ГЕРОНТОСТОМАТОЛОГИЯ 
И ЗАБОЛЕВАНИЯ 
СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ 
ПОЛОСТИ РТА

Рекомендовано 
Межрегиональным учебно-методическим советом 
профессионального образования в качестве учебного пособия 
для студентов высших учебных заведений, обучающихся 
по направлению подготовки 31.05.03 «Стоматология» 
(квалификация «врач-стоматолог») 
(протокол № 12 от 24.06.2019)

Москва
ИНФРА-М
2020

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

УДК 616.311(075.8) 
ББК 56.6я73
 
Г39

 
Г39 
 
Геронтостоматология и заболевания слизистой оболочки полости 
рта : учебное пособие / С.И. Токмакова, О.В. Бондаренко, Т.В. Вобло-
ва [и др.]. — Москва : ИНФРА-М, 2020. — 126 с. — (Высшее образова-
ние: Специалитет). — DOI 10.12737/textbook_5d35bb9811ba15.67995035.

ISBN 978-5-16-015441-1 (print)
ISBN 978-5-16-107887-7 (online)
Учебное пособие посвящено современным аспектам терминологии, ди-
агностики, дифференциальной диагностики, профилактики заболеваний 
слизистой оболочки рта (СОР). Представлены современные методы их ле-
чения, вопросы организации стоматологической помощи и особенности 
диспансеризации при заболеваниях слизистой оболочки рта.
Каждый раздел сопровождается вопросами для самоконтроля, тесто-
выми заданиями. Для приобретения практических навыков и выработки 
профессиональных компетенций представлены ситуационные задачи. 
В конце учебного пособия приводятся эталоны ответов на тестовые зада-
ния и ситуационные задачи.
Составлено в соответствии с требованиями федеральных государствен-
ных образовательных стандартов высшего образования по специальности 
«Стоматология» с учетом рекомендаций профессионального стандарта 
«Врач-стоматолог».
Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной ра-
боты обучающихся по модулю «Геронтостоматология и заболевания сли-
зистой оболочки полости рта» дисциплины «Стоматология».

УДК 616.311(075.8) 
ББК 56.6я73

Р е ц е н з е н т ы:
Сарап Л.Р., доктор медицинских наук, профессор, заведующий ка-
федрой стоматологии детского возраста Алтайского государственного 
медицинского университета Министерства здравоохранения Россий-
ской Федерации (г. Барнаул);
Толмачев Р.В., главный врач Стоматологической поликлиники № 3 
(г. Барнаул)

ISBN 978-5-16-015441-1 (print)
ISBN 978-5-16-107887-7 (online)
© Коллектив авторов, 2020

.............
 
  
  .......
,  
  
  
 .
2.  .... 
 
   
3. ... 
.
4. .
 
..
5. 
 
 

6. 
  .. 
 
 ............. 
7. 
 ..
  
 
 .. 
8. .. 
. 
9. 
 ..
10. 
   .
 
  
 ..

5 

14 
18 

22 
25 

31 

40 

43 

52 

64 

68 

74 
78 
 
84 
90 

99 





ОГЛАВЛЕНИЕ

3

Авторский коллектив  .........................................................................
5
6

8

15
19

23
26
29
32

41

44

49

53

65

69

75
79
82
85
91

94

97
100

.
.. 
. 


 

109 
113 
114 
122 
123 

4

110
114
115
123
124

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

5

С.И. Токмакова, доктор медицинских наук, профессор, заве-
дующий кафедрой терапевтической стоматологии Алтайского го-
сударственного медицинского университета Министерства здра-
воохранения Российской Федерации (г. Барнаул);

О.В. Бондаренко, кандидат медицинских наук, доцент, доцент 
кафедры терапевтической стоматологии Алтайского государ-
ственного медицинского университета Министерства здравоохра-
нения Российской Федерации (г. Барнаул);

Т.В. Воблова, кандидат медицинских наук, доцент, доцент 
кафедры терапевтической стоматологии Алтайского государ-
ственного медицинского университета Министерства здравоохра-
нения Российской Федерации (г. Барнаул);

Е.С. Жукова, кандидат медицинских наук, доцент, доцент 
кафедры терапевтической стоматологии Алтайского государ-
ственного медицинского университета Министерства здравоохра-
нения Российской Федерации (г. Барнаул);

Л.Ю. Побединская, кандидат медицинских наук, доцент, до-
цент кафедры терапевтической стоматологии Алтайского госу-
дарственного медицинского университета Министерства здраво-
охранения Российской Федерации (г. Барнаул);

Ю.В. Луницына, кандидат медицинских наук, доцент, доцент 
кафедры терапевтической стоматологии Алтайского государ-
ственного медицинского университета Министерства здравоохра-
нения Российской Федерации (г. Барнаул).

ПРЕДИСЛОВИЕ

Данное учебное пособие предназначено для изучения ди-
агностики, дифференциальной диагностики, профилактики и ме-
тодов лечения заболеваний слизистой оболочки рта. В нем пред-
ставлены современные методы их лечения, вопросы организации 
стоматологической помощи и особенности диспансеризации при 
заболеваниях слизистой оболочки рта (СОР).
При формировании текстовой базы учебного пособия исполь-
зованы программы модуля «Геронтостоматология и заболевания 
слизистой оболочки полости рта» дисциплины «Стоматология». 
Все темы соотнесены с программами, учебными планами подго-
товки специалистов по дисциплине «Стоматология» и професси-
ональным стандартом «Врач-стоматолог». При составлении учеб-
ного пособия учитывалось наличие у студентов глубоких фоновых 
знаний по предшествующим дисциплинам.
Программа курса «Геронтостоматология и заболевания 
слизистой оболочки полости рта» предназначена для подготовки 
специалистов в соответствии с требованиями федеральных госу-
дарственных образовательных стандартов высшего образования 
по специальности 31.05.03 «Стоматология» и профессиональным 
стандартом 02.005 «Врач-стоматолог» (утвержден приказом Ми-
нистерства труда и социальной защиты Российской Федерации 
от 10.05.2016 № 227н).
Целью освоения модуля «Геронтостоматология и заболе-
вания слизистой оболочки полости рта» дисциплины «Стомато-
логия» является формирование системы профессиональных компе-
тенций и следующих трудовых функций: 
A/01.7 Проведение обследования пациента с целью установ-
ления диагноза.
A/02.7 Назначение, контроль эффективности и безопасности 
немедикаментозного и медикаментозного лечения.
A/03.7 Разработка, реализация и контроль эффективности ин-
дивидуальных реабилитационных программ.
A/04.7 Проведение и контроль эффективности санитарно-
противоэпидемических и иных профилактических мероприятий 
по охране здоровья населения.
A/06.7 Организационно-управленческая деятельность.

Трудовые функции соотнесены с профессиональными компе-
тенциями, закрепленными за дисциплиной. 
Этапность формирования компетенции внутри модуля «Ге-
ронтостоматология и заболевания слизистой оболочки полости 
рта» дисциплины «Стоматология» связана с последовательным 
изу чением содержательно связанных между собой тем учебных за-
нятий. 
Учебное пособие позволяет углубить знания по модулю «Ге-
ронтостоматология и заболевания слизистой оболочки полости рта» 
дисциплины «Стоматология» с формированием у обучающихся на-
выков самостоятельного синтеза целостной картины предмета.
Основополагающим моментом для определения структуры 
и содержания данного учебного пособия явилось разнообразие 
профессиональных задач, требующих знания этиологии, эпидеми-
ологии, классификации, клиники, диагностики и лечения заболе-
ваний слизистой оболочки рта врачами-стоматологами. Каждый 
врач должен быть хорошо ознакомлен с современным положением 
дел, учитывая актуальность, междисциплинарность и многопро-
фильность проблемы.
Учебное пособие состоит из предисловия, 11 глав, кон-
трольных заданий, заключения, эталона ответов к контрольным 
заданиям, списка сокращений и библиографического списка. Для 
облегчения восприятия введена единообразная организация и ру-
брикация текста всех глав. Основные понятия и термины выделены 
в тексте графически. 
В конце каждой главы предлагаются контрольные вопросы, 
тестовые задания и ситуационные задачи, направленные на за-
крепление материала и оценку эффективности усвоения изучаемой 
темы. Ситуационная задача содержит: жалобы больного, анамнез, 
данные объективного обследования и задание к ней. Для самоконт-
роля обучающихся и с целью предупреждения профессиональных 
ошибок и минимизации рисков для пациента в конце пособия при-
ведены ответы на тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие предназначено для студентов стоматологи-
ческих факультетов медицинских вузов, в качестве дополнительной 
литературы и для подготовки к ГИА.

1. ,


  

 
     
       


1.1. . 
    : -
        
     , -
 
 ,  


  1  - 
  -     
     
       
 

     
        
      
      -
      

     



  
      
 

8

 
: 1)  

 
 
 

     
      
     ( 

       -
        
 
 -
 


 
 
1.2.  
    
 
      
 
     
 
  
    
 
  
 
     
 
     
     
 

9

  

     
       
        
-
  
        

    
     
-
     

  - 
      



1.3.  
 
: 
: )     
    )    
     
 : ,    
 , 

   : 



      
         




      

10

( 
 
1.4.  
 : 
 
-- () - 
 
 
- -   
 
 
 - 
 
 
-     
 
 
    - 

-
 -     -  
-

). 
 : 
 
 

 
 
    


    
      
- 
 
-
    
    
    

 
 
 -    
 

11

     
: 
 
   -  
 
 
 -   
 
 
 
  -   
 
 
     

      
     
 
 
   
 
  : 
 
  
 
 -    
 

-
-
-
- 
 
  
      
     
 
 
   – 
   -    




 
 
 
----

-Ig  

12