевать высшие награды на чемпионатах 
Европы, мира и Олимпийских играх [2]. Следует отметить, что Программа разделяется на два уровня, или две 
подпрограммы: «Потенциальные кандидаты на пьедестал» и «Пьедестал», где первая направлена на поддержку потенциальных кандидатов в спортивную сборную 
команду по виду спорту, а вторая – на подготовку членов 
сборных команд соответственно. 
Программа предусматривает создание талантливым 
спортсменам и их тренерам максимально комфортных условий для обеспечения тренировочного процесса. В рамках Программы спортсмены также обеспечиваются особыми стипендиальными выплатами, сумма которых зависит от показанных спортсменом результатов соревновательной деятельности. Так, в программе «Пьедестал» 
спортсмены получают стипендии в зависимости от уровней «А» и «В». В программе «Потенциальные кандидаты 
на пьедестал» суммы стипендий варьируются в зависимости от уровней «С», «D» и «Е» [2].
Анализ деятельности данной программы на примере 
ряда спортивных федераций показал, что участники 
Программы проходят подготовку на базе Национальных 
центров подготовки сборных команд по видам спорта, получая при этом услуги медико-биологического и научнометодического обеспечения специалистов Английского 
института спорта [3].
Следует также отметить, что Совет по спорту Великобритании для каждой федерации ежегодно определяет 
количество мест в данной программе по каждому из 

олимпийских видов спорта. Наибольшее количество 
мест в Программе выделяется для той федерации, чьи 
спортсмены завоевали наибольшее количество медалей 
на чемпионатах мира или Олимпийских играх. Такой 
подход является эффективным, так как позволяет максимально справедливо распределить количество мест 
между видами спорта, задав тон некой конкуренции для 
федераций в завоевании медалей.
Другой общей тенденцией, характерной для деятельности всех представленных федераций вне зависимости 
от вида спорта, является четкое следование руководства 
федераций Кодексу управления в спорте, принятому 
Советом по спорту Великобритании в 2016 г. Данный 
документ предусматривает модернизацию подходов к управлению в спортивных федерациях. Совет по спорту 
Великобритании инвестировал в развитие спорта высших 
достижений около 350 млн фунтов стерлингов за период 
2013–2017 гг. [4]. Это подразумевает введение более 
жесткого контроля расходования бюджетных средств для 
национальных спортивных федераций. В целях получения ежегодного финансирования из средств государственного бюджета с 2017 г. британским федерациям по 
видам спорта необходимо выполнять четкие критерии 
Кодекса управления в спорте [5]. 
Так, среди основных требований Кодекса управления 
в спорте необходимо отметить необходимость размещения в открытом доступе отчетов о ежегодной деятельности федераций, протоколов заседаний и решений 
советов правления федераций, повышение кадрового 
разнообразия в их составе. Так, следует подчеркнуть, что 
в соответствии с принципами равенства и многообразия 
в руководящих органах каждой федерации доля женщин 
должна составлять не менее 30%. Также в составе советов правления должны обязательно присутствовать 
выбранные представители от национальных территорий, 
представители сообщества спортсменов, а также независимые наблюдатели [5]. Отдельно следует подчеркнуть, 
что в соответствии с требованиями принятого Кодекса 
эффективного управления федерации сами задают себе 
ключевые показатели эффективности деятельности 
(KPI) и ежегодно отчитываются по результатам их выполнения в Совете по спорту Великобритании. Введение 
в практику данных критериев свидетельствует о стремлении британских федераций к внедрению принципов 
эффективного управления в соответствии с принятым 
Кодексом управления в спортивной отрасли.
В качестве другой важной тенденции, связанной с управлением деятельности рассмотренных федераций, является проводимая каждой федерацией масштабная политика по вовлечению различных групп населения в занятия спортом. Анализ деятельности практически каждой 
спортивной федерации выявил наличие в рамках федерации различных социальных программ, направленных 
на вовлечение в занятия спортом различных социальных групп британского населения. Практика внедрения 
подобных инициатив, позволяющих привлекать в спорт 
детей и молодежь, девушек и женщин, людей с ограничен

Теория и методика спорта высших достижений

ными возможностями здоровья, пожилых людей, а также 
населения из неблагополучных социально-экономических 
районов свидетельствует о том, что федерации активно 
реализуют задачу национальной стратегии «Спортивное 
будущее» по вовлечению в спорт недостаточно представленных групп населения [6]. Отдельно следует отметить 
и то, что на официальных сайтах различных федераций существуют специальные разделы и многочисленные 
баннеры – «Как начать заниматься», «Начни заниматься» 
и так далее, в которых представлена полная информация о наличии близлежащих спортивных клубов по данному виду спорта [7]. Примечательно, что большинство 
федераций по видам спорта поддерживают практику 
проведения первого занятия бесплатно, а также предоставляют скидки на годовое членство в федерациях различным социальным категориям граждан. Так, например, 
федерация дзюдо Великобритании реализует программу 
«Вызов желтого пояса», которая направлена на привлечение к занятиям дзюдо представителей из социально 
неблагополучных слоев населения, а также мигрантов 
и представителей национальных меньшинств. Программа призвана вовлечь молодых людей в позитивную деятельность дзюдо, помочь им завести новых друзей и единомышленников и развить свои социальные навыки. 
Цель данной программы состоит в том, чтобы через занятия дзюдо помочь представителям данных социальных 
групп добиться большего успеха в других аспектах своей 
жизни [8].
Следует отдельно упомянуть о таком направлении 
деятельности всех спортивных федераций, как волонтерская деятельность. В большинстве случаев волонтерская 
деятельность рассматривается как один из механизмов 
вовлечения в спорт, так как добровольчеством, как правило, занимаются те, кто ранее занимался данным видом 
спорта, но по каким-либо причинам прекратил занятия, 
чьи друзья и родственники занимаются данным видом 
спорта, или те, кто просто интересуется представленным 
видом спорта. В этой связи многие федерации предлагают разнообразные, доступные для волонтеров, варианты 
позиций – от должности помощников организаторов 
соревнований до ассистента тренера или спортивного 
судьи. Так, федерация плавания Великобритании, аналогично федерациям по другим видам спорта, уделяет 
большое внимание привлечению волонтеров и развитию 
волонтерской деятельности. В частности, федерация 
предлагает волонтерам конкретные позиции, которые они 
могут занять, оказывая помощь в организации и проведении британских и международных спортивных соревнований по плаванию. Среди них: проведение регистрации 
спортсменов, информирование соревнующихся спортсменов о расписании соревновательных дисциплин и вре
мени выхода на старт, помощь в организации и проведении торжественных церемоний награждения спортсменов; организация встречи гостей на входе, проверка 
билетов, информирование о схеме расположения мест 
в зрительской зоне; помощь техническому корпусу судей 
в протоколировании времени, а также баллов участников 
соревнований, помощь в формировании онлайн протоколов и т.д. [9]. Таким образом, федерация активно 
поддерживает волонтерское движение и приглашает 
всех желающих стать волонтером федерации плавания 
Великобритании. 
Анализ деятельности федераций показал, что волонтерская деятельность также активно поддерживается 
через создание специальных клубов или сообществ волонтеров, которые предоставляют им возможность прохождения обучения с целью карьерного продвижения 
в своей должности, прямого общения с членами спортивной сборной команды по каждому виду спорта и для 
совершения льготных поездок в качестве болельщиков – 
членов сборных команд. Так, например, Федерация гребли 
Великобритании создала специальное сообщество любителей британской гребли, членство в котором открыто для всех желающих и позволяет беспрепятственно 
общаться с членами национальной спортивной сборной 
команды. Сообщество также предоставляет льготы на 
билеты в качестве зрителей на соревнованиях, при совершении зарубежных поездок совместно с членами спортивной сборной команды, при размещении и питании со 
спортсменами. Это способствует тому, что фанаты и поклонники членов сборной команды Великобритании путешествуют вместе со сборной командой и активно поддерживают спортсменов во время проведения соревнований [10].
Исходя из результатов проведенного анализа, можно 
сделать вывод о том, что федерации по наиболее медалеёмким видам спорта имеют общие направления деятельности, которые полностью соответствуют задачам национальной британской Стратегии «Спортивное будущее» – 
внедрение принципов эффективного управления в спорте, проведение масштабной политики вовлечения в занятия спортом, развитие волонтерской деятельности 
[11]. Анализ деятельности рассмотренных федераций по 
видам спорта свидетельствует о сложившейся эффективной системе управления в спорте высших достижений 
в Великобритании. 
Таким образом, модель системы управления спортивной отраслью Великобритании представляется вполне 
эффективной и может рассматриваться в качестве успешного опыта в практике применения другими государствами в сфере физической культуры и спорта с учетом национальных особенностей.

Теория и методика спорта высших достижений
7

Литература

1. UK Sport. About Us. – URL: https://www.uksport.
gov.uk/about-us/ (дата обращения: 21.08.2019).
2. UK Sport. World Class Programme. – URL: https://
www.uksport.gov.uk/our-work/world-class-programme/ 
(дата обращения: 21.08.2019).
3. English Institute of Sport. – URL: https://www.
eis2win.co.uk/ (дата обращения: 24.08.2019).
4. Funding warning for sports governing bodies under 
new gender diversity code, by Dan Roan, 31 October 2016. – 
URL: https://www.bbc.com/sport/37823821/ (дата 
обращения: 11.09.2019).
5. A Code for Sports Governance. – URL: http://
www.uksport.gov.uk/resources/governance-code/ (дата 
обращения: 23.09.2019).
6. Sporting Future: A New Strategy for an Active Nation. – URL: https://assets.publishing.service.gov.uk/
government/uploads/system/uploads/attachment_data/
file/486622/Sporting_Future_ACCESSIBLE.pdf/ (дата 
обращения: 21.08.2019).

7. Dolmatova T.V. The institutional framework for mass 
participation and elite sport development: the case of the 
United Kingdom / T.V. Dolmatova // International Journal 
of Applied Exercise Physiology. – 2019. – No. 5. – Pp. 59–65.
8. British Judo. Yellow Belt Challenge. – URL: https://
www.britishjudo.org.uk/clubs/my-club/initiatives-andprogrammes/yellow-belt-challenge/ (дата обращения: 
21.08.2019).
9. British Swimming. Volunteer. – URL: https://www.
britishswimming.org/members-resources/volunteer/ (дата 
обращения: 28.08.2019).
10. Great Britain Rowing Team Supporters. – URL: 
https://www.britishrowing.org/gb-rowing-team/supportersclub/ (дата обращения: 23.09.2019).
11. Долматова Т.В. Государственное управление в сфере 
физической культуры и спорта за рубежом на примере 
Великобритании: учеб. пособие / Т.В. Долматова, А.Г. Абалян, А.А. Анцелиович. – Смоленск: ООО «Принт-Экспресс», 2019. – 136 с. 

References

1. UK Sport. About Us, URL: https://www.uksport.gov.
uk/about-us/ (date of assess: 21.08.2019).
2. UK Sport. World Class Programme, URL: https://www.
uksport.gov.uk/our-work/world-class-programme/ (date of 
assess: 21.08.2019).
3. English Institute of Sport, URL: https://www.eis2win.
co.uk/ (date of assess: 24.08.2019).
4. Roan, D. (2016), Funding warning for sports governing 
bodies under new gender diversity code, URL: https://www.
bbc.com/sport/37823821/ (date of assess: 11.09.2019).
5. A Code for Sports Governance, URL: http://www.
uksport.gov.uk/resources/governance-code/ (date of assess: 
23.09.2019).
6. Sporting Future: A New Strategy for an Active Nation, 
URL: https://assets.publishing.service.gov.uk/government/
uploads/system/uploads/attachment_data/file/486622/
Sporting_Future_ACCESSIBLE.pdf/ (date of assess: 
21.08.2019).

7. Dolmatova T.V. (2019), The institutional framework 
for mass participation and elite sport development: the case 
of the United Kingdom, International Journal of Applied 
Exercise Physiology, no. 5, pp. 59–65.
8. British Judo. Yellow Belt Challenge, URL: https://
www.britishjudo.org.uk/clubs/my-club/initiativesand-programmes/yellow-belt-challenge/ (date of assess: 
21.08.2019).
9. British Swimming. Volunteer, URL: https://www.
britishswimming.org/members-resources/volunteer/ 
(date of assess: 28.08.2019).
10. Great Britain Rowing Team Supporters, URL: https://
www.britishrowing.org/gb-rowing-team/supporters-club/ 
(date of assess: 23.09.2019).
11. Dolmatova, T.V., Abalyan, A.G. and Antseliovich, A.A. 
(2019), State governance in sport on the example of the Great 
Britain, Smolensk: Print-Express, 136 p. 

Теория и методика спорта высших достижений

АНАЛИЗ УСКОРЕНИЙ ХОККЕИСТОВ-ПРОФЕССИОНАЛОВ УРОВНЯ КХЛ

В.Э. ЗАНКОВЕЦ, 
ХК «Динамо-СПб», г. Санкт-Петербург

Аннотация
Цель исследования: создать информативную методику тестирования скоростных способностей хоккеистов 
на основании характеристик ускорений (продолжительность, дистанция, скорость), совершаемых профессиональными 
хоккеистами в матчах чемпионата КХЛ. В исследовании приняли участие 20 профессиональных хоккеистов команды 
«Ак Барс» (г. Казань) в возрасте от 22 до 40 лет. В среднем большее количество ускорений в одном периоде и матче 
в целом проводят защитники. Чаще всего, как нападающие, так и защитники ускоряются 1,0–1,9 с – это происходит 
в 68–69% случаев, ускорения длительностью 2,0–2,9 с встречаются в 22–23%, длительностью 3,0–5,9 с – 
в 9–10%, а ускорения свыше 6 с не встречаются и вовсе. Защитники одинаково часто (по 41%) ускоряются как 
на 2,0–5,9, так и на 6,0–10,9 м; нападающие же чаще – на 6,0–10,9 м в 44% против 35% ситуаций на более короткую 
дистанцию (2,0–5,9 м). На дистанцию 11,0–15,9 м игроки атаки ускоряются в 14% случаев, а игроки обороны – 
в 12%. Дистанции свыше 16 м преодолевать, ускоряясь, как нападающим, так и защитникам приходится довольно 
редко – в 6–7% ситуаций. Исследования показали, что наиболее информативными тестами, которые направлены 
на оценку скоростных качеств хоккеистов, является спринт на 5 и 10 м с места. Применение стандартных тестов 
(спринт на 27,5 или 30 м), столь широко используемых в хоккее, оправдано в случае отсутствия автоматизированных 
устройств фиксации времени.

Ключевые слова: хоккей, катание, ускорение.

ACCELERATION ANALYSIS IN KHL PROFESSIONAL HOCKEY PLAYERS

V.E. ZANKOVETS, 
HC “Dynamo-SPb”, Saint-Petersburg

Abstract
Purpose: to create an informative methodology for testing speed abilities of hockey players based on the characteristics 
of accelerations (duration, distance, speed) performed by professional hockey players in KHL championship games. The study 
involved 20 professional hockey players of the KHL team “Ak Bars” Kazan aged from 22 to 40 years old. Results: on average, 
more accelerations in one period and in the game are performed by defenders. Most often, both forwards and defenders 
accelerate 1.0–1.9 s – this occurs in 68–69% of cases, accelerations lasting 2.0–2.9 s are found in 22-23%, duration 
3.0–5.9 s – in 9–10%, and accelerations over 6 s are not found at all. Defenders equally often (41% each) accelerate 
both 2.0–5.9 and 6.0–10.9 m. Forwards more often accelerate 6.0–10.9 m – in 44% of situations against 35% at a shorter 
distance of 2.0–5.9 m. At a distance of 11.0–15.9 m, forwards accelerate in 14% of cases, and defenders– in 12%. Distances 
over 16 m are accelerated by both forwards and defenders quite rarely – in 6–7% of cases. The most informative tests 
for assessing speed qualities are 5 and 10 m sprints. The use of standard 27.5 or 30 m sprint tests, which are so widely used 
in hockey, is justified in the absence of timing gates.

Keywords: ice hockey, skating, acceleration.

Введение

Катание на коньках является одним из самых быстрых 
способов передвижения. Так, хоккеисты НХЛ развивают скорость свыше 32 км/ч [1]. Скоростные качества 
являются одним из ключевых аспектов физической 
подготовленности хоккеистов [2, 3], что, в частности, подтверждается исследованием [4], в ходе которого выявлено, 
что соревновательная деятельность требует в среднем 
около 31% усилий со стороны аэробной системы энергообеспечения и 69% – со стороны анаэробных. Добавим 
сюда постоянные столкновения, силовые приемы и шайбу, скорость полета которой может превышать 150 км/ч, 
и получим один из самых динамичных видов спорта – 

хоккей. Подготовка к виду спорта, предъявляющему 
очень высокие требования к уровню тренированности 
хоккеистов, тоже должна быть особенной. На данном 
этапе развития теории спорта средства и методы развития 
скоростных качеств наилучшим образом разработаны 
для спринтерских дистанций циклических видов спорта. 
Хоккей же является гораздо более непредсказуемым: 
спортсменам приходится постоянно реагировать на множество стимулов, ускоряться на разные дистанции как по 
прямолинейной траектории, так и по криволинейной. Все 
это значительно усложняет процесс научного исследования характеристик катания хоккеистов, поэтому в этом 

Теория и методика спорта высших достижений
9

направлении имеется ограниченное количество данных. 
Например, в одном исследовании было выявлено, что 
максимальная скорость хоккеистов из НХЛ в среднем 
равняется 40 км/ч, но при этом игроки проводят только 
20% своего игрового времени на скорости свыше 20 км/ч 
[5]. В свою очередь Ю.В. Никонов в книге «Физическая 
подготовка хоккеистов» утверждает, что хоккеист в процессе хоккейного матча «выполняет до 50 ускорений на 
максимальной скорости длиной 10–30 м и более <…> 
общая протяженность (ускорений на максимальной 
скорости – прим. авт.) за матч составляет 1600–1800 м» 
[6]. К сожалению, во-первых, формулировка «10–30 м 
и более» является чрезвычайно размытой, а во-вторых, 
в книге нет ссылки или пояснения, откуда взяты эти цифры, каким методом было зафиксировано, что скорость 
действительно была максимальной, или каким образом 
замерялась дистанция. Также имеются разработки по 
оптимальной технике катания на хоккейных коньках на 
основании биомеханических исследований [7, 8].
Большая же часть исследований была сосредоточена 
на выявлении корреляции между различными тестами на 
льду и вне льда и, как следствие, на возможности переноса тренированности, с точки зрения скоростных качеств,
с земли на лед [4, 8, 9]. Так, J.M. Janot с соавторами [4] выявили высокую корреляцию между тестами: «бег 36,58 м 
на земле», «прыжок в высоту» и «спринт 44,80 м на коньках». В то же время отсутствовала корреляция между 
данными тестами ОФП и спринтом на коньках 6,10 м, 
как и максимальной скоростью на льду на отрезке 15,20 м 
с предварительного разгона. В исследовании C.M. Farlinger с соавторами [10] наибольшая корреляция ледового 
теста «спринт 35 м» наблюдалась с «бегом 30 м на земле», 
тремя плиометрическими прыжками в длину (без паузы 
между прыжками), а также прыжком в длину с места. 
Исходя из результатов двух вышеописанных исследований, можно заключить, что авторы выявили возможность прогнозирования максимальной скорости на 
льду, исходя из результатов тестирования на земле. Отрицательным же моментом в данных результатах является то, что в реальной соревновательной деятельности 
хоккеисты чрезвычайно редко ускоряются на дистанции 
свыше 35 м и развивают максимальную скорость, что 
будет доказано ниже. А потому гораздо более ценным 
для практического применения будут исследования стартовой скорости в хоккее.
В.Э. Занковец и В.П. Попов [11] выявили высокие 
уровни взаимосвязи ледового теста «спринт 5 м с места», 
который характеризует стартовую скорость и является 
специфичным относительно реальной соревновательной 
деятельности хоккеистов, и «спринтом 30 м на земле». 
Кроме того, средние уровни взаимосвязи наблюдались 
с такими тестами на земле как «спринт 5 м», «дистанционная скорость с 20 м по 30 м», «становая тяга на динамометрическом устройстве» и «прыжок в длину с места».
К сожалению, вышеперечисленных результатов недостаточно. Как известно, при разработке программы подготовки, чтобы она была эффективной, тренеру необходимо 
учитывать такие факторы как половая принадлежность 

спортсменов, их возраст, оперативное состояние и уровень текущей подготовленности, а также отталкиваться 
от этапа многолетней тренировки, бюджета времени и иных 
обстоятельств [12, 13]. Как правило, для специалистов высокого класса учет вышеперечисленных факторов не является серьезной проблемой. Однако, чтобы тренировка 
скоростных качеств отвечала специфике избранного вида 
спорта, прежде, чем составлять план тренировки, необходимо ответить на следующие вопросы [14, 15]:
– Какие дистанции обычно преодолевают спортсмены?
– Ускорения какой продолжительности типичны для 
данного спорта?
– Какая скорость развивается?
– Сколько ускорений необходимо выполнять за период, матч?
– В каком(их) направлении(ях) происходит движение?
– Из какого положения обычно стартуют спортсмены?
– Какие комбинации движений типичны для данного 
спорта?
Цель данной работы – найти ответы на первые четыре вопроса в разрезе подготовки хоккеистов, которые 
невозможно получить лишь методом педагогического наблюдения. Проведение данного исследования стало возможным благодаря наличию доступа к использованию 
современных высоких технологий – автоматизированной 
системы Iceberg Sports Analytics, а также с помощью 
команды аналитиков компании IceBerg.
Цель исследования: создать информативную методику тестирования скоростных способностей хоккеистов.
Задачи исследования:
1. Определить точные характеристики ускорений (продолжительность, дистанция, скорость), совершаемых профессиональными хоккеистами в матчах чемпионата КХЛ.
2. Высчитать соотношение ускорений по различной 
продолжительности, дистанции и скорости, а также выявить наиболее часто встречающиеся в практике.

Характеристика контингента

В ходе исследования в период с 1 сентября 2018 г. 
по 22 февраля 2019 г. были проанализированы все ускорения, выполненные хоккеистами команды «Ак Барс» 
(Казань) в 60 матчах регулярного чемпионата КХЛ 
сезона 2018/2019. Анализ ускорений производился для 
игроков, сыгравших не менее 30 полных матчей. Под 
полным матчем подразумевается, что хоккеист выходил 
на площадку в каждом из трех периодов матча. Таким 
образом, в исследовании приняли участие 20 профессиональных хоккеистов команды «Ак Барс» в возрасте от 22 
до 40 лет, 8 из которых выступают в амплуа защитника, 
12 – нападающих.

Методика исследования

Все матчи снимались в формате видеозаписи тремя 
видеокамерами FLIR PointGrey GrassHopper3 U3 28S4C, 
каждая из которых снимала одну из трех зон хоккейной 
площадки на протяжении всего матча. Анализ количества 
ускорений, их продолжительности, дистанции и скорости 

Теория и методика спорта высших достижений

производился с помощью автоматизированной системы 
Iceberg Sports Analytics. Анализировались ускорения, 
совершенные исключительно в основное время матча: 
в 1-м, 2-м и 3-м периодах.

Результаты исследования

В рамках исследования был произведен анализ 135 424 
ускорений, зафиксированных системой Iceberg Sports 
Analytics в ходе 60 матчей регулярного чемпионата КХЛ 
сезона 2018/2019 команды «Ак Барс».

В среднем большее количество ускорений в одном периоде и матче в целом проводят защитники (рис. 1). Это 
интересный момент по причине того, что в хоккейном 
сообществе бытует мнение, что защитники обычно являются чуть менее быстрыми, нежели нападающие. Однако 
объясняется такая необходимость ускоряться большее 
количество раз за игру тем, что защитники выходят на 
лед чаще (в среднем 26 смен за матч у защитников против 20 смен у нападающих, см. рис. 2) и, соответственно, 
проводят на льду большее количество времени.

Рис. 1. Среднее количество ускорений
Рис. 2. Среднее количество игровых смен

Рис. 3. Среднее игровое время и дистанция

Если анализировать ускорения по продолжительности 
(табл. 1), то получается, что как для нападающих, так и для 
защитников характерно одинаковое соотношение, хотя 
в абсолютных величинах у игроков обороны их больше, 
о чем уже говорилось выше. Чаще всего хоккеисты ускоряются 1,0–1,9 с, это происходит в 68–69% случаев; ускорения длительностью 2,0–2,9 с встречаются в 22–23%; 
длительностью 3,0–5,9 с – в 9–10%, а ускорения свыше 
6 с не встречаются и вовсе. Исходя из этого, можно сделать вывод, что в тренировочном процессе при развитии 
скоростных качеств как на льду, так и вне льда применять 
отрезки продолжительностью свыше 6 с следует крайне 
редко.

Кроме того, очень важным показателем является 
суммарная продолжительность ускорений как за период, 
так и за матч. Эти цифры необходимо учитывать при 
регулировании нагрузок, направленных на развитие 
скоростной выносливости.
Что касается дистанции, то здесь уже проявляются некоторые отличия между представителями разных 
амплуа (табл. 2). Так, защитники одинаково часто (по 
41%) ускоряются как на 2,0–5,9 м, так и на 6,0–10,9 м. 
Нападающие же чаще – на 6,0–10,9 м в 44% против 
35% ситуаций на более короткую дистанцию (2,0–5,9 м). 
На дистанцию 11,0–15,9 м игроки атаки ускоряются 
в 14% случаев, а игроки обороны – в 12%. Дистан

Теория и методика спорта высших достижений
11

ции свыше 16 м преодолевать, ускоряясь, как нападающим, так и защитникам приходится довольно редко – 
6–7%.
Таким образом, двумя наиболее информативными 
тестами скоростных качеств (как на льду, так и вне льда) 
будут:
1) спринт 5 м с места;
2) спринт 10 м с места.

Применение стандартных тестов «спринт 27,5 или 
30 м», столь широко используемых в хоккее, оправдано 
в случае отсутствия автоматизированных устройств фиксации времени.
Вышесказанное относится и к тренировочному процессу. При развитии скоростных качеств оправдано делать 
наибольший упор на дистанции до 11 м. Дистанции свыше 16 м следует использовать крайне редко.

Таблица 1
Среднее количество ускорений по продолжительности

Продолжительность 
ускорений
Период
Матч

Нападающие
Защитники
Нападающие
Защитники

1,0–1,9 с
30
35
91
104

2,0–2,9 с
10
11
29
34

3,0–5,9 с
4
5
13
14

6,0–10,9 с
0
0
0
0

Суммарная продолжительность
81
90
242
271

Таблица 2 
Среднее количество ускорений по дистанции

Дистанция
Период
Матч

Нападающие
Защитники
Нападающие
Защитники

2,0–5,9 м
15
21
46
64

6,0–10,9 м
19
21
58
63

11,0–15,9 м
6
6
18
17

16,0–20,9 м
2
2
7
5

21,0–30,9 м
1
1
4
2

Средняя дистанция (м)
9
8
9
8

Суммарная дистанция (м)
382,9
387,9
1148,6
1163,6

Таблица 3 

Максимальная скорость ускорений

Максимальная скорость
Период
Матч

Нападающие
Защитники
Нападающие
Защитники

3,0–3,9 м/с (10,8–14,0 км/ч)
1
2
4
6

4,0–4,9 м/с (14,4–17,6 км/ч)
9
14
27
43

5,0–5,9 м/с (18,0–21,2 км/ч)
11
15
34
45

6,0–6,9 м/с (21,6–24,8 км/ч)
10
11
31
33

7,0–7,9 м/с (25,2–28,4 км/ч)
7
5
21
16

8,0–8,9 м/с (28,8–32,0 км/ч)
4
2
11
6

9,0–9,9 м/с (32,4–35,6 км/ч)
1
0
4
1

10,0–10,9 м/с (36,0–39,2 км/ч)
0
0
1
0

В тренировочном процессе на льду при определении 
суммарной дистанции в упражнении с целью развития 
скоростной выносливости необходимо ориентироваться 
на 383 м для нападающих и 388 м для защитников; при 

определении общей дистанции за тренировочное занятие – 1149 м для игроков атаки и 1164 м для игроков 
обороны. При этом необходимо еще раз отметить, что 
данный метраж можно использовать только для трениро