Экономика труда: Курс лекций

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ 

УНИВЕРСИТЕТ

Экономический факультет

Кафедра предпринимательства

и мировой экономики

КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ЭКОНОМИКА ТРУДА»

для студентов очной и заочной форм

обучения направления подготовки

080200.62 «Менеджмент»

Ставрополь 

2013

Авторы:

А.Р. 
Байчерова 
старший 
преподаватель 
кафедры 

предпринимательства и мировой экономики СтГАУ.

Рецензент:

кандидат экономических наук,

доцент Белевцева И.А.

Байчерова А.Р.
Экономика труда: Курс лекций.
– Ставрополь: Изд-во 

АГРУС, 2013. –177 с.

Курс лекций по дисциплине «Экономика труда», включает 

основные темы курса, такие как рынок труда, безработица на рынке 
труда, управление персоналом, конфликты в социально-трудовых 
отношениях, влияние государства на рынок труда, дискриминация 
на рынке труда. В работе представлен весь механизм и основные 
элементы 
функционирования 
рынка 
труда. 
Курс 
лекций 

предназначен для студентов очной и заочной форм обучения 
направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» 

Одобрены на заседании кафедры предпринимательства и 

мировой экономки и рекомендованы методической комиссией 
экономического факультета (протокол № 1 от 27 августа 2013 г.)

Содержание

Лекция 1. Теоретико-методические положения экономики 
труда. Показатели эффективности труда

Понятия и категории экономики труда……………………………..6
Труд как основа жизнедеятельности общества…………………….8
Структура и функции общественного труда………………………10
Производительность труда, показатели эффективности 
труда.…………………………………………………………………15

Лекция 2. Процесс формирования современной рабочей силы и 
пути повышения его эффективности

Развитие рабочей силы: понятие, основные цели и задачи……….20
Профессиональное развитие и компетентность персонала……….24
Подготовка профессиональных кадров на отечественных 
предприятиях……………………………………………………..…..27
Зарубежный опыт регулирования процессов подготовки 
работников……………………………………………………………32

Лекция 3. Рынок труда как социальная среда распределения и 
обмена рабочей силы

Рынок труда: сущность, содержание, структура……..…..…….….36
Современные виды и модели рынка труда…………….....………..39
Формирование и развитие современного российского рынка труда, 
его особенности………………………………………………………43
Политика занятости и ее регулирование в рыночном хозяйстве....47

Лекция 4.Влияние государства на рынок труда

Государство на рынке труда: административные и экономические 
меры воздействия…………………………………………………… 48
Минимальная заработная плата: теория и практика использования в 
России и за рубежом………………………………………………….52
Трудовое законодательство и иные правовые аспекты как форма 
регулирования трудовых отношений………………………………..58

Лекция 5. Безработица в рыночной экономике: причины, 
особенности и пути минимизации

Сущность и причины безработицы………………………………62
Классификация безработицы……………………………………..65
Особенности российской безработицы………………………….71
Подходы к снижению безработицы в рыночной экономике…..74

Лекция 6. Дискриминация на рынке труда

Дискриминация на рынке труда: определение, виды, проблемы 
измерения……………………………………………………………78
Причины и последствия дискриминации и антидискриминационная 
политика……………………………………………………………..82
Дискриминация на российском рынке труда……………………..87

Лекция 7. Общие положения трудовых отношений. Социальное 
партнерство в сфере труда

Трудовые отношения, стороны трудовых отношений, основания 
возникновения трудовыхотношений…………..………………......92
Нормативно – правовая база регулирования трудовых 
отношений …………………………………………………………..96
Социальное партнерство как ключевое направление регулирования 
социально – трудовых отношений………………………………..100

Лекция 8. Конфликты в социально – трудовой сфере и способы 
их реализации

Сущность, показатели, типы и социальная структура трудового 
конфликта…………………………………………………………...112
Основные причины трудовых конфликтов и их классификация..117
Способы разрешения трудового конфликта………………………126

Лекция 9. Доходы, уровень и качество жизни населения

Сущность 
и 
содержание 
и 
классификация 
доходов 

населения…………………………………………………………….129
Дифференциация доходов населения: понятие, факторы и методы 
статистического измерения………………………………………...135
Факторы и система показателей, определяющих уровень и качество 
жизни населения…………………………………………………….142
Проблемы бедности в современном мире………………………....157

Лекция 10.МОТ и Международный опыт регулирования 
социально-трудовых отношений

Создание, цели и задачи МОТ……………..……………………….162
Структура организации МОТ и ее основополагающие              
документы……………………………………………………………167
Россия и МОТ………………………………………………………..169

Глоссарий

Список используемой литературы

Лекция  1. Теоретико-методические положения экономики 

труда. Показатели эффективности труда

1. Понятия и категории экономики труда
2. Труд как основа жизнедеятельности общества
3. Структура и функции общественного труда
4. Производительность труда, показатели эффективности 

труда

1.
Основные понятия и категории экономики труда

Экономика труда- динамичная общественно организованная 

система, в которой происходит процесс воспроизводства рабочей 
силыее 
производство 
(подготовка, 
обучение, 
повышение 

квалификации работников и т.д.), распределение, обмен и 
потребление, а так же обеспечиваются условия и процесс 
взаимодействия работника, средств и предметов труда.

Экономика труда изучает закономерности в области трудовых 

отношений, занимается подробным анализом рынка труда, 
трудовых ресурсов и занятости, анализом трудовых отношений, 
исследует доходы работников и оплату, изучает проблемы 
производительности и эффективности труда, разрабатывает методы 
обоснования численности работников и методы определения норм 
труда.

Предметом 
экономики 
труда
является 
труд 
как 

целесообразная 
деятельность 
людей, 
которая 
всегда 
и 

одновременно является взаимодействием между человеком и 
природой и отношением между людьми в процессе труда и по 
поводу производства.

Целью экономики труда является исследование научных 

основ, 
теоретических, 
методологических 
положений 
и 

практического опыта в области управления человеческими 
ресурсами –
формирование и рационального использования 

трудового потенциала каждого человека и общества в целом при 
создании новых социально – трудовых отношений в условиях 
рыночной экономики.

К основным категориям экономики труда относят содержание 

и характер труда. Содержание труда- взаимодействие работников 
с 
предметами 
и 
средствами 
труда. 
Оно 
характеризуется 

сложностью 
профессиональной 
пригодностью 
работника 
и 

степенью самостоятельности работника.

Отличия сложного труда от простого:

1. Выполнение 
работником 
таких 
функций 

умственного труда как планирование, анализ, контроль, 
координация деятельности

2. Концентрация активного мышления
3. Последовательность в производстве
4. Точность и адекватная реакция работника на 

внешние раздражители

5. Быстрые, 
ловкие 
и 
разнообразные 
трудовые 

движения

6. Ответственность за результаты труда

Профессиональная пригодность - способность человека к 

формированию и развитию его генетических задатков, удачным 
выбором профессии, условиями и возможностью получения 
профессионального образования, удачным подбором кадров

Степень самостоятельности работников зависит от внешних 

ограничений связанных с формой собственности, внутренне 
диктуемых масштабах  и уровнем сложности работ.

Характер труда- отношение между участниками трудового 

процесса которые влияют и на отношения работников к труду и на 
производительность труда.

Наемный труд - это труд работника, призванного по условиям 

соглашения выполнять должностные обязанности по отношению к 
работодателю. 
Труд 
может 
быть 
индивидуальным 
или 

коллективным. Индивидуальный труд характеризуется чаще всего 
как самостоятельный и независимый. Наиболее типичным в 
современных условиях является труд коллективный, т. е. работа в 
коллективе для достижения общих целей деятельности.

Характер 
труда 
оказывает 
большое 
влияние 
на 
его 

производительность. 
Различия 
в 
характере 
труда 
должны 

учитываться в его организации. Особого внимания требуют такие 
характеристики 
труда, 
как 
сложность, 
самостоятельность, 

ответственность, стимулы труда и т.д.

Общественное разделение труда
обусловлено эволюцией 

общества. За счет накопления навыков, знаний и умений 
применение тех или иных форм разделения труда позволяет 
добиваться более высокой его производительности.

В соответствии с применяемыми формами общественного 

разделения труд может быть: 


простым и сложным, 


физическим и умственным, 


живым и овеществленным, 


монотонным и творческим.

В настоящее время трудно указать профессии, в которых та 

или иная форма разделения труда существует в чистом виде, можно 
говорить лишь о преобладании той или иной формы в данной 
профессии.

Указанное деление труда является условным. Но оно 

позволяет правильно подходить к определению меры оплаты труда 
работника данной профессии, исходя из ее меры трудового вклада 
и роли в обществе.

Развитие науки «Экономика труда» связано с исследованиями 

многих 
ученых, 
специалистов 
и 
просто 
пытливых 
и 

любознательных людей. Исторические документы донесли до нас 
информацию о применении сдельной оплаты труда в Древнем 
Риме, об «уроке» как мере работы упоминается еще в Библии. 
Значительный вклад в науку о труде внесли американские 
инженеры XIX в. Ф.У. Тейлор и Ф.Б. Джильберт. Вопросам 
экономики 
труда 
уделяли 
внимание 
русские 
ученые 
С.Г. 

Струмилин, А.К. Гастев и др.

Курс экономики труда тесно связан со многими дисциплинами 

макро- и микроэкономики, правом, менеджментом, социологией, 
статистикой и т. д. Многие вопросы трудовых отношений до сих 
пор являются недостаточно изученными. К ним можно отнести 
премирование, 
организацию 
умственного 
труда, 
создание 

оптимальных условий труда для конкретной профессии и др. 
Исследование 
этих 
вопросов 
долговременная 
задача 

специалистов, как сам процесс развития науки

2.
Труд как основа жизнедеятельности общества

Человек, желая добыть себе пищу, построить жилье или сшить 

одежду - все, что необходимо ему для жизни и защиты от 
неблагоприятных воздействий окружающей среды, использует 
материалы природы, которые позволяют ему добиться более 
удобных условий существования. Эти материалы он преобразует 
себе на пользу. 

Труд
это 
целесообразная 
деятельность 
человека, 

направленная на преобразование природных материалов. Сначала 
человек ставит цель своих действий. Наличие цели отличает труд 
сознательного существа, каким является человек, от работы, 
например, лошади или машины. Имея цель и используя материалы 
природы, человек создает новый продукт, т. е. сознательно и 
последовательно 
выполняет 
трудовые 
действия, 
используя 

физическую и умственную энергию своего организма. Уровень 
энергетических затрат человека зависит от вида деятельности и 
используемых средств труда. Таким образом, процесс труда 
включает три основные составляющие:

 сырьевой материал,
 средства труда,
 затраты живого труда.

Результатом 
взаимодействия 
этих 
трех 
составляющих 

является 
продукт 
труда
новое 
вещество 
природы, 

приспособленное к потребностям человека.

Труд
источник 
богатства. 
Он 
является 
первым 
и 

обязательным условием существования человека. История развития 
человека и общества свидетельствует о решающей роли труда в 
этом процессе. Изменяя окружающую природу, люди под 
воздействием меняющихся собственных потребностей изменяют и 
свою природу: обогащают знания, развивают способности и 
приобретают новые навыки.

В процессе своей эволюции труд существенно усложнился:

человек стал выполнять более сложные и разнообразные 

операции, применять все более организованные средства труда, 
ставить, перед собой и достигать более высокие цели;


труд 
стал 
многосторонним, 
разнообразным, 

совершенным, а человек, постоянно развивая свою рабочую силу, 
стал создавать новые стоимости, намного превышающие стоимость 
жизненных благ, необходимых для восстановления затрат самой 
рабочей силы.

Изменяется и организация труда. В условиях применения 

более совершенных ресурсов и средств труда она оказывает 
возрастающее влияние на окружающую среду, иногда во вред 
среде. Поэтому экологический аспект в трудовой деятельности 
приобретает новое звучание. Защитить окружающую природную 
среду от сиюминутной пользы - одно из основных требований 
организации труда, которая в настоящее время серьезно озабочена 
проблемами восстановления и сохранения природы.

Совместный труд людей представляет собой нечто большее, 

чем простая сумма затраченного ими труда. Совместный труд 
рассматривается 
как 
динамично 
развивающееся 
и 

прогрессирующее 
единство 
совокупных 
результатов 
труда. 

Взаимодействие человека с природными материалами, средствами 
труда, а также отношения, в которые при этом вступают люди, - все 
это называется производством, где создаются новые потребности, 
под влиянием которых постепенно происходит преобразование 
общества. Человек, осваивая материальные и культурные ценности, 
созданные 
до 
него, 
совершенствует 
свои 
потребительские 

привычки. Создавая и потребляя продукты труда, проявляя свои 
способности, человек совершенствуется сам, развивается и 
общество.

Труд в современных условиях характеризуется следующими 

особенностями:

1.
Возрастание
интеллектуального потенциала процесса 

труда, что проявляется в усилении роли умственного труда, росте 
сознательного 
и 
ответственного 
отношения 
работника 
к

результатам своей деятельности.

2.
Увеличение доли овеществленной части трудовых затрат, 

связанного со средствами труда (машинами, оборудованием, 
механизмами и др.), что обусловлено достижениями научнотехнического 
прогресса 
и 
при 
ограниченных 
физических 

возможностях человека служит решающим фактором роста 
производительности и эффективности труда.

3.
Возрастание значения социального аспекта процесса 

труда. В настоящее время факторами роста производительности 
труда считаются не только повышение квалификации работника 
или уровня механизации его труда, но и состояние здоровья 
человека, его настроение, отношения в семье, коллективе и 
обществе в целом. Эта социальная сторона трудовых отношений 

существенно дополняет материальные стимулы труда и играет 
важную роль в жизни человека.

3.Структура и функции общественного труда

Труд - это целесообразная деятельность, направленная на 

развитие 
человека 
и 
преобразование ресурсов 
природы в 

материальные, 
интеллектуальные 
и 
духовные 
блага. 
Такая 

деятельность может осуществляться либо по принуждению 
(административному, экономическому), либо по внутреннему 
побуждению, либо по тому и другому. Сначала человек ставит цель 
своих действий. Имея цель и используя материалы природы, 
человек 
создает 
новый 
продукт, 
т.е.т 
сознательно 
и 

последовательно 
выполняет 
трудовые 
действия, 
используя 

физическую и умственную энергию своего организма. Таким 
образом, если описать структуру труда, то она представляет собой 
внутреннее строение, расположение и взаимосвязь основных 
компонентов трудового процесса, к которым относятся: 

- предмет труда;
- средства труда;
- продукт труда или трудовая деятельность.

Рис.1. Взаимодействие человека с элементами трудового 

процесса и окружающей средой

Человек 
–субъект 

труда

Предметы труда

Технология 
изготовления

Средства труда

Продукт 

труда

Структура современного общественного труда
в рыночной 

экономике представляется из следующих элементов:

1. Вещественные 
элементы 
производства. 
Они 
являются 

результатом 
развития 
индустриального 
и 

постиндустриального 
общества. 
К 
материально
вещественным элементам производства относятся предметы 
труда и орудия труда, находящиеся в частной, корпоративной 
и государственной собственности.

2. Личные элементы производства, производительных сил 

(человеческий фактор) — это прежде всего знания, опыт и 
навыки. Они также являются результатом исторического 
развития, важную роль в котором сыграло разделение труда. В 
соответствии с последним личные элементы производства 
делятся на умственный и физический труд, организаторский 
(управленческий) и исполнительский труд.

3. Связь между вещественными и личными элементами. За 

последними 
стоят 
их 
собственники, 
между 
которыми 

формируются 
отношения 
присвоения, 
распределения 
и 

обмена. Побудительными мотивами для данных связей 
выступают потребности, интересы, стимулы субъектов этих 
отношений. Конкретными формами взаимосвязи работников и 
собственников вещественных элементов, предпринимателей 
выступает заработная плата и прибыль.

4. Способы 
организации 
труда. 
Они 
зависят 
от 
цели 

производства, 
способа 
связи 
вещественных 
и 
личных 

элементов, 
разделения 
труда 
и 
конкуренции. 
Вместо 

стихийного 
разделения 
и 
конкуренции 
в 
масштабе 

капиталистического общества, присущих ему в XVI—XIX 
в.в., во второй половине XX в. значительно возросла роль 
государственного регулирования экономики (индикативное 
планирование, 
программирование) 
и 
четкой 
научной, 

плановой организации труда внутри предприятий.

5. Отношение к труду. С одной стороны, труд не является 

обязательным. С другой стороны, труд был и остается для 
подавляющейся части людей основным источником дохода, 
средством к существованию. Поэтому и отношение к труду 
неодинаково. Для части населения он вообще не представляет 
ценности, не является важным делом. Для большей же части 

людей труд — основное занятие в жизни. Среди последних 
отношение к труду двойственно: отношение к конкретным 
видам 
труда 
может 
приносить 
удовлетворение 
(или 

неудовлетворенность) его содержанием и общественной 
значимостью. Отношение же к труду как к источнику 
существования, дохода носит противоречивый характер, 
связано 
с 
противоборством 
наемных 
работников 
и 

работодателей за увеличение своей доли в доходе, т.е. 
работники борются за увеличение заработной платы (а в 
России — даже хотя бы за ее получение), а работодатели — за 
увеличение прибыли.

О структурных изменениях в общественном труде можно судить по 
структуре 
занятости 
населения. 
Она 
представляет 
собой 

проявление определенной пропорциональности в распределении 
трудоспособного населения по секторам экономики, отраслям, 
предприятиям и внутри них.

Функции общественного труда. Функции общественного 

труда выражают изменение его содержания во времени в 
зависимости от уровня развития производительных сил. Можно 
выделить следующие функции:

1.
Труд как средство к жизни, как способ и мера удовлетворения 

человеческих потребностей.

2.
Труд 
как 
основа 
существования 
общества, 
источник 

вещественного богатства, фактор общественного прогресса.

3.
Труд как фактор развития самого человека, как сфера 

утверждения личности.

Первая функция самая древняя и важная. Она выступает 

основой всех других функций. Человек, прежде чем заниматься 
духовной 
и 
иной 
возвышенной 
деятельностью, 
должен 

удовлетворить хотя бы минимальные потребности в пище, одежде, 
жилье и т.п. Главным направлением трудовой деятельности в этом 
качестве становится обмен веществ между человеком и природой.

По 
мере 
удовлетворения 
потребностей 
человека 
труд 

становится источником вещественного богатства (жилье, заводы,