Экономическая теория
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Общая экономическая теория
Издательство:
НИЦ ИНФРА-М
Авторы:
Багинова Вера Владимировна, Бродская Татьяна Григорьевна, Громыко Валентина Викторовна, Добрынин Александр Иванович, Добрынин Л. А., Журавлева Галина Петровна, Забелина Маргарита Ивановна
Год издания: 2020
Кол-во страниц: 747
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-16-004056-1
ISBN-онлайн: 978-5-16-100300-8
Артикул: 027100.20.01
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти
Дано последовательное и логически стройное изложение курса экономической теории, учитывающее особенности сложного и противоречивого процесса формирования рыночной экономики России.
Предназначен для студентов, аспирантов, научных работников и всех, кто стремится приобрести знания в области экономической теории.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 38.03.01: Экономика
- 38.03.02: Менеджмент
- 38.03.03: Управление персоналом
- 38.03.04: Государственное и муниципальное управление
- 38.03.05: Бизнес-информатика
- 38.03.06: Торговое дело
- 38.03.07: Товароведение
- 38.03.10: Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Москва ИНФРА-М 2020 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Учебник 2-е издание Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям
Экономическая теория : учебник. — 2-е изд. / под общ. ред. засл. деятеля науки РФ А.И. Добрынина и засл. деятеля науки РФ Г.П. Журавлевой. — М. : ИНФРА-М, 2020. — 747 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/912. ISBN 978-5-16-004056-1 (print) ISBN 978-5-16-100300-8 (online) Дано последовательное и логически стройное изложение курса экономиче ской теории, учитывающее особенности сложного и противоречивого процесса формирования рыночной экономики России. Предназначен для студентов, аспирантов, научных работников и всех, кто стремится приобрести знания в области экономической теории. УДК 330(075.8) ББК 65.01я73 УДК 330(075.8) ББК 65.01я73 Э 40 © Авторский коллектив, 2000, 2010 ISBN 978-5-16-004056-1 (print) ISBN 978-5-16-100300-8 (online) Э 40 Авторский коллектив кафедры экономической теории Российской экономической академии им. Г.В. Плеханова и кафедры общей экономической теории Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов д.э.н., проф. В.В. Багинова — гл. 5; к.э.н., проф. Т.Г. Бродская — гл. 20—23; д.э.н., проф. В.В. Громыко — гл. 11—16, 18; д.э.н., проф. А.И. Добрынин — гл. 18, 27—29; к.э.н., доц. Л.А. Добрынин — гл. 27—29; д.э.н., проф. Г.П. Журавлева — гл. 1—10, 17—19, 24—26, 30—33; к.э.н., доц. М.И. Забелина — гл. 34. ФЗ № 436-ФЗ Издание не подлежит маркировке в соответствии с п. 1 ч. 4 ст. 11
Раздел I. ВВедение В экономическую теоРию.................12 Глава 1. Генезис, основные этапы и направления развития экономической теории......................12 1.1. Общая характеристика экономической теории как науки......................................................................12 1.2. Зарождение и основные этапы развития экономической теории.................................................15 1.3. Главные направления развития современной экономической мысли..................................................27 Глава 2. Предмет и методология экономической теории как науки..................................................35 2.1. Предмет экономической теории...................................35 2.2. Взаимосвязь экономической теории с другими науками и экономической политикой..............41 2.3. Методология и специфика экономической теории..........44 Глава 3. Хозяйственная деятельность и экономическая система общества........................55 3.1. Общая характеристика хозяйственной деятельности.............................................................55 3.2. Учение о среде жизнедеятельности человека...........57 3.3. Формы и модели общественного хозяйства................60 3.4. Экономическая система общества в современной экономической литературе..........................................66 Раздел II. осноВы теоРии Рыночной экономики..............80 Глава 4. Рынок: содержание, функции и типология..............80 4.1. Определение понятия «рынок». Эволюция взглядов на рынок.....................................81 4.2. Сущность рынка: родовые черты, функции и роль в общественном производстве....................................87 4.3. Типология рынка. Основные направления развития рынка в переходной экономике России............93 оГлаВление
Глава 5. структура и инфраструктура рынка: сущность и основные элементы............................101 5.1. Многокритериальный характер системы и структуры рынка.......................................................101 5.2. Сущность, происхождение и основные элементы инфраструктуры рынка................................................107 Глава 6. механизм функционирования рынка...................114 6.1. Общая характеристика рыночного механизма.............114 6.2. Спрос и закон падающего спроса................................116 6.3. Предложение и закон изменения предложения...........122 6.4. Теория рыночного равновесия..................................127 6.5. Эластичность......................................................139 6.6. Конкуренция и монополия в системе рыночного механизма..........................144 Глава 7. субъекты современного рыночного хозяйства и экономические цели в рыночной системе экономики........................................................154 7.1. Общая характеристика субъектной структуры рыночного хозяйства.................................................154 7.2. Экономическая теория о человеке в рыночной экономике..............................................................156 7.3. Экономические цели в рыночной системе хозяйства...164 Глава 8. экономическая теория товара и денег...................168 8.1. Понятия «благо», «товар» и «услуги».........................168 8.2. Альтернативные теории формирования стоимости товара и услуг..............................................171 8.3. Деньги как развитая форма товарных отношений......181 8.4. Эволюция денег в денежной системе индустриального общества.......................................188 Глава 9. экономические институты и собственность в рыночной экономике........................................195 9.1. Сущность экономических институтов и их роль в системе рыночного хозяйства.................................195 9.2. Собственность как экономическая и юридическая категория. Законы собственности и присвоения............................201 9.3. Виды и формы собственности в современной экономике.................................................................205
9.4. Разгосударствление и приватизация. Реформирование отношений собственности в России.............................................................215 Глава 10. основные понятия, характеризующие современную хозяйственную деятельность.........220 10.1. Бизнес, предпринимательство, распорядительство, коммерция....................................220 10.2. Маркетинг как философия предпринимательской деятельности.............................................................225 10.3. Менеджмент..........................................................235 10.4. Особенности предпринимательской деятельности в России.................................................................245 Раздел III. теоРетические ПРоблемы ПоВедения аГентоВ РыночноГо ХозяйстВа...................248 а. ПоВедение аГентоВ на Рынке ГотоВой ПРодукции.............................248 Глава 11. спрос и конкурентное поведение потребителя: теория предельной полезности.......248 11.1. Бюджетные ограничения...........................................250 11.2. Полезность как основа выбора потребителя..............252 11.3. Максимизация полезности при потреблении двух и более товаров и услуг.......................................255 11.4. Убывающая предельная полезность и наклон кривой спроса..........................................................258 11.5. Поведение потребителя в условиях неопределенности и риска............................................262 Глава 12. спрос и конкурентное поведение потребителя: анализ кривых безразличия............263 12.1. Кривые безразличия и их свойства...........................264 12.2. Выбор потребителя..........................................265 12.3. Кривые безразличия и иные кривые..........................267 12.4. Теоретическая и практическая значимость кривых безразличия..........................................272 Глава 13. Предложение и конкурентное поведение производителя: издержки производства.................277 13.1. Издержки производства и прибыль: бухгалтерский и экономический подходы.....................277
13.2. Производство в краткосрочном периоде..................279 13.3. Производство в долгосрочном периоде...................282 13.4. Издержки в краткосрочном периоде.........................285 13.5. Издержки производства в долгосрочном периоде.....289 Глава 14. Поведение фирм в условиях совершенной конкуренции..................................................295 14.1. Модели рыночной структуры...................................295 14.2. Поведение фирмы в краткосрочном периоде и ее равновесие................................................296 14.3. Условия максимизации прибыли фирмы..................299 14.4. Экономические потери и операционная прибыль......301 14.5. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде............303 14.6. Совершенная конкуренция и общественная эффективность....................................................304 Глава 15. Поведение фирмы в условиях монополии.............308 15.1. Поведение фирмы в условиях чистой монополии.......308 15.2. Предельный доход монополиста и рыночный спрос...310 15.3. Равновесие фирмымонополиста в краткосрочном периоде.......................................311 15.4. Прибыль и потери фирмымонополиста..................312 15.5. Монополия и общество.......................................314 15.6. Естественные монополии........................................317 Глава 16. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции................................321 16.1. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции..................................321 16.2. Поведение фирмы в условиях олигополии..............325 Глава 17. индивидуальное воспроизводство: движение ресурсов предприятия.........................335 17.1. Капитал и капитальные вложения (инвестиции)........335 17.2. Движение инвестиционных ресурсов предприятия: кругооборот капитала............................................337 17.3. Оборот капитала. Основной и оборотный капитал.....339
б. ПоВедение аГентоВ на Рынке фактоРоВ ПРоизВодстВа................................343 Глава 18. факторы производства и факторные доходы........343 18.1. Эволюция концепций факторов производства...........343 18.2. Труд и заработная плата.........................................347 18.3. Капитал и прибыль...............................................353 18.4. Земля и земельная рента......................................361 18.5. Сочетание факторов производства...........................369 Глава 19. ценообразование на рынке факторов производства...........................372 19.1. Спрос и предложение на рынке факторов производства. Равновесие фирмы на рынке факторов производства....................................372 19.2. Особенности формирование цены на рынке труда в условиях совершенной конкуренции.................380 19.3. Ценообразование на рынке труда в условиях несовершенной конкуренции................................382 19.4. Особенности ценообразования на рынке капитала....386 19.5. Особенности ценообразования на рынке земли........393 Раздел IV. макРоэкономические ПРоблемы экономической теоРии..................................397 Глава 20. макроэкономическая структура национальной экономики...................................397 20.1. Макроэкономика — особый раздел экономической теории.........................................397 20.2. Методы макроэкономического анализа.....................401 20.3. Система макроэкономических взаимосвязей основных секторов народного хозяйства.................408 20.4. Равновесное функционирование национальной экономики.......................................413 Глава 21. основные характеристики функционирования и структуры национальной экономики................420 21.1. Общественный продукт: сущность, показатели измерения.............................420 21.2. Система национального счетоводства. Методология исчисления основных макроэкономических показателей.........................425
21.3. Национальное богатство и чистое экономическое благосостояние...................430 21.4. Структуризация национальной экономики. Показатели структурных сдвигов...........................432 21.5. Межотраслевой баланс как инструмент анализа и прогнозирования структурных взаимосвязей в экономике...........................................................437 21.6. Эволюция отраслевой структуры производства в современной экономике России...........................443 Глава 22. Рынок товаров и услуг. Равновесный объем национального производства..............................451 22.1. Рынок товаров и услуг в системе национальных рынков...................................................451 22.2. Совокупный спрос и его составляющие....................453 22.3. Потребление и сбережения в масштабе национальной экономики..........................................458 22.4. Функциональное назначение инвестиций..................463 22.5. Макроэкономическое равновесие в модели «доходы—расходы» и мультипликативный эффект в экономике. Парадокс бережливости...................468 22.6. Совокупное предложение.....................................473 22.7. Макроэкономическое равновесие в модели «совокупный спрос—совокупное предложение»........477 Глава 23. экономический рост........................................480 23.1. Сущность, цели, основные характеристики экономического роста.............................................480 23.2. Факторы и типы экономического роста....................485 23.3. Равновесие и экономический рост. Модели равновесного экономического роста...........490 23.4. Теории стадий экономического роста.......................500 23.5. Концепция устойчивого развития и проблемы роста экономики Российской Федерации.................................................503 Глава 24. экономическая нестабильность рыночной экономики: цикличность и безработица......508 24.1. Цикличность как форма развития национальной экономики. Теория цикличности и виды циклов............508 24.2. Особенности современного кризиса в мировой экономике и России................................514 24.3. Экономическая нестабильность и безработица............521
Глава 25. макроэкономическая нестабильность и инфляция...528 25.1. Сущность инфляции и причины ее возникновения....528 25.2. Типы и виды инфляции. Кривая Филлипса................535 25.3. Социальноэкономические последствия инфляции......543 25.4. Антиинфляционная политика государства и важнейшие современные концепции инфляции......545 Глава 26. денежный рынок. денежнокредитная система и политика...........................................550 26.1. Денежный рынок: спрос и предложение денег. Равновесие и денежный мультипликатор..................550 26.2. Кредит и кредитнобанковская система........................563 26.3. Рынок ценных бумаг......................................................570 26.4. Денежнокредитная политика: сущность, цели и инструменты..................................575 Глава 27. финансовая система и финансовая политика общества........................582 27.1. Организационные принципы и функции финансов. Государственный бюджет.......................................582 27.2. Налоги и налоговая система. Кривая Лаффера.........590 27.3. Правительственные расходы и формирование совокупного спроса. Мультипликатор государственных расходов и налогов. Государственный долг..........................................596 27.4. Механизм реализации фискальной политики в переходной экономике России.............................604 Глава 28. совокупные доходы населения и социальная политика государства...................607 28.1. Доходы населения: виды и источники формирования. Номинальный и реальный доходы....607 28.2. Распределение личных доходов и эволюция социальной структуры общества. Диверсификация социального статуса..........................611 28.3. Уровень жизни и бедность. Социально экономическая мобильность и общественный прогресс.........................................615 28.4. Государственное регулирование распределения доходов. Система социальной защиты......................619
Глава 29. Государственное регулирование национальной экономики....................................623 29.1. Государственное регулирование экономики. Модели взаимоотношений экономики и государства................................................................623 29.2. Методы государственного экономического регулирования. Макромаркетинг..............................633 29.3. Общегосударственное планирование — один из методов регулирования экономики..............639 29.4. Основные направления государственного регулирования пореформенной экономики России..................................................................646 Раздел V. экономические осноВы и тенденции РазВития миРоВоГо ХозяйстВа........................649 Глава 30. международные экономические отношения. Внешняя торговля и валютный курс......................649 30.1. Сущность мирового хозяйства. Интеграция и интернационализация.......................................649 30.2. Внешняя торговля и внешнеторговая политика. Платежный баланс................................................663 30.3. Валютный курс и проблема конвертируемости валют.........................................671 Приложение 1................................................................678 Глава 31. современная трансформация экономических систем......................................680 31.1. Общая характеристика процесса трансформации экономических систем..................................................680 31.2. Трансформация экономической системы развитых стран в неоэкономику....................................682 Глава 32. трансформация экономики постсоциалистических стран (переходная экономика).....................................703 32.1. Концепция переходной экономики................................703 32.2. Закономерности и основные черты переходной экономики................................................706 32.3. Особенности переходной экономики в России, ее главные задачи и пути их решения............................708
Глава 33. Глобализация и трансформация мировой системы хозяйствования........................719 33.1. Сущность и отличительные черты процесса глобализации................................................719 33.2. Глобализация финансовых и товарных рынков...............726 33.3. Преимущества и противоречия глобализации мирохозяйственных связей...........................................727 Глава 34. теория экономики развития в условиях глобализации....................................734 34.1. Экономика развития мирового хозяйства: бедные и богатые страны..............................................734 34.2. Причины поляризации богатства и бедности в мировом хозяйстве.....................................................738 34.3. Перспективы развития слаборазвитых стран.................743
Раздел I ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ Глава 1. ГЕНЕЗИС, ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ 1.1. Общая характеристика экономической теории как науки. 1.2. Зарождение и основные этапы развития экономической теории. 1.3. Главные направления современной экономической мысли. Экономическое образование в нашей стране на рубеже XX— XXI вв. находится в процессе созидания нового знания. Но поиски нового невозможны без извлечения уроков и использования огромного опыта, накопленного во всем мире и, конечно же, в нашей стране. Отличительной чертой преподавания экономической теории в России начала XX в. было то, что, как правило, читаемые курсы по экономической теории (политической экономии) основывались на высших достижениях мировой экономической мысли*. Сейчас мы стремимся вернуть славные традиции преподавания этой науки. 1.1. ОбщАЯ хАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ КАК НАУКИ Экономическая теория — одна из древнейших наук. Она всегда привлекала внимание ученых и образованных людей. Это объясняется тем, что изучение экономической теории — реализация объективной необходимости познания мотивов, действий людей в хозяйственной деятельности, законов хозяйствования во все времена — от Аристо * См.: Бух Л. Основные элементы политической экономии. СПб.: Типогр. М.Н. Стасюлевич, 1902; Булгаков С. О рынках при капиталистическом производстве. М.: Типогр. А.Г. Кольчугина, 1897; Железнов В.Я. Очерки политической экономии. М.: Типогр. Товва И.Д. Сытина, 1918; Мануйлов А. Понятие ценности. М., 1900; ТуганБарановский М.И. Основы политической экономии. Пг.: Издво Юридич. Книжного склада «Право», 1918.
1 теля, Ксенофонта до сегодняшних дней. Интересно вспомнить, что в XIX в. А.С. Пушкин, которому царь Николай I поручил продумать принципы воспитания молодежи, прежде всего высказался против домашнего образования, а в числе обязательных для изучения наук назвал политическую экономию. В конце XIX в. Н. Бунге в книге «Основания политической экономии» отмечал, что политическая экономия не существует у тех народов, которые стоят на низкой ступени общечеловеческого развития. Сегодня интерес образованных людей к экономической теории (политической экономии) все более возрастает. Объясняется это теми глобальными переменами, которые происходят во всем мире и особенно в России. Видный американский ученый П. Самуэльсон назвал экономическую теорию королевой наук. Лауреат Нобелевской премии М. Фридмен писал, что экономика — очаровывающая наука, она удивительна тем, что ее фундаментальные принципы очень просты, их можно записать на одном листе бумаги, тем не менее их понимают немногие. Сложность этой науки, отражающей многообразный мир хозяйствования, в том, что ее изучение требует от читателя, по словам известного специалиста по истории экономической мысли А. Хейлброннера, «выносливости верблюда и терпения святого». Выпускники высших учебных заведений в современных условиях должны уметь разбираться в широком круге экономических вопросов, оценивать консервативные и позитивные тенденции общественного развития, чтобы самостоятельно определить свою позицию в преобразованиях, быть готовыми к практической деятельности и иметь определенное миропонимание. Эту задачу призван решить ряд учебных дисциплин, в том числе и экономическая теория. П. Самуэльсон в известном во всем мире учебнике «Экономикс» писал, что человек, систематически не изучавший экономическую теорию, подобен глухому, пытающемуся оценивать музыкальное произведение. Значение экономической теории заключается не в том, что она является набором уже готовых рекомендаций, применимых непосредственно в хозяйственной практике и политике, а в том, что она, по словам Дж. Кейнса, служит методом, интеллектуальным инструментом, техникой мышления, помогает тому, кто владеет ею, приходить к правильным выводам и заключениям. При этом чрезмерное теоретизирование также нежелательно, ибо оно бесполезно. Английский экономист И. Литте образно назвал таких ученых «неэкономистами» и справедливо утверждал, что «неэкономисты» обычно бывают слишком академичными, они чересчур усердно абстрагируются от реального мира. Глубокий кризис всех сторон жизни нашего общества не мог не отразиться на современном состоянии экономической науки России. Кризис
1 экономической науки как частная форма проявления общего кризиса естествен, ибо экономическая теория есть отражение экономической жизни общества. Если вспомнить историю развития экономической мысли, можно заметить, что именно экономические кризисы служили в прошлом мощными импульсами для развития экономической теории. Так, теория экономики А. Маршалла появилась и получила широкое распространение в результате кризиса 1872 г. и последовавшей за ним 20летней депрессии, кейнсианство — после кризиса 1929—1933 гг. и последовавшей депрессии, монетаризм — после кризисных явлений 1960—1970х годов и т.д. Несостоятельность сложившихся в экономической теории взглядов и представлений о мире, кризис современной экономической мысли — это не локальные явления (свойственные только российским экономическим теориям), а общемировая тенденция XX в., которая отмечается многими выдающимися умами не только России, но и Запада. Так, Дж. Гэлбрейт писал: «Экономикс, оставаясь в узких рамках рыночного микро и макроанализа, перестает быть наукой и превращается в консервативно используемую систему верований, претендующих называться наукой»*. Русские ученые Н.Д. Кондратьев, В.И. Вернадский, А.А. Богданов, Е.Е. Слуцкий, Л.Н. Гумилев и другие в своих работах также доказывали необходимость пересмотра наших представлений о мире. Современный кризис экономической теории в России принял конкретную форму кризиса марксизма. Это не случайно, потому что именно марксизм был в нашей стране господствующей идеологией и именно он в нашей административнокомандной системе хозяйствования использовался для ее апологетики. Сегодня мы обвиняем марксизм в догматизме. Однако нельзя не признать, что марксизм — это существенный этап в развитии экономической теории. П. Самуэльсон особо выделяет в истории экономической мысли лишь трех выдающихся мыслителей, оказавших определяющее влияние на развитие экономической теории: А. Смита, К. Маркса, Дж.М. Кейнса. Другой видный американский ученый, Дж. Гэлбрейт, считал, что учение К. Маркса слишком ценно, чтобы его целиком отдать марксистам. Й. Шумпетер также относил К. Маркса к великим ученым, что не мешало ему критиковать марксизм. В начале XX в. учение К. Маркса подвергалось критике в работах русских экономистов (например, ТуганБарановского, Рубина, Железнова и др.). Нельзя не отметить, что накопление догм представляет собой явление, неизбежное в любой науке. Так, была абсолютизирована теория условных рефлексов И.П. Павлова, пик этой абсолютизации * Galbraith G. Economics peace and loughte. 1971. P. 63.
1 пришелся на 50е годы XX в. Догма — это бесполезная истина. То, что было истиной на одном этапе движения мысли в процессе познания, на другом его этапе абсолютизируется, становится аксиомой с застывшим содержанием и является уже бесполезным. Но жизнь меняется, не могут не меняться и наши представления о жизни, тогда и возникает потребность в новых концепциях, новых подходах, новой парадигме, требующих изменения самого хода общественной мысли. Новая теория предстает как непосредственная реакция на кризис. Выход из современного социальноэкономического кризиса России большинство ученых и практиков видит в переходе к рыночной экономике, ориентированной на рост благосостояния населения, в отказе от закрытой экономики и замене ее открытой экономикой, которая получила развитие в ряде стран Запада, США, Японии и др. Поэтому естественны и наши поиски в чрезвычайно богатом мировом опыте преподавания экономической теории. При этом, конечно, не следует слепо копировать достижения западных ученых. Если в целом оценить западную экономическую науку, нельзя не видеть, что она в значительной степени математизирована и асоциальна, перегружена графиками, элементарными формулами, абстрактными рассуждениями. Это может привести к опасности чрезмерной формализации и вырождению экономической теории как объективной науки, на что неоднократно обращалось внимание мировой научной общественностью. 1.2. ЗАРОжДЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Для изучения экономической теории важно знать ее генезис, т.е. происхождение, возникновение, процесс образования и становления экономической теории как науки. По словам Гете, историческую хронику пишет тот, кому важно настоящее. Понимание настоящего без прошлого чревато ошибками. Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей Древнего мира, прежде всего стран Древнего Востока — колыбели мировой цивилизации. Древнеиндийские «Законы Ману» (IV—III вв. до н.э.) отмечали существование общественного разделения труда, отношений господства и подчинения. В трудах древнекитайских мыслителей, среди которых особенно выделялся Конфуций (551—479 гг. до н.э.), проводилось различение умственного и физического труда, причем первый объявлялся монополией «высших» слоев, а второй — уделом «простолюдинов», основную массу которых составляли рабы. Интересно, что уже в то время, например, в трудах китайского философа Сюнь Цзы (III в. до н.э.) высказывалась мысль, что все люди равны от рождения, что «накопленным богатством» должны пользоваться все, люди из простого народа должны иметь право частной собственности
1 на землю. Поэтому уже тогда раздавались призывы к освобождению рабовземледельцев и рабовремесленников. Дальнейшее развитие экономическая мысль получила в Древней Греции. Взгляды древнегреческих мыслителей — Ксенофонта (430—354 гг. до н.э.), Платона (427—347 гг. до н.э.), Аристотеля (384— 322 гг. до н.э.) можно охарактеризовать как теоретические исходные пункты современной экономической науки. Ксенофонт был учеником Сократа, в работах «Домострой» и «Экономикос» он раскрыл правила ведения домашнего хозяйства и земледелия. Причем домохозяйства Ксенофонт рассматривал не в ограниченном, как сейчас, понимании, а в широком — как рабовладельческое хозяйство. Сегодня изменилось и понимание термина «экономика». Считается, что этот термин изобрел еще в VII в. до н.э. греческий поэт Гесиод, соединив два слова: «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (знаю, закон), что дословно означает искусство, знание, свод правил ведения домашнего хозяйства. В научный оборот этот термин был введен представителями древнегреческой экономической мысли Ксенофонтом и Аристотелем. Последний подразделял «экономику» (естественная хозяйственная деятельность, связанная с производством продуктов) и «хрематистику» (искусство наживать богатство, делать деньги). Термин «экономика» в современных условиях имеет следующие значения: 1) народное хозяйство данной страны или его часть, включающая отдельные отрасли (экономика промышленности, сельского хозяйства и т.д.); хозяйство района, региона, страны, группы стран или всего мира (региональная экономика, мировая экономика, экономика России и т.д.); 2) исторически определенная совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе хозяйственной деятельности, соответствующих данной ступени развития производительных сил и образующих определенную экономическую систему (рабовладельческая, капиталистическая и другие экономики); 3) научная дисциплина, занимающаяся изучением деятельности людей, ее законов и закономерностей (теоретическая экономика, политическая экономия), некоторых условий и элементов производства (экономика народонаселения, труда, управления и т.д.), отдельных отраслей и видов хозяйственной деятельности (экономика животноводства, образования и т.п.). Если же попытаться дать современное определение экономики одной фразой, то экономика — это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.
1 Аристотель — первый экономист, ученик Платона, учитель Александра Македонского. Наиболее известны его две работы «Этика» и «Политика». Его заслуги заключаются в том, что он первым выделил отдельные категории экономической теории, поставил вопрос о сравнимости всего, что «подвергается обмену», стремится найти закон образования и изменения (активная деятельность) и производство (продуктивная деятельность); высказал идеи о полезности как об основе ценности хозяйственных благ, правильном обмене хозяйственных благ как об обмене эквивалентов и др. В связи с тем, что в условиях рабовладельчества физический труд считался неприличным для свободного гражданина, продукт он оценивал только с позиций полезности, а не труда. Экономические взгляды мыслителей Древнего Рима Варрона (116— 27 гг. до н.э.), Катона Старшего (234—149 гг. до н.э.), Колумеллы (I в.), Сенеки (ок. 4 до н.э. — 65 гг.), Лукреция Кара (99—55 гг. до н.э.) являлись своего рода продолжением экономической мысли Древней Греции. Здесь еще обосновывается необходимость рабства, но в этих высказываниях уже отражается упадок и разложение рабовладельчества. Так, Марк Порций Катон в трактатах «О земледелии» и «Система уроков» утверждает, что рабы должны трудиться постоянно — и в дождь, и по праздникам, и дает рекомендации по нормированию их труда, а также по сезонным нормам натурального довольствия. Марк Теренций Варрон — сторонник мягкого принуждения к труду (его работа «Сельское хозяйство»), а Юний Модерат Колумелла (его работа «О сельском хозяйстве») признавал правильными все методы принуждения негодных работников, т.е. ставит проблему качества труда. Он признавал ограниченные возможности рабского труда. Проблемы собственности исследовались римскими юристами («Институции» Гая, Кодексы Грегория и Гермогена, Сборник императорских институций Феодосия II, Дигесты, Кодекс Юстиниана). Сенека утверждал, что все люди по природе равны, поэтому осуждал рабство. Он писал: «Они рабы. Но они люди». Сенека выступал против ростовщичества, хотя сам через вольноотпущенников занимался ростовщичеством и был очень богат. Его идеи оказали влияние на христианство. Христианство принесло с собой коренной переворот в общем взгляде на хозяйственную деятельность. Оно объявило самый простой хозяйственный труд необходимым и святым делом. Апостол Павел завещал: «Если кто не хочет трудиться, тот не ешь». Принцип справедливой цены, социальной, а не индивидуальной оценки продуктов, собственность, богатство и многие другие экономические проблемы затронуты в той или иной степени в христианском учении (Фома Аквинский, Иоанн Дунс Скотт, Уильям Оккам и др.). Ученыесхоласты (преподаватели университетов) рассматривали экономические проблемы в рамках учения о справедливости с по
1 зиций Священного Писания. В то время в экономике превалировал нормативный аспект (моделирование того, что должно быть) над позитивным (изучение реальной действительности), иррациональный (мифотворческий) — над рациональным (научным). Позднее идея равенства и справедливости в отношениях между людьми трансформировалась в идею эквивалентности (равенства) обмена товаров, идея частного труда — в обоснование буржуазного предпринимательства. Но все эти взгляды и высказывания даже в совокупности не представляли собой систематизированное учение об экономике (см. схему 1.1). Как наука, т.е. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI—XVII вв. Это период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения внутренних и внешних рынков, интенсификации денежного обращения. На эти процессы экономическая наука откликается появлением меркантилизма. Сущность учения меркантилистов сводится к определению источника происхождения богатств (в этом их заслуга, ибо они первыми заговорили об этом). Но трактовали они этот вопрос неправильно, ибо источник богатства выводили из сферы обращения, а само богатство отождествляли с деньгами. Отсюда и название данного учения, ибо «меркантильный» в переводе означает «денежный». Меркантилисты были представителями торговцев и выражали их интересы. Различают ранний и поздний меркантилизм. В основе раннего меркантилизма лежали система денежного баланса, увеличение денежного богатства чисто законодательным путем. Так, англичанин У. Стаффорд (1554—1612) в своем памфлете «Краткое изложение некоторых обычных жалоб различных наших соотечественников» (1581) отмечал, что решение многих экономических проблем основано на запрещении вывоза благородных металлов, ограничении импорта, поощрении хозяйственной деятельности, связанной с притоком в страну денег. В основе позднего меркантилизма лежала система активного торгового баланса, т.е. продавать больше, а покупать меньше. Идейно близкой к меркантилизму является экономическая политика протекционизма, направленная на защиту, ограждение национальной экономики от конкуренции со стороны других государств путем введения таможенных барьеров, ограничений проникновения в страну иностранных товаров и капиталов. Наиболее известными представителями меркантилизма были Т. Мен (1571—1641), А.М. де Ваттевиль (1575—1622), Г. Скаруффи (1519—1584), Д. Норе (1641—1691), Д. Юм (1711—1776).
1 Схема 1.1 Древний Китай Конфуций (КунЦзы) (551—479 гг. до н.э.) МенЦзы (372—289 гг. до н.э.) СюньЦзы (III в. до н.э.) инДия «Законы Ману» (IV—III вв. до н.э.) Трактат «Артхашастра» Древняя Греция Ксенофонт (430—354 гг. до н.э.) Платон (427—347 гг. до н.э.) Аристотель (384—322 гг. до н.э.) Древний рим Марк Порций Катон старший (Цензор) (234—149 гг. до н.э.) Марк Теренций Варрон (Реатинский) (116—27 гг. до н.э.) Лукреций Кар (99—55 гг. до н.э.) Колумелла (I в.) Сенека (4 —65 гг.) Христианство Апостол Павел (I в. до н.э.) 1. Разделение «умственного» и «физического» труда. 2. Выделение «высших» и «низших» слоев общества. 3. Освобождение от рабства. 4. Всеобщее равенство. 5. Право частной собственности на землю 1. Общественное разделение труда. 2. Выделение «высших» и «низших» слоев общества 1. Основа оценки блага — полезность. 2. Соизмерение благ на основе полезности, а не труда. 3. Физический труд непрестижен. 4. Эквивалентность обмена. 5. Термин — «экономия»: «ойкос» — дом, хозяйство, «номос» — учение, закон 1. Разделение труда: патриции, плебеи. 2. Фактическое разложение рабства. 3. Источник богатства — ростовщичество, торговля. 4. Физический труд непрестижен. 5. Трактат «О земледелии», содержащий сведения об организации рабовладельческих поместий 1. Источник богатства — труд. 2. Социальная справедливость: «Кто не хочет трудиться, тот не ешь» основные положения истоКи эКономичесКой науКи
К покупке доступен более свежий выпуск
Перейти