Мир природы и человека

Москва

2017

С.В. Кудрина
Мир природы
и человека

Учебник для 2-го класса общеобразовательных организаций, 
реализующих ФГОС образования обучающихся 
с умственной отсталостью 
(интеллектуальными нарушениями)

Кудрина С.В.
Мир природы и человека : учебник для 2-го класса общеобразовательных 
организаций, реализующих ФГОС  образования обучающихся с умственной 
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) / С.В. Кудрина. — М. :   
Издательство ВЛАДОС, 2017. — 87 с. : ил. 

ISBN 978-5-906992-47-5
Агентство CIP РГБ.
УДК 376.1:502/504*02
ББК 74.3

УДК 376.1:502/504*02
ББК 74.3
        
К88

ISBN 978-5-906992-47-5

©  Кудрина С.В., 2017
©  ООО «Издательство  ВЛАДОС», 2017
©  Художественное оформление.
 
ООО «Издательство  ВЛАДОС», 2017
© Оригинал-макет. 
 
ООО «Издательство ВЛАДОС», 2017

К88

Дорогие ребята!

Во втором классе мы продолжим знакомство с прекрасным миром, который 
нас окружает.
Мы совершим с вами прогулки и экскурсии. Поговорим о растениях и животных, о людях и их труде. Будем учиться наблюдать природу, заботиться о себе 
и своих близких, рассказывать интересные истории, беседовать друг с другом 
и со взрослыми.
В добрый путь, ребята! 

Урок 1. Моя школа

1. Составь рассказ о своей школе. 

Это моя _________ .
Она находится на улице __________________.
В моей школе  _____________ этажа.
Мой класс ___________ на _ этаже.
Я люблю _________  _________.

2. Расскажи о своём классе.

Урок 1. Моя школа

1. Рассмотри рисунки. 

Объясни пословицы.
Хорошо потрудился — труд людям пригодился.
Ученику — знание,  учителю – радость.

Охрана здоровья и безопасное поведение
в школе и классе

1. Расскажи, как нужно вести себя на 
перемене. 

Охрана здоровья и безопасное поведение
 в школе и классе

2. Придумай имена детям. Похвали тех, кто 
правильно сидит за партой. 

Урок 2. Сентябрь

1.

Желтеют __. Начался ___. Шуршат сухие __.
2. Проверь.
Если листопад пройдет скоро, надо ожидать 
холодной зимы.
3. Прочитай, выучи.
А ветер щеки толстые
Надул,
      надул,
                 надул.
И на деревья пёстрые
Подул,
       подул,
             подул.   И. Михайлова

Урок 2. Сентябрь

Экскурсия.

Задания.
1. Расскажи, как ты оденешься на экскурсию. 
 
Объясни, почему?
2. Вспомни правила поведения на экскурсии.
3. Наблюдай изменения в природе. 

 

4. Собери коллекцию листьев и плодов для 
урока труда.

Урок  3. Апельсин и лимон

1. Опиши апельсин по плану: 

1) Какого он цвета?
2) Какой он формы? 
3) Какой он на вкус? 

4) Где растёт апельсин?
5) Как едят апельсины? Что из них готовят?