Жанры спортивного дискурса: лингвокогнитивный аспект

Москва
ИНФРА-М
2020

ЖАНРЫ СПОРТИВНОГО 
ДИСКУРСА 

ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЙ 
АСПЕКТ

Н.Н. КИСЛИЦЫНА 
Е.А. НОВИКОВА

МОНОГРАФИЯ

УДК [81+796](075.4)
ББК 81-5:75.7
 
К44

Кислицына Н.Н.
К44 
 
Жанры спортивного дискурса: лингвокогнитивный аспект : монография / Н.Н. Кислицына, Е.А. Новикова. — Москва : ИНФРА-М, 
2020. — 205 с. — (Научная мысль). — DOI 10.12737/1077732.

ISBN 978-5-16-016017-7 (print)
ISBN 978-5-16-108395-6 (online)

Монография посвящена изучению феномена «дискурс» с точки зрения 
его институциональности. В фокусе исследовательского интереса находится спортивный дискурс, представленный в виде сложного концептуального 
пространства, обладающего особыми жанрово-стилевыми и прагматическими характеристиками.
В качестве материала исследования выступают спортивная аналитическая статья, спортивное интервью и спортивный комментарий, рассматриваемые как жанры спортивного дискурса, выделяемые с учетом критериев 
целевой направленности текста и его функции. Применение фреймового 
анализа, контент-анализа и конверсационного анализа показало особенности репрезентации речи и мыслей индивидов, действующих в условиях 
определенной дискурсивной практики. 
Адресована специалистам в области теории языка, когнитивной лингвистики, дискурсологии, лингвистической прагматики, преподавателям, 
аспирантам и студентам. 

УДК [81+796](075.4) 
ББК 81-5:75.7 

ISBN 978-5-16-016017-7 (print)
ISBN 978-5-16-108395-6 (online)
© Кислицына Н.Н., 
Новикова Е.А., 2020

Р е ц е н з е н т ы:
Кудряшов И.А., доктор филологических наук, профессор кафедры 
теории языка и русского языка Института филологии, журналистики 
и межкультурной коммуникации Южного федерального университета (г. Ростов-на-Дону);
Патюкова Р.В., доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой рекламы и связей с общественностью Кубанского 
государственного университета (г. Краснодар)

Список сокращений

КН — коммуникативное намерение
ИВД — институциональные виды дискурса
САС — спортивная аналитическая статья
СИ — спортивное интервью
СК — спортивный комментарий

Предисловие

В связи с развитием массовых коммуникаций, сделавших 
спортивную информацию общедоступной, изучение спортивного дискурса становится все более важным в современном 
мире. В последние годы в лингвистике наблюдается заметный 
рост интереса к разработкам проблем, связанных с исследованием сущности и феноменологии спортивного дискурса. 
Хронология исследования подъязыка спорта характеризуется 
цикличностью, возвратом к рассмотрению определенных тем 
в аспекте новых научных парадигм и по мере накопления дополнительных фактов. В отечественном языкознании лексикографические особенности терминологии спорта, стилистика 
спортивных репортажей, статей и комментариев исследуются 
достаточно давно. 
Сложившиеся традиции лексико-семантического и лексикографического описания спортивной сферы послужили основой для развития когнитивных, коммуникативных и функциональных подходов к исследованию спортивного дискурса. 
С позиций лингвокогнитивного подхода наиболее важными 
проблемами являются определение интеракции спортивного 
дискурса с другими институциональными дискурсами, а также 
выявление концептуальной основы дискурса спорта. Одним 
из первых взаимосвязь спортивной коммуникации с другими 
видами дискурса постулировал А.Б. Зильберт в работе «Спортивный дискурс: точки пересечения с другими дискурсами 
(проблемы интертекстуальности)» [Зильберт, 2001]. Особое 
внимание А.Б. Зильберт уделяет связи спортивного дискурса 
с дискурсом массмедиа. Таким образом, автор приходит к выводу о том, что массовая коммуникация является основным каналом распространения спортивного дискурса. Проблематика 
взаимосвязи спорта и средств массовой информации находит 
свое отражение в диссертационном исследовании О.В. Панк

Жанры спортивного дискурса: лингвокогнитивный аспект

ратовой «Лингвосемиотические характеристики спортивного 
дискурса». В данной работе автор говорит о том, что спортивная коммуникация как в англоязычной, так и в русскоязычной культуре является объектом интервенции средств 
массовой информации и включает социальный интерес, механизмы понимания, воздействия и эстетического восприятия 
[Панкратова, 2005]. 
Опираясь на основные положения лингвокогнитивного 
подхода, Е.И. Гуреева в своей диссертации «Спортивная терминология в лингвокогнитивном аспекте» выявляет концептуальную основу спортивных терминов [Гуреева, 2007]. Рассматривая закономерности в сфере востребованных подсистем 
языка, автор получает сведения о современном состоянии 
языка в целом. Е.И. Гуреева отмечает необходимость более детального исследования спортивной терминологии. 
Продолжая тематику взаимосвязи дискурса спорта и массмедиа, К.В. Снятков в диссертации «Коммуникативно-прагматические характеристики телевизионного спортивного 
дискурса» рассматривает массмедийный дискурс как «ретранслятор» других видов дискурсов [Снятков, 2008]. Ученый 
анализирует взаимодействие спортивного дискурса с другими 
видами дискурса и приходит к следующему заключению: 
спортивный дискурс выступает как автономный компонент телевизионного дискурса. Идеи К.В. Сняткова созвучны с представлениями С.А. Кудрина о том, что спортивный дискурс 
сформировался в результате медийного представления спортивных событий и являет собой комплекс коммуникативных 
ситуаций, продуцируемых институтом спорта. Важность комплексного сопоставительного анализа спортивной лексики, 
в том числе и терминосистемы спорта, отмечается С.А. Кудриным в работе «Базовые метафоры спортивного дискурса как 
текстопорождающие модели» [Кудрин, 2011]. В исследовании 
определяются границы терминологического аппарата для 
описания конкретного типа дискурса и приводится классификация базовых видов метафор спортивного дискурса. Особый 

Н.Н. Кислицына, Е.А. Новикова

интерес в лингвистике представляет диссертация доктора филологических наук Е.Г. Малышевой «Русский спортивный 
дискурс: теория и методология лингвокогнитивного исследования», т.к. в работе развивается понятийно-методологический аппарат когнитивно-дискурсивной парадигмы [Малышева, 2011]. Автор предлагает новые подходы к определению 
таких значимых понятий, как «дискурсивное пространство», 
границы и структура дискурса. В последнее десятилетие заметен рост интереса лингвистов к специальным видам спортивного дискурса. 
В последнее время наблюдается тенденция к изучению 
спортивного дискурса с точки зрения когнитивистики. Особую 
значимость с точки зрения когнитивных исследований спортивного дискурса представляет коллективная монография, 
состоящая из двенадцати разделов, «The Discourse of Sport. 
Analyses from Social Linguistics» под редакцией Д. Колдвелла, Д. Волша, Э.В. Вейн, Дж. Джуреидини [Caldwell, 
Walsh, Vine, Jureidini, 2017]. Монография содержит ряд экспериментальных исследований, направленных на выявление 
ментальных основ спортивного подъязыка. Так, А.К. Файл 
в пятом разделе под названием «I didn’t know you were allowed 
two goalkeepers’: How football managers negotiate invitations 
to criticise referees in the media» изучает когнитивные тактики 
профессионального общения в рамках футбольного дискурса 
[File, 2017, p. 71–91]. Д. Колдвелл и Д. Волш в седьмом разделе монографии «The Visceral and the Analytics: Discourses 
in the Evaluation of Sports Players» рассматривают особенности построения внутренних смыслов, определяющих выбор 
оценочных и эмотивных средств в спортивном дискурсе 
[D. Caldwell, D. Walsh, 2017, p. 113–130]. Проблема взаимосвязи дискурса спорта и интернет-пространства раскрывается 
Х. Кейпл в двенадцатой главе «Results, resolve, reaction: words, 
images and the functional structure of online match reports» 
[Caple, 2017, p. 209–228]. Резюмируя аналитический обзор 
работ отечественных и зарубежных лингвистов, мы приходим 

Жанры спортивного дискурса: лингвокогнитивный аспект

к выводу о том, что в современной лингвистике наблюдается 
тенденция к изучению спортивной коммуникации с позиций 
когнитивно-дискурсивной парадигмы. Такой интегративный 
подход к исследованию спортивного дискурса, учитывающий 
две основные функции языка, коммуникативную и когнитивную, позволит всесторонне осветить объект исследования, 
а также выявить закономерности, значимые для многих гуманитарных наук.
Актуальность данной монографии обусловливается:
• интересом современной теории языка к проблематике жанровой и структурной организации институциональных 
видов дискурса в свете лингвокогнитивного подхода;
• возрастающей социокультурной ролью спортивной коммуникации как профессионального вида общения;
• значимостью выявления концептосферы спортивной коммуникации с целью определения механизмов генерирования спортивного дискурса;
• отсутствием алгоритма проведения унифицированного 
 лингвокогнитивного анализа не только жанров спортивного 
дискурса, но институциональных видов дискурса в целом.
В этой связи актуальным является экспликация скрытых 
механизмов построения спортивной коммуникации с помощью системного лингвокогнитивного анализа, позволяющего определить значимость отдельных жанров спортивного 
дискурса.
Материалом для исследования послужили англоязычные 
тексты спортивных аналитических статей, интервью и комментариев, посвященные теннисной тематике (общим 
объемом 1500 страниц), взятые из онлайн-источников, таких 
как BBC Sport, ASAP, Sport, Sports Mole, USA Today, Express, 
Newsletter, CNN News, ATP World Tours, ESPN, News Sports 
Illustrated, The Guardian, USA Today, The Tennis Server, News 
Now, Tennis Explorer, Tennis Article Archive for Docs Sports, 
Reddit, Elle Australia, Bob Larson’s Tennis News, и опубликованные в период с 2012 по 2018 г.

Н.Н. Кислицына, Е.А. Новикова

Данная монография вносит вклад в теорию дискурса, 
а именно в изучение институциональных видов дискурса, рассматривая их с позиций лингвокогнитивного подхода и жанровой организации дискурса. Предлагаемый алгоритм выделения структуры жанров спортивного дискурса может быть 
применен и по отношению к другим институциональным 
видам дискурса, а выявленные механизмы построения жанров 
спортивного дискурса репрезентируют и развивают теорию 
типологии дискурсивных явлений. Проведенный в работе 
анализ дает комплексное представление об условиях формирования спортивного дискурса как объекта, требующего междисциплинарного изучения.
Материалы монографии могут быть использованы при 
разработке лекционных курсов по лексикологии, стилистике, 
дискурсологии, лингвистической прагматике и теории коммуникации. Принимая во внимание тот факт, что исследование 
проводилось на материале англоязычных текстов теннисной 
тематики, возможно использование результатов исследования 
как на факультетах, осуществляющих практическую подготовку обучающихся филологических специальностей по английскому языку, так и на практических занятиях по иностранному языку (английскому) со студентами факультета 
физвоспитания. Отдельные результаты работы могут быть 
использованы в практике подготовки на отделениях журналистики и социальных коммуникаций.
Методологическую базу исследования определяют метод 
контент-анализа (П.Б. Паршин, П. Росслер), фреймовый 
анализ (И.М. Кобозева, Ч. Филлмор), метод конверсационного анализа (Г. Сакс, Л. Вуд, Дж. Аткинсон).
В соответствии с задачами данной работы единицами метода контент-анализа принимаются понятийно-тематические элементы. В качестве понятийно-тематических элементов спортивного дискурса выступают концепты, которые 
являются своего рода закодированными единицами знания 
спортивной деятельности. Концепты как носители внутренних 

Жанры спортивного дискурса: лингвокогнитивный аспект

смыслов находятся в когерентном процессе видоизменения. 
Субконцепты, будучи минимальными конструктами концептов, выступают как система категорий, которая определяет 
ядерный компонент значения понятийного аспекта концепта. 
Контент-анализ позволяет провести учет и детальное исследование подобных модификаций в спортивном дискурсе.
Метод фреймового анализа применительно к спортивному 
дискурсу дает возможность объяснить процесс становления 
и вербализации речевых актов в едином тексте, который напрямую связан с когнитивными процессами. Фреймы спортивного дискурса представляют собой совокупность ассоциаций, эмоций и переживаний участников спортивной деятельности.
Метод конверсационного анализа позволяет выявить микроструктурную технику построения устных жанров спортивного дискурса, зафиксированных в письменной форме. Когнитивные механизмы спортивной коммуникации реализуются 
посредством внутренней формы реплик участников спортивного дискурса и отражают специфические черты профессионального самосознания. Конверсационный анализ дает возможность изучить микроструктурные элементы спортивного 
дискурса через призму контекстуальной чувствительности 
и определить основные процедуры для их упорядочивания.

Глава 1
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ 
ФЕНОМЕНА «ДИСКУРС»

1.1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КОГНИТИВНОДИСКУРСИВНОЙ ПАРАДИГМЫ В СВЕТЕ 
ЛИНГВОКОГНИТИВНОГО ПОДХОДА

В современной лингвистике наблюдается тенденция к объяснению принципов и законов функционирования языка с позиции «человек-язык», т.е. с учетом антропоцентрической 
парадигмы. Данное направление сформировалось благодаря 
психологам когнитивистам, таким как Ж. Пиаже, Дж. Келли, 
П. Бергер, Т. Лукман и другие исследователи. В рамках антропоцентризма человеческое общение рассматривается в тесной 
взаимосвязи с социально-психологической средой и трактуется с учетом законов функционирования языка в различных 
условиях общения. 
Проблема человеческого начала в языке является одной 
из центральных проблем языкознания. Соответственно, можно 
говорить о том, что во второй половине XX столетия происходит постепенное преобразование лингвистической парадигмы в целом, вызванное осознанием того, что язык, будучи 
человеческим установлением, не может быть понят и объяснен 
вне связи с его создателем и пользователем. Как справедливо 
замечает В.А. Маслова, образование антропоцентрической парадигмы послужило причиной переориентации «лингвистической проблематики в сторону человека и его места в культуре, 
ибо в центре внимания культуры и культурной традиции стоит 
языковая личность во всем ее многообразии: 
Я-физическое, Я-социальное, Я-интеллектуальное, Я-эмоциональное, Я-речемыслительное» [Маслова, 2001, с. 7].