Данная публикация изъята из фонда.
Перейти к актуальной версии.
Информационная культура личности: социально-педагогический аспект
Покупка
Тематика:
Социальная педагогика
Издательство:
ФЛИНТА
Автор:
Жданова Светлана Николаевна
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 191
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-9765-2864-2
Артикул: 737608.01.99
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти
Учебное пособие восполняет дефицит в учебно-методическом обеспечении подготовки бакалавра социальной педагогики и психологии как нового специалиста информационного сообщества. Раскрываются теоретические основы формирования информационной культуры: понятие, структура и содержание информационной культуры социального педагога: теория инфосоциализации личности: новые виды социально-информационных девиаций учащихся, социально-педагогический подход к профилактике Интернет-зависимости детей и подростков, роль социального педагога в организации системы психолого-педагогической поддержки учащихся в условиях усиления социально-информационных рисков. Адресовано бакалаврам. обучающимся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», преподавателям вузов, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров, теоретикам и практикам сферы социальной работы, магистрантам, аспирантам и широкому кругу исследователей, изучающих феномен Интернета.
Тематика:
ББК:
- 605: Социология
- 740: Общая педагогика. История образования и педагогической мысли. Организация образования
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти