Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Основы экономики

Покупка
Артикул: 679060.02.99
Доступ онлайн
685 ₽
В корзину
Рассматриваются основные категории и понятия, необходимые для формирования систематизированных знаний по предмету, такие как рынок, собственность, предпринимательство, деньги и кредит, труд и трудовые отношения. Раскрываются основы ценообразования, налогообложения, бухгалтерского учета, бизнес-планирования, маркетинга, менеджмента и т. д. Предназначено для учащихся учреждений профессионально-технического образования.
Якушкин, Е. А. Основы экономики : учебное пособие / Е. А. Якушкин, Т. В. Якушкина ; под ред. Е. А. Якушкина. - 3-е изд., испр. и доп. - Минск : РИПО, 2020. - 247 с. - ISBN 978-985-503-924-3. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1088314 (дата обращения: 24.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Е. А. Якушкин
Т. В. Якушкина

ОСНОВЫ 
ЭКОНОМИКИ

Допущено Министерством образования Республики 
Беларусь в качестве учебного пособия для учащихся  
учреждений образования, реализующих образовательные  
программы профессионально-технического образования  

3-е издание, исправленное и дополненное

Под редакцией Е. А. Якушкина

Минск 
РИПО
2020

УДК 330(075.32)
ББК  65я722
    
Я49

Р е ц е н з е н т ы:
методическая комиссия преподавателей 
общепрофессиональных и специальных предметов  
УО “Минский государственный профессионально-технический 
колледж торговли”; 
доцент кафедры экономики промышленных предприятий  
УО “Белорусский государственный экономический 
университет” кандидат экономических наук, доцент  
Е. С. Романова.

Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги 
или любой ее части без разрешения издательства запрещено. 

Якушкин, Е. А.
Я49  
Основы экономики : учеб. пособие / Е. А. Якушкин, Т. В. Якушкина ; под ред. Е. А. Якушкина. – 3-е изд., испр. и доп. – Минск : 
РИПО, 2020. – 247 с.
ISBN 978-985-503-924-3.

Рассматриваются основные категории и понятия, необходимые для 
формирования систематизированных знаний по предмету, такие как 
рынок, соб ственность, предпринимательство, деньги и кредит, труд и трудовые 
отношения. Раскрываются основы ценообразования, налогообложения, бухгалтерского учета, бизнес-планирования, маркетинга, менеджмента и т. д. 
Предназначено для учащихся учреждений профессионально-технического образования.

УДК 330(075.32)
ББК 65я722

ISBN 978-985-503-924-3 
© Якушкин Е. А., Якушкина Т. В., 2014 
 
© Якушкин Е. А., Якушкина Т. В., 2020, с изм.
© Оформление. Республиканский институт 
профессионального образования, 2020

ПРЕДИСЛОВИЕ

В нашу жизнь давно вошел и прочно закрепился термин “экономика”. Мы слышим и сами употребляем это 
слово каждый день, общаясь с окружающими нас людьми. Мы говорим: “экономика государства”, “экономика 
предприятия”, “экономическое положение”, “экономический механизм”, “экономический рост”, “экономическая 
эффективность”, “экономический кризис” и т. д. Однако 
порой одни и те же термины, содержащие слово “экономика”, употребляются разными людьми с прямо противоположным смыслом. Поэтому без наличия базовых знаний 
разобраться в потоке информации, окружающей человека 
в современном мире, непросто. А разбираться нужно, ведь 
специалист, не знающий основ экономики, не сможет в 
процессе трудовой деятельности грамотно формулировать 
и высказывать собственное мнение, отстаивать свои интересы, не совершая элементарных ошибок, независимо от 
того, где и кем он работает.
Цель настоящего учебного пособия – изложение основ 
экономических знаний. В результате изучения его содержания читатель сможет усвоить базовые понятия экономической теории, такие как экономика, рынок, собственность, предпринимательство, труд, деньги, товар, цена, 
кредит и др. 
В развитие теоретических положений приводятся основы бизнес-планирования, маркетинга, менеджмента, ценообразования, налогообложения, бухгалтерского учета и т. д. 

Предисловие

Эти знания необходимы для решения часто встречающихся 
экономических задач по расчету эффективности использования ресурсов, анализу экономиче ских процессов и т. д.
В целях организации усвоения учебного материала отдельные слова, определения и фразы в тексте учебного пособия выделены жирным шрифтом и курсивом. 
Жирным шрифтом выделены части текста, на которые 
следует обратить первоочередное внимание при изучении 
курса. Это могут быть определяемые понятия, ключевые 
словосочетания и предложения или идущие после них 
объяснения. Их усвоение поможет сформировать у читателя логическую последовательность восприятия основ экономики. Наряду с жирным шрифтом применяется выделение жирной боковой чертой основных определений.
Курсивом выделены слова и фразы, часто употребляемые в хозяйственной практике и логически вытекающие 
из даваемых определений либо предваряющие их. Например, после определения понятия “Вексель”, выделенного 
жирным шрифтом, дано уточнение: “Различают простой 
и переводной векселя”. 
В случае, если читатель пожелает расширить свои познания по той или иной теме, выделение жирным шрифтом и курсивом поможет ему сформировать набор из ключевых слов для поиска нужных сведений в специальной 
литературе. Как правило, выделенные жирным шрифтом 
и курсивом слова можно найти в предметном указателе, 
который приведен в конце учебного пособия. 
Для закрепления материала в конце каждого подраздела приведены вопросы и задания по изученной теме.
Настоящее издание является, по существу, четвертым 
изданием учебного пособия, а затем и учебника “Основы 
экономики”, вышедших в 2007, 2010 и 2014 годах. В содержании учтены изменения учебной программы по предмету, а также пожелания преподавателей-практиков. Некоторые разделы обновлены в связи с произошедшими изменениями законодательства и статистических данных.

Предисловие

Авторы выражают признательность рецензентам, сотрудникам центра учебной книги и средств обучения Республиканского института профессионального образования, а 
также преподавателям-практикам за ряд ценных замечаний и предложений, позволивших значительно улучшить 
структуру и содержание пособия исходя из требований лучшего восприятия предмета целевой аудиторией. 

ВВЕДЕНИЕ

Термин “экономика” происходит от греческого слова 
“oikonomikē”. Он введен в употребление древнегреческим 
философом Аристотелем и в приблизительном переводе 
означает “искусство ведения домашнего хозяйства”. 
Казалось бы, что общего между домашним хозяйством 
и предприятием, страной, а то и миром? Ведь именно 
применительно к предприятиям, государствам и планете 
в целом мы чаще всего слышим термины: “экономика 
предприятия”, “экономика страны”, “мировая экономика” 
и т. д. Однако связь между этими терминами есть, что и 
подтверждает краткий экскурс в историю. 
Люди независимо от эпохи, в которой они жили, всегда 
стремились свести к минимуму свои расходы на обеспечение 
жизнедеятельности. Этот принцип сохранялся при всех 
общественно-экономических формациях1 и присущих 
им способах производства2 – первобытно-общинном, 
рабовладельческом, феодальном, капиталистиче ском и 
социалистическом. Упомянутые формации, существенно 
различаясь между собой по способам присвоения человеком 
результатов труда, имеют и общие особенности. Их 
можно обозначить тремя ключевыми словами: общество, 
потребности, обмен. Они прочно связаны следующей 
логической конструкцией: обмен материальными и 

1  Общественно-экономическая формация – тип общества в различные исторические периоды. Определяется по преобладающему способу 
производства.
2  Способ производства – преобладающий в различные исторические 
периоды способ добывания материальных благ.

Введение 

нематериальными благами – основа для удовлетворения 
потребностей человека, живущего в обществе. 
Например, одними из основных биологических потребностей человека являются потребности в пище, одежде и 
жилье. Без пищи человек попросту умрет, без одежды и 
жилья – замерзнет зимой. В обмен на пищу, одежду и жилье человек в течение своей жизни отдает находящиеся в 
его собственности материальные и нематериальные блага. 
Откуда они берутся? Человек создает их при помощи труда, используя свои знания и умения.

Материальные блага – это полезные предметы, которые могут удовлетворять какие-либо потребности человека (пища, одежда, жилье и т. п.). 

Нематериальные блага – это в первую очередь знания, умения, обусловливающие способность человека 
трудиться, а также блага, принадлежащие человеку от 
рождения либо в силу закона.

Материальные и нематериальные блага, находящиеся в 
собственности человека, он может обменять на другие, нужные ему в данный момент. Здесь необходимо учитывать одну 
важную особенность, присущую процессу обмена: как правило, обмену подлежит только излишек материальных и нематериальных благ, находящихся в собственности человека.  

Излишек материальных и нематериальных благ, предназначенный для обмена, называется товаром.

Например, крестьянин, вырастивший овощи (материальные блага), оставляет столько, сколько нужно для питания 
собственной семьи, а излишек может отдать ремесленнику в обмен на орудия труда для обработки земли, одежду, 
обувь и другие предметы, необходимые в быту. Агроном, 
обладающий знаниями об агротехнике (нематериальные 
блага), используя их, оказывает услуги, консультируя собственников земли за вознаграждение. Мы еще не раз будем 
обращаться к определению “товар”, уточняя и конкретизируя его смысл для различных экономических ситуаций.

Введение

В процессе эволюции люди накапливали опыт выживания. Он включал в себя и опыт наиболее выгодного приобретения предметов, необходимых в быту, иными словами, 
нужных в хозяйстве.

Хозяйство – это, в узком смысле, совокупность предметов, необходимых в быту.

Постепенно этот опыт превращался в набор правил ведения хозяйства. Вначале он касался домашнего (семейного) 
хозяйства. Затем, по мере усложнения взаимосвязей между 
членами общества, накапливался опыт ведения хозяйства 
крупных поместий, ремесленных цехов, капиталистических 
предприятий, населенных пунктов, отдельных территорий, 
государств и планеты в целом. Людей, обладающих знаниями о наиболее рациональных способах ведения хозяйства, 
постепенно стали называть экономистами. Если говорить об 
экономике как искусстве ведения хозяйства, то экономистами могут называться люди, владеющие этим искусством, 
успешные хозяева. По мере развития человечества правила ведения хозяйства совершенствовались, накапливались, 
и слово “экономика”, обозначавшее в давние времена всего 
лишь искусство ведения домашнего хозяйства, сегодня имеет несколько гораздо более емких значений.
Экономикой, как и прежде, называют любое хозяйство. Это может быть хозяйство человека (индивидуума), 
семьи, предприятия, страны и т. д. 
Хозяйство базируется на обменных отношениях его собственников с окружающими. Поэтому словом “экономика” 
называют также совокупность основанных на обмене отношений между людьми в рамках относительно устойчивых 
групп, характерных для определенного типа хозяйства, 
способов производ ства и преобладающего технологического уклада (экономика семьи, предприятия, государства, 
мировая экономика, капиталистическая экономика, цифровая экономика и др.). Эти отношения изучает особая наука, 
которую тоже называют термином “экономика”. 

Введение 

Учитывая изложенное выше, мы можем дать более подробное определение экономики как науки.

Экономика – наука, изучающая пути оптимального выбора отношений между людьми (предприятиями, государствами), возникающих в процессе производства, обмена и потребления материальных и нематериальных благ 
в условиях преобладающего технологического уклада.

Итак, экономика – это: 1) хозяйство; 2) отношения 
между людьми, присущие данному типу хозяйства и преобладающему технологическому укладу; 3) наука, изучающая пути оптимального выбора отношений между людьми в процессе экономического взаимодействия.
Используя приведенную выше конструкцию можно 
сформулировать определение, например, термина “цифровая экономика”.

Цифровая экономика – это совокупность основанных 
на обмене отношений между людьми в рамках относительно устойчивых групп с преобладающим использованием цифровых технологий.

Все разнообразие видов экономического взаимодей ствия 
между людьми невозможно объяснить в рамках какой-либо одной экономической дисциплины. Поэтому часто говорят не об экономике, а об экономических науках. Среди экономических наук выделяются фундаментальные и 
прикладные (рис.). 
Фундаментальные науки изучают общие законы, исторические особенности их проявления3. К ним относятся 
политическая экономия (экономическая теория), история 
экономических учений, теория управления, статистика, 
теория бухгалтерского учета и некоторые другие.
Прикладные науки используют результаты исследований 
фундаментальных наук для решения практиче ских задач. 
Эти науки принято разграничивать по функциональному, ре
3 Здесь имеются в виду только те из фундаментальных наук, которые непосредственно связаны с экономикой.

Введение

гиональному и отраслевому признакам. По функциональному 
признаку выделяются такие дисциплины, как финансы и кредит, денежное обращение, це но образование, экономика труда, 
экономико-мате матическое моделирование. По региональному – экономика отдельных регионов и стран (например, экономика южного региона Беларуси, экономика Западной Европы, 
экономика Республики Беларусь, экономика России, мировая 
экономика). По отраслевому признаку выделяют экономику 
сельского хозяйства, промышленности, торговли, потребительской кооперации, строительства, транспорта и т. д.

Экономика  
региональных 
союзов (ЕАЭС, ЕС, 
АСЕАН и др.)

Структура экономических наук

Часто название экономических наук содержит в себе 
сразу несколько разных классификационных признаков. 

Доступ онлайн
685 ₽
В корзину