КУРСОВАЯ РАБОТА 
ПО ПСИХОЛОГИИ 

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ  
для студентов-бакалавров дневной и заочной форм  
обучения по  направлениям «Педагогическое образование» 050100.62 и 
«Психолого-педагогическое образование» 050400.62 

3-е издание, стереотипное

Москва
Издательство «ФЛИНТА» 
2019 

УДК 159.9(072) 
ББК  88я73 
          R93 

Р е ц е н з е н т  : 

канд. психол. наук, доцент кафедры психологии  
Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета 

Попова Татьяна Ананьевна 

В методическом пособии в соответствии с имеющимися норма-

тивными документами, а также традициями Пермской научной школы
психологов приводятся требования к выполнению курсовых работ по
психологии, даются рекомендации по их подготовке и защите. Приво-
дятся примеры оформления отдельных разделов курсовых работ, в том
числе библиографических списков, а также таблиц и рисунков, иллю-
стрирующих результаты статистического анализа данных эмпириче-
ских исследования.  

Издание адресовано студентам, аспирантам и преподавателям
психологии.  

УДК 159.9(072) 
ББК  88я73 

ISBN 978-5-9765-2357-9 
© Коллектив составителей, 2014   
© Издательство «ФЛИНТА», 2014

К93 

    Курсовая работа по психологии [Электронный ресурс] : метод. 
пособие / авт.-сост. Е.А. Силина, О.Н. Богомягкова, Т.В. Евтух, Т.М. 
Харламова. – 3-е изд., стер. – М. : ФЛИНТА, 2019.  –  28 с. 

 ISBN 978-5-9765-2357-9 

Оглавление

1. Положение о курсовой работе по психологии ПГГПУ…………………………4 

1.1. Общие положения………………………………………………………...4 

1.2. Цели и задачи курсовой работы………………………………………….5 

2. Этапы выполнения курсовых работ ……………………………………………...6 

3. Темы курсовых работ ……………………………………………………………..6 

4. Руководитель курсовой работы …………………………………………………..7 

5. Студент-исполнитель курсовой работы …………………………………………8 

6. Требования к выполнению курсовой работы …………………………………...9 

7. Критерии оценки курсовой работы ……………………………………………..11 

8. Структура курсовой работы …………………………………………………….13 

9. Оформление курсовой работы ………………………………………………….15 

10. Порядок проведения защиты курсовой работы ………………………………16 

Приложения …………………………………………………………………………17 

Приложение 1. Индивидуальный план выполнения курсовой работы

(2 курс)……………………………………………………………………………….17 

Приложение 2. Индивидуальный план выполнения курсовой работы

(3 курс) ………………………………………………………………………………19 

Приложение 3. Общие требования к курсовым работам по психологии ……….21 

Приложение 4. Образец оформления титульного листа курсовой работы ……..22 

Приложение 5. Образец оглавления курсовой работы …………………………..23 

Приложение 6. Образец оформления списка литературы ……………………….24 

1. ПОЛОЖЕНИЕ  О КУРСОВОЙ РАБОТЕ ПО ПСИХОЛОГИИ ПГГПУ 

 
Настоящее Положение устанавливает общие правила подготовки, оформ-

ления и защиты курсовых работ по психологии студентами ПГГПУ в соответст-

вии с Типовым положением об образовательном учреждении высшего профес-

сионального образования Российской Федерации (утверждено Постановлением 

Правительства РФ от 26.06.1993 г.), Положением о курсовой работе (принято 

Учёным советом ПГПУ, протокол №7 от 04.06.2008 и утверждено ректором 

ПГПУ), Федеральными государственными образовательными стандартами 

высшего профессионального образования (ФГОС ВПО). 

 

1.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 

Курсовая работа по психологии – самостоятельное творческое исследова-

ние, посвященное изучению актуальных вопросов общей, возрастной, социаль-

ной и педагогической психологии. Курсовая работа является одной из форм са-

мостоятельной учебно-исследовательской деятельности в системе вуза, выпол-

няемой студентами 2 и 3 курсов обучения. Курсовая работа  - логически завер-

шенное и оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдель-

ных проблем, задач и методов их решения в области психологии. Выполняется с 

целью формирования у студента навыков научно-исследовательской работы, 

повышения уровня его профессиональной (теоретической и практической) под-

готовки, более глубокого усвоения учебной дисциплины, развития умения и ин-

тереса к самостоятельной работе с научной и справочной литературой.  

Выполнение курсовых работ создает творческое взаимодействие препода-

вателя и студента, в результате которого студент приобщается к специфике на-

учно-исследовательской деятельности, приобретает навыки психодиагностиче-

ской работы, умения ориентироваться в научной психологической литературе, 

обучается представлять свои результаты в принятом для психологической науки 

виде, создает психолого-педагогические рекомендации, предлагает или апроби-

рует психокоррекционную программу. Важнейшей особенностью результата 

выполнения курсовых работ по психологии является формирование необходи-

мых компетенций и личности выпускника педагогического университета. 

Выполнение курсовых работ логически завершается написанием выпуск-

ной квалификационной работы. 

1.2. Цели и задачи курсовой работы

1.
Основной целью выполнения студентом курсовой работы является

формирование у него способности и готовности к научно-исследовательской

деятельности. 

2.
Расширение, углубление и систематизация теоретических знаний в

области актуальных проблем современной психологической науки. 

3.
Развитие умений и навыков самостоятельной работы с научной ли-

тературой, умений подбирать литературу в библиотеках и читальных залах, 

пользоваться всеми видами каталогов, систематизировать различные и сходные

концепции по проблеме курсовой работы, сопоставлять, обобщать их, делать

выводы. 

4.
Овладение современной технологией поиска информации и метода-

ми ее обработки, анализа и использования. 

5.
Овладение методикой психологических исследований, проведения

эксперимента и методами обработки полученных результатов. 

6.
Формирование способности и готовности к анализу и интерпретации

данных эмпирического исследования, формулированию выводов и рекоменда-

ций на основе полученных результатов.  

7.
Формирование и развитие умений оформлять научную работу, 

структурировать материал, составлять план, делать сноски на первоисточники, 

оформлять цитаты, составлять библиографический список литературы. 

8.
Календарные сроки выполнения курсовых работ устанавливаются в

учебных планах каждой специальности (направления).  

2. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ 

 

Особенности курсовых работ в зависимости от года обучения проявля-

ются в постепенном усложнении объектов и методов исследования. 

Студенты  ПГГПУ, обучающиеся по направлению «Педагогическое об-

разование» 050100.62 и «Психолого-педагогическое образование» 050400.62 

выполняют 2 курсовые работы:  

На 2 курсе – теоретический аналитический обзор по исследуемой про-

блематике, полученный в результате отбора и анализа публикаций по теме ис-

следования. Они должны продемонстрировать степень владения технологией 

работы с литературой, навыки анализа, сравнения, сопоставления, обобщения 

материалов по теме работы, уровень усвоения материала, наличие собственной 

позиции в оценке полученной информации, умение формулировать исследова-

тельскую проблему.  

 

3. ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ 

 

Тематика курсовых работ должна соответствовать предусмотренным в 

ФГОС ВПО программам подготовки бакалавров (дневной и заочной форм обу-

чения)  по  направлениям «Педагогическое образование» 050100.62 и «Психоло-

го-педагогическое образование» 050400.62 и соответствовать современному 

уровню развития данной отрасли наук.  

Тематика курсовых работ должна быть актуальной в научном или при-

кладном аспектах, соответствовать современному состоянию и перспективам 

развития науки, совпадать с проблематикой научных исследований кафедры. 

Формулировки тем курсовых работ должны четко отражать характер содержа-

ния. 

Темы курсовых работ предлагаются студентам на выбор. При выборе те-

мы студент консультируется с научным руководителем, и вправе предложить 

свою тему с обоснованием целесообразности ее исследования, после чего тема 

курсовой работы утверждается научным руководителем и фиксируется в инди-

видуальном плане студента. 

Требования к курсовым работам и рекомендации по их выполнению дово-

дятся до сведения студентов в начале учебного года. 

Изменение темы курсовой работы допускается в исключительных случаях 

по обоснованному ходатайству самого студента или по инициативе научного 

руководителя.  

Тема курсовой работы определяется индивидуально для каждого студен-

та, утверждается на заседании кафедры, после чего доводится до сведения фа-

культета в форме выписки из протокола заседания кафедры. Выполнение курсо-

вой работы идет в соответствии с индивидуальным планом с указанием этапов и 

сроков выполнения курсовой работы. План утверждается руководителем курсо-

вой работы. На каждый этап работы, при необходимости, руководителем курсо-

вой работы выдается индивидуальное задание с указанием конкретных сроков 

предоставления отчета о выполнении.  (Приложение 1).  

 
В ходе работы студент обязан в согласованные с руководителем сроки 

отчитываться перед ним о ходе исследования и обсуждать промежуточные ре-

зультаты. 

 

4. РУКОВОДИТЕЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 

 

Руководитель курсовой работы назначается и утверждается заведующим 

кафедрой. Руководитель обеспечивает методическое и научное руководство, 

разрабатывает задания по выбранной студентом теме, определяет совместно со 

студентом график индивидуальных консультаций и план-график выполнения 

курсовой работы.  

К функциям руководителя курсовой работы относятся: 

- 
практическая помощь студенту в выборе темы курсовой работы, разработ-

ке плана и графика ее выполнения; 

- 
разъяснение цели и задачи исследования;  

- 
рекомендации по подбору литературы и фактического материала;  

- 
систематический контроль хода выполнения курсовой работы в соответст-

вии с разработанным планом;  

- 
информирование деканата в случае несоблюдения студентом установлен-

ного графика выполнения работы;  

- 
квалифицированные консультации по содержанию работы;  

- 
оценка качества выполнения курсовой работы в соответствии с предъяв-

ляемыми к ней требованиями.  

 
Ответственностью руководителя курсовой работы является: 

- 
грамотность формулировки цели, задач, гипотезы, объекта и предмета ис-

следования; 

- 
соответствие организации эмпирического исследования требованиям; 

- 
формирование репрезентативных выборок для эмпирической части курсо-

вой работы; 

- 
подбор надежных и валидных психодиагностических методик; 

- 
адекватность интерпретации результатов и сформулированных выводов. 

 

5. СТУДЕНТ – ИСПОЛНИТЕЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 

 

При выполнении курсовой работы студент обязан: 

- 
соблюдать сроки выполнения разных этапов курсовой работы, в соответ-

ствии с индивидуальным планом и сроками, установленными деканатом; 

- 
выполнять рекомендации и задания руководителя курсовой работы, свое-

временно являться на консультации, отчитываться руководителю курсо-

вой работы о выполнении плана подготовки в установленные сроки; 

- 
проявлять самостоятельность и активность в подготовке курсовой работы 

(подбирать и анализировать литературу по теме курсовой работы, состав-

лять батарею психодиагностического инструментария, организовывать и 

проводить эмпирическую часть исследования, применять методы матема-

тической статистики и интерпретировать полученные результаты); 

- 
соблюдать профессиональные этические принципы; 

- 
предоставить курсовую работу к защите в установленные сроки. 

Законченная и полностью оформленная курсовая работа сдается руково-

дителю в установленные сроки, не позднее, чем за неделю до даты защиты. Ру-

ководитель рекомендует (или не рекомендует) ее к защите. Работа, рекомендо-

ванная к защите, докладывается студентом на заседании комиссии, определяе-

мой деканатом, с участием руководителя работы. Комиссия создается из числа 

преподавателей факультета. По итогам защиты за курсовую работу выставляет-

ся оценка.   

К защите студент готовит устное выступление не более чем на 7 минут.  

Выступление студента на защите курсовой работы должно: 

- 
быть четким и лаконичным;  

- 
демонстрировать знания по освещаемой проблеме; 

- 
содержать четко выделенный объект исследования, его предмет и гипо-

тезу, а также обоснование актуальности рассматриваемой темы;  

- 
освещать выводы и результаты проведенного эмпирического исследова-

ния (при его наличии);  

- 
содержать наглядно-иллюстративный материал: схемы, таблицы, графи-

ки и пр. 

 

6. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 

  
Курсовая работа должна выполняться на достаточном теоретическом уров-
не и соответствовать следующим требованиям:  
- 
включать анализ теоретического и экспериментального материала;  
- 
основываться на результатах самостоятельного исследования (2 и 3  
курс);  
- 
обязательно иметь выводы после каждой главы и в заключении;  
- 
иметь необходимый объем (Приложение 3);  
- 
оформление должно соответствовать стандарту; 
- 
работа должна быть представлена в установленные сроки. 
 При выборе темы необходимо учитывать:  
- 
ее актуальность, новизну;  
- 
профессиональную ориентированность или теоретическое значение;  
- 
возможность последующего более глубокого исследования проблемы 
(написание выпускной квалификационной работы).   
В процессе выполнения и написания курсовой работы можно выделить 
ряд взаимосвязанных этапов и сроков их выполнения. 

Этап выполнения курсовой 
работы 
Сроки выпол-
нения 
Форма контроля 

1. Закрепление за научным ру-
ководителем. 
До 30 сентября 
Распоряжение о закреп-
лении руководителей. 

2. Выбор и утверждение темы 
курсовой работы. 
 

Распоряжение 
по 
фа-
культету об утверждении 
тем курсовых работ. 

3. Планирование выполнения 
курсовой работы. 

 
 
 
До 15 октября 
Утверждение плана кур-
совой работы научным 
руководителем. 

4. Поиск литературы по теме, 
составление библиографии. 
5. 
Составление 
развернутого 
плана-оглавления курсовой ра-
боты. 

Ноябрь 
Отчет о выполнении у 
руководителя 
курсовой 
работы. 
Межсессионная  аттеста-
ция. 

6. Планирование эмпирической 
части курсовой работы (для 
студентов 2 и 3   курса). 
7. Подбор диагностического ин-
струментария (для студентов 2 и 
3 курса). 

 
Декабрь 
 
Отчет о выполнении у 
руководителя 
курсовой 
работы. 
 

8. Анализ и обобщение теорети-
ческих материалов по избран-
ной теме, предоставление чер-
нового варианта теоретического 
обзора руководителю курсовой 
работы. 
9. Сбор, обработка и первичный 
математический анализ эмпири-
ческих данных (для студентов 2 
и 3 курса).  
 

 
Февраль-март 
 
Отчет о выполнении у 
руководителя 
курсовой 
работы. 
 

10. 
Формулировка 
основных 
выводов, практических реко-
мендаций и т.п. 
11. Подготовка текста курсовой 
работы и представление его на-
учному руководителю. 

Апрель 
Межсессионная  
аттестация. 

12. Доработка текста курсовой 
работы с учетом замечаний ру-
ководителя. 
13. Оформление окончательного 
варианта курсовой работы, пре-
доставление курсовой работы к 
защите. 
 

 
 
Апрель - май 

 
Допуск к защите курсо-
вой работы 

14. Защита курсовой работы. 
2 курс – апрель 
3 курс - май 
Защита курсовой работы 

 
В зависимости от индивидуальных особенностей студента, уровня его 
теоретической подготовки и общей исследовательской культуры, работа может 
быть выполнена в более короткие сроки. 
 

7. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 

 
Критериями оценки курсовой работы являются: 

- актуальность проводимого исследования для дальнейших теоретических и 

практических изысканий в данной области знания психологии человека и 

степень разработанности темы;  

- четкая постановка целей, задач, рабочей гипотезы, описание объекта и 

предмета исследований; 

- научная обоснованность и аргументированность выдвигаемых положений;  

- полнота охвата первоисточников, анализ отечественной и зарубежной на-

учной литературы по изучаемой проблеме;  

- уровень овладения методологией исследования;  

- обоснованный выбор методологии и конкретных экспериментальных и 

диагностических средств и методик; 

- адекватность статистических процедур обработки экспериментальных 

данных, соответствие решаемым задачам исследования; 

- обобщение полученных результатов, сопоставление их с уже имеющимися 

в литературе и соотнесение с общими закономерностями проявления пси-

хических феноменов;