Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Управление компетенциями: структура, институты, механизмы

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 461900.04.01
К покупке доступен более свежий выпуск Перейти
Активное развитие и использование информационных технологий в производственных процессах и быту современного человека остро требуют адаптации общества к новым технологическим реалиям. Рассматриваются различные аспекты формирования компетенций, их развития и применения в современной интеллектуальной практической деятельности. Особое внимание уделено компетенциям организации и персонала, а также прикладным аспектам управления компетенциями. Книга адресована специалистам, исследующим проблемы компетентностного подхода, а также предcтавляет интерес для магистрантов, аспирантов и докторантов вузов и НИИ.
80
Управление компетенциями: структура, институты, механизмы : монография / под общ. ред. Р. М. Нижегородцева, С. Д. Резника. — Москва : ИНФРА-М, 2020. — 208 с. — (Научная мысль). - ISBN 978-5-16-016171-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1085278 (дата обращения: 19.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Москва
ИНФРА-М
2020

УПРАВЛЕНИЕ 
КОМПЕТЕНЦИЯМИ 

СТРУКТУРА, ИНСТИТУТЫ, МЕХАНИЗМЫ

Под общей редакцией
Р.М. Нижегородцева и С.Д. Резника 

МОНОГРАФИЯ

Российская академия наук 
Институт проблем управления имени В.А. Трапезникова 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Пензенский государственный университет архитектуры и строительства 

Управление компетенциями: структура, институты, механизмы : 
монография / под общ. ред. Р.М. Нижегородцева и С.Д. Резника. — Москва : ИНФРА-М, 2020. — 208 с. — (Научная мысль). — 
DOI 10.12737/16541.

ISBN 978-5-16-016171-6 (print)
ISBN 978-5-16-103798-0 (online)

Активное развитие и использование информационных технологий 
в производственных процессах и быту современного человека остро требуют адаптации общества к новым технологическим реалиям. Рассматриваются различные аспекты формирования компетенций, их развития 
и применения в современной интеллектуальной практической деятельности.
Особое внимание уделено компетенциям организации и персонала, 
а также прикладным аспектам управления компетенциями.
Книга адресована специалистам, исследующим проблемы компетентностного подхода, а также предcтавляет интерес для магистрантов, аспирантов и докторантов вузов и НИИ.

УДК 378.1(075.4)
ББК 74.58

УДК 378.1(075.4)
ББК 74.58
 
У67

©  Коллектив авторов, 2015
ISBN 978-5-16-016171-6 (print)
ISBN 978-5-16-103798-0 (online)

У67

Р е ц е н з е н т ы: 
Салимова Т.А. — доктор экономических наук, профессор, декан экономического факультета Мордовского государственного университета 
имени Н.П. Огарёва;
Тер-Григорьянц А.А. — доктор экономических наук, профессор СевероКавказского федерального университета (г. Ставрополь)

() ..............................................................4 
..................................................................................................11 
1. : ,  
, ........................................................13 
1. . ,  
, ........................................................................13 
2. – ..................................................................................................30 
3. ...................................................45 
4. .......................................59 
5. .............................................72 
2. :  
..............................................80 
6. .....................................................................................................80 
7. : ..........................................................99 
8. ..............................109 
9. ...........................................................................................121 
10. :  
.......................134 
11. ..........................148 
12. ................................................162 
13. ..............................................................................173 
14. .......................................................................................183 
..........................................................................................202 
..................................................................................206 

() 

. () , . , , , . , .  
. , , , , . 
, , , , , 
, , . , . 
, 
, . . «», – , .  
– , , , , . 
,  , , . , , 
, , , , .  
, , . 5

, (, ) . , 
, . 
, . () , . 
, , , 
8–
10 , , , , «» . 
, , , , , . , 
, , – . 
. , , , , .  
, , , , , . , , , , , (), . , , , , . 
, – . , , , , . , , .. , 6

, , . , , , , . 
. , , , , 
. 
, (, , 
, ..) -, , .  
, , , . 
, , . , , , , , . , , , 
-, , , . 
, , , , . , , , ? 
– , . . 
, , 7

. , () . , 
, – , , , , .. 
, , , 20 , . . , . , , , , , . , . 
, , , . , , , , -, . , , , . 
– , . 
, , , . , . , , – , . 
(, , ) , 
. , , , , , . 

() , , , , 
.. , , , – – . 
. , , , , , , , . . 
, , – «» , , , , . 
, , , . , ? . (), , . 
. 
, . «» , , , MS PowerPoint, , . 
(, ), 
, , . , , .  
, , . , , «» , 9

. , , .  
, , «», . , , «», , , , , . , , . 
, , 
, , , , . 
– . , , , , . : 1) , 2) , 3) ,  , , 4) , , 
.. 
«» , . – , . , – , 
, , .  
, , , , . , . , , .  
– , . , , , . , 10

, , , .  
, 
, . – , , 
– . , 
, , , . 
, . 

.. - . , , 11

, , , , - . – -.  

, . 
, , .. , .. , 
.. , 
.. , 
.., 
.. , 
.. , .. , ... 
, , .  
, . 
, , 
, , , . 
, -. 
, .  
«: , , 
» «», , , . 
«: » , . 12

– . 
«» 
, . -. . 
, , c, . 
: – , , . 
.. , -– , -(. ) , . 

I. : 
, , 1. . , , 
«» , , «– – 
» . -, . , , , , .  
, 
. , : , , , , -. (, 
, ) , , . 
, , , . , , , -14

. . 
. , . , . , ., 
. , – .., .., .., .. 
; . 
, -. 
, , , , .  
«» «» , 
-
.  
, «» «» , . – , , , , ; . 
«» , , , . , . : , -, 15

, , . 
. -. «– – – ». – . , (, ). 
-(., 
., ., ., .), : , , , . , , -. 
– «». – (), , , .  
, (, ); (); (). 
«» , . , , , (. 1.1). 

1.1 
«» 
1 
2 
3 

()

– .[2] 

, , , . 

, 
. . 
[177] 

, /, 
.. 
[166] 

, / , 
, 
, 
..  
[6] 

; , ; -, .. 
[144] 

(, , , ), , 
, 
. ..[3] 

, , : , 
, () , , , 
..  
[1] 

, , , 
, , , , 17

. 1.1 
1 
2
3 

. . 
[199] 

, , 
.., 
.[133] 

, , 
, , .., 
.. 
[4] 

, , .. 
[111] 

– , , ; , (, , -, .) 

«» (), . – , , ; , – . 
: , . (), . – , 
9000, 
, 
, , , , 
, , , , 18

.  
(), (. 1.1). : , -, 
, , -. .. [4] «» «», , 
, , .  

. 1.1. «» 

, «» -– . 
. – 
, (), -(, ), . 19

. , ; ; , , . , .  
.  .. [112] «» () (, ), 
(), . 1.2.  

. 1.2. , . . «» . 
«» (. 1.2). , 
, …….

. , , , . (, ) (, , ) . 

. 1.2. (. 1.2). «», . -. 
, . , -, , . 
.  
«» , , .  

………
21

. 1.2. , :  
− (, ); 
− ( ); 
− ().  
, , , . 
, . .  
() , . , , -. ………..

22

() .  
() , -, , . . , , . – , -; – , ; – , , 
. .. .. [177], «…() …», . 
-() – 
, 
. , , . , . 
, . -, 
, . 
, 23

, . , «» , , . 
() – , -, . ; 
, ; . .  
() – , , . 
– , -. , ; , 
. -. . , (A. 
Fiske) 
. 
, . 
, -, 
(. 1.2).  

(, ) , 
: 
– , ;  
– , . 
«» «» , , , . 
,  , , .  
«» . 
() – , , () .  
– «» . «» , , 
. , , , , , , [10], . . , 
, , , 
. 

1.2  
[5, 8] 

, -, , 
, , 
, ; 
; 
(; )

; 
(), 
.(, , , , , , ..) 

; ; 
(); ; 
; ; 
-; ; 
; ; 
(); (), 
(), (), , . 

(); 

, 
; (); 

«» . , , , 
. , . , .  
-, (, , , ).  
– () , 
, 
. 
, (. 1.3).  

. 1.3. 27

-, . 
1- . (, ) (, , , ) ; (); . . 
2- , , , . 
. , , . 
3- – «» 
, «», . – (), , , . 
4- . : (, ); (; ). «», () 
. , . 

К покупке доступен более свежий выпуск Перейти