Предметные компетенции общего математического образования в категории субъектного развития
Предметные компетенции общего математического образования в категории субъектного развития
Издательство:
ИНФРА-М
Вид издания: Монография
Уровень образования: Дополнительное профессиональное образование
Авторы:
Год издания
2020
|
Кол-во страниц
403
|
ISBN
978-5-16-015403-9
|
ISBN-онлайн
978-5-16-107857-0
|
DOI
10.12737/1031176
|
Артикул
682645.01.01
|
Аннотация
В монографии исследуется методология становления в математической деятельности учения предметных и общепредметных компетенций: принципы выделения, способ классификации, критерии сформированности. Предметная реализация конкретных компетенций обосновывается, детализируется адекватными видами деятельности учения, существенно углубляющими представления классической методики обучения математике.
В содержании общепредметных внутренне-процессуальной и теоретико-развивающей компетенций особое внимание уделяется категории развития субъекта деятельности учения. В рамках обоснования внутренне-процессуальной компетенции в спектре учебных математических теорий исследуется задача системного формирования абстрактного математического мышления в объективной последовательности его уровней.
Для вузовских преподавателей, исследователей в областях содержания общего образования, компетентностного подхода в образовательной деятельности, методики обучения математике, а также учителей математики и студентов бакалавриата и магистратуры педагогического образования.
Библиографическая запись
Скопировать запись
Горбачев, В. И. Предметные компетенции общего математического образования в категории субъектного развития : монография / В.И. Горбачев. — Москва : ИНФРА-М, 2020. — 403 с. — (Научная мысль). — DOI 10.12737/1031176. - ISBN 978-5-16-015403-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1031176 (дата обращения: 02.03.2021). – Режим доступа: по подписке.
Классификаторы
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- 44.04.02: Психолого-педагогическое образование
- 44.04.01: Педагогическое образование
- 44.04.03: Специальное (дефектологическое) образование
- 44.04.04: Профессиональное обучение (по отраслям)
- 44.06.01: Образование и педагогические науки
- 44.03.01: Педагогическое образование
- 44.03.05: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
- 44.03.04: Профессиональное обучение (по отраслям)
ГРНТИ:
Аффилиация авторов
Коллекции