Тренажер по правилам чтения. Английский для школьников

Предисловие

В английском языке 44 звука, которые передаются на письме 26 буквами. Одна 
и та же буква может читаться по-разному, в зависимости от того, какие буквы ее 
окружают. Поэтому в английском языке существуют определенные правила чтения, а в словарях используется транскрипция, осуществляющаяся при помощи специальных фонетических знаков.
В данном пособии автор предлагает отработать навыки правильного чтения на 
наиболее употребительной лексике. Поработав с пособием, учащиеся будут уверенно читать любые английские слова.
Автор надеется, что этот сборник упражнений окажет помощь учащимся 4–9 классов, родителям, учителям, репетиторам, а также будет полезен всем, кто изучает английский язык.

Рекомендации по работе с «Тренажером»

В начале пособия приведена справочная информация об алфавите и звуках английского языка. Желательно сначала познакомиться с системой передачи английских 
звуков. Работать с материалом пособия рекомендуется в такой последовательности: 
1) изучить таблицу с правилами чтения; 2) выполнить упражнения (прослушать диктора и повторить за ним слова, прочитать текст); 3) выполнить соответствующее 
упражнение в разделе «Карточки» (написать транскрипцию слов, прочитать их вслух 
несколько раз для закрепления правильного произношения).
В связи с тем, что в одном слове может быть несколько буквосочетаний на разные правила чтения, желательно выполнять упражнения в последовательности, 
данной в пособии. Это позволит избежать ошибок в чтении и записи транскрипции 
вследствие пропуска и незнания того или иного правила.
Для прочного усвоения правил чтения необходимо возвращаться к проработанному материалу и повторять его.
Если каждый день выполнять 1–2 упражнения, то за 1,5–2 месяца можно полностью изучить правила чтения английского языка и больше не испытывать трудности.
Успехов!
Автор

СПРавочная инфоРмация

английский алфавит — English Alphabet

A a

B b

C c

D d

E e

F f

G g

H h

I i

[eI]

[bi:]

[si:]

[di:]

[i:]

[ef]

[dZ]

[eItS]

[aI]

J j 

K k

L l 

M m

N n

O o

P p

Q q

R r

[dZeI]

[keI]

[el]

[em]

[en]

[AU]

[pi:]

[kju:]

[C:]

S s 

T t

U u

V v

W w

X x 

Y y

Z z

[es]

[ti:]

[ju:]

[vi:]

['dEblju:]

[eks]

[waI]

[zed]

английские звуки — English Sounds

Согласные:

[p] — [b] pen, book

[t] — [d] ten, desk

[k] — [M] book, go

[f] — [v] five, five

[F] — [G] thanks, they

[s] — [z] sit, zoo

[ S ] — [Z] ship, vision

[tS ] — [dZ] cheap, June

[h] — hand

[m] — mat

[n] — no

[N] — sing

[r] — rat

[l] — live

[w] — wolf

[j] — your

Гласные:

[I] — [i:] sit, green

[O] — [D:] box, door

[U] — [u:] put, too 

[E] — [C:] under, car

[e] — pen

[B] — bag

[Q:] — her, girl

[A] — driver

Дифтонги:

[eI] — table

[aI] — my, time

[DI] — toy

[AU] — go, home

[aU] — brown

[IA] — here

[eA] — care

Трифтонги:

[aIA] — fire, tire

[aUA] — tower, power

Произношение английских звуков

Английские 
звуки
Русские  
соответствия
Особенности произношения

Согласные

[p] — [b]
[п] — [б]
энергичные звуки, произносятся с придыханием

[t] — [d]
[т] — [д]
кончик языка, в отличие от русских звуков, касается не зубов, а верхней десны 

[k] — [M]
[к] — [г]
произносятся более напряженно, чем русские 
звуки

[f] — [v]
[ф] — [в]
произносятся более энергично, чем русские звуки, нижняя губа прижимается к верхним зубам

[F] — [G]
[-] — [-]
межзубные звуки, при их произнесении кончик 
языка находится между зубами, нижняя губа 
отодвигается вниз, звук [F] произносится без голоса, звук [G] — с голосом

Английские 
звуки
Русские  
соответствия
Особенности произношения

[s] — [z]
[с] — [з]

[S] — [Z]
[ш] — [ж]
произносятся более мягко, чем русские звуки

[tS] — [dZ]
[ч] — [джь]

[h]
[-]
легкий выдох, не [х]

[m]
[м]

[n]
[н]

[N]
[н]
задняя спинка языка смыкается с мягким нёбом, 
воздух проходит через нос

[r]
[р]
кончик языка загибается вверх и не вибрирует

[l]
[л]

[w]
[в]
губы округлены и выдвинуты вперед, после пропускания воздуха через «трубочку» губы резко 
размыкаются, звук напоминает русское [ув]

[j]
[й]

Гласные

[I] — [i:]
[и] — [и:]
двоеточие обозначает долгий звук, краткий [и] и 
долгий [и:], при произнесении губы немного растянуты в сто роны

[O] — [D:]
[о] — [о:]
краткий [о] и долгий [о:]

[U] — [u:]
[у] — [у:]
краткий [у] и долгий [у:], губы округлены сильнее, чем при произнесении русского [у] и почти 
не выдвинуты вперед

[E] — [C:]
[а] — [а:]
краткий [а] и долгий [а:]

[e]
[э]
краткий [э], губы немного растянуты, челюсть 
вниз не опускается

[B]
[-]
между русскими [а] и [э], кончик языка прижат к 
нижним зубам, челюсть опущена вниз 

[Q:]
[-]
долгий звук, средний между русскими [о] и [ё]

[A]
[-]
безударный неясный звук, похож на русский 
безударный [а] в слове «комната»

Продолжение таблицы

Английские 
звуки
Русские  
соответствия
Особенности произношения

Дифтонги

[eI]
[эй]

[aI]
[ай]

[DI]
[ой]

[AU]
[эу]

[aU]
[ау]

[IA]
[иа]

[eA]
[эа]

Трифтонги

[aIA]
[аиа]

[aUA]
[ауа]

особенности записи транскрипции

Знаки транскрипции и записанные значками слова берутся в квадратные 
скобки [ ].
Значок ['] означает ударение и ставится перед ударным слогом. Если в слове 
один слог, то значок ['] не пишется. Так же как и в русском языке, в английском 
языке ударение может падать на разные слоги. Чаще всего ударение падает на 
первый слог или на предпоследний: happy ['hBpI], dictation [dIk'teISn].
Двоеточие [:] служит для обозначения долготы звука.
Если в слове есть двойная согласная, то в транскрипции она обозначается 
одним звуком, например: dress [dres].

Окончание таблицы

чТение ГлаСных в чеТыРех ТиПах  
уДаРных СлоГов

открытый слог

Что такое открытый слог? Это слог, который оканчивается на гласную.
Например, в русском языке это будет слово да — один открытый слог, папа — 
два открытых слога.
В английском языке гласные в открытом слоге читаются как в алфавите, за исключением буквы Yy, которая передает звук [aI].
Итак, открытый слог заканчивается на гласную: go, no или на непроизносимую е, перед которой стоит согласная: name, game. Непроизносимая e не читается.

Правило:

a — [eI]
e — [i:]
o — [AU]
u — [ju:]
i / y — [aI]
game, name
he, be
go, home
use, tube
file, my
Исключения:
have [hBv]
love [lEv]
live [lIv]
vase [va:z]
dove [dEv]
give [MIv]
some [sEm]
move [mu:v]
prove [pru:v]

 Упражнение 1.  Повторите слова за диктором. Прочитайте текст.

a — [eI]
e — [i:]
name
[neIm]
имя
he
[hi:]
он
make
[meIk]
делать
be
[bi:]
быть
plane
[pleIn]
самолет
we
[wi:]
мы
lake
[leIk]
озеро
see
[si:]
видеть
skates
[skeIts]
коньки
beе
[bi:]
пчела
bake
[beIk]
испечь
me
[mi:]
меня

I see a bee. Pete sees me. We see a bee.
He makes a plane. We see a plane and a lake. We bake a cake.
We see Kate and Dave. Kate takes skates. Dave makes a table.

 Упражнение 2. Повторите слова за диктором. Прочитайте текст.

o — [AU]
u — [ju:]
go
[MAU]
ходить
tulip
['tju:lIp]
тюльпан
no
[nAU]
нет
music
['mju:zIk]
музыка

o — [AU]
u — [ju:]
home
[hAUm]
дом
cube
[kju:b]
кубик
rope
[rAUp]
канат
pupil
[pju:pl]
ученик
stone
[stAUn]
камень
student
['stju:dAnt]
студент
hole
[hAUl]
дыра
tune
[tju:n]
мелодия

•  I go home. I see a stone and a hole. 
He sees a rose. Jane sees a note. 
I see a tulip. A pupil and a student see a cube. 
Sue sees a tulip and makes a tune.

•  Oh, no, don’t go home alone, nobody knows [nAUs] how [haU] lonely the road is.

 Упражнение 3. Повторите слова за диктором. Прочитайте текст.

i — [aI]
y — [aI]

time
[taIm]
время
by
[baI]
около; к (о времени)

bike
[baIk]
велосипед
my
[maI]
мой

ride
[raId]
кататься
fly
[flaI]
летать

like
[laIk]
нравиться
dry
[draI]
сухой

tiger
['taIgA]
тигр
sky
[skaI]
небо

line
[laIn]
линия
type
[taIp]
печатать

I see nine bikes. This is my bike. I ride a bike. My bike is fine.
Mike likes kites. He likes to fly a kite.
Jake and Dave see five tigers. I see a fine sky.

 Упражнение 4.  Повторите слова за диктором. Прочитайте текст. 
Открытый слог, все гласные.

Jane
[dZeIn]
Джейн
sofa
['sAUfA]
диван

smile
[smaIl]
улыбка
mule
[mju:l]
мул

probe
[prAUb]
зонд
Hyde
[haId]
Гайд (парк)

mute
[mju:t]
немой
dame
[deIm]
дама

ply
[plaI]
пласт
duty
['dju:tI]
долг

stole
[stAUl]
украл
wide
[waId]
широкий

dime
[daIm]
10 центов
rose
[rAUz]
роза

made
[meId]
сделал
take
[teIk]
брать

I see a stone, a plane and a cube. He sees a note, a table and a tulip.
I have a fine game. We have a tiny cube. 
I see a tiny lake. I take a rose. Dave takes a tulip.
Mike is a fine pupil. He can type and bake cakes.
Dave is a fine student. He can make tiny planes.
Pete stole a rose and a rope. He goes home alone.
A dame sees a mute mule. It is time to ride a bike.

Окончание таблицы

Закрытый слог

Что такое закрытый слог? В закрытом слоге за ударной гласной следует одна 
или несколько согласных. Гласные a, e, o, u, i/y передают краткие звуки.

Правило:

a — [B]
e — [e]
o — [O]
u– [E]
i/y — [I]

hat, rat
pen, ten
dog, golf
bus, run
film, symbol

Исключения на o:  son [sEn], won [wEn], wolf [wUlf], post [pAUst], most [mAUst], 
cold [kAUld], sold [sAUld]
Исключения на i: pint [paInt]
Исключения на u:

put
[pUt]
класть
full
[fUl]
полный
push
[pUS]
толкать
pussy
[pUsI]
кошечка
bush
[bUS]
куст
butcher
['bUtSA]
мясник
pull
[pUl]
тянуть
busy
[bIzI]
занятой

 Уп ражнение 5.  Повторите слова за диктором. Прочитайте тексты и скоро говорки.

a — [B]
e — [e]
cat
[kBt]
кошка
pen
[pen]
ручка
mat
[mBt]
коврик
ten
[ten]
десять
fat
[fBt]
толстый
men
[men]
мужчины
rat
[rBt]
крыса
help
[help]
помогать
crab
[krBb]
краб
hen
[hen]
курица
stand
[stBnd]
стоять
test
[test]
тест

•  Sam has got a fat rat and a bad cat. 
A lad has got a cat and a bat. 
A man stands on a mat. He has got a crab. 
Dan has got a bag, a hat and a flag.

     A man has got a bad bed. 
Bad men have got a hen and a crab. 
Bess has got a pen and a flag.

•  Ten men have got ten pens and ten desks.

     A fat hen has got a pen.

     Ben has got a red pen. We have got a test. Ben helps me.

     I see ten men. Fred sees five hens. We see seven bells.

•  A black [blBk] cat 
Sat on a mat 
And ate [Bt] a fat rat.

     Fat Pat had a fat cat, 
Pat’s cat sat in Pat’s hat.