Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Природа и язык радиокоммуникации

Покупка
Артикул: 719177.01.99
Доступ онлайн
305 ₽
В корзину
В пособии всесторонне рассмотрены природа и специфика радиокоммуникации, эволюция различных путей коммуникации, а также ее формообразующие, выразительные и стилистические средства. Для студентов, аспирантов и преподавателей.
Смирнов, В.В. Природа и язык радиокоммуникации : учеб. пособие / В.В. Смирнов. — 2-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2019. — 304 с. - ISBN 978-5-9765-1879-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1042521 (дата обращения: 29.03.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
С М И Р Н О В   В. В. 

ПРИРОДА И ЯЗЫК РАДИОКОММУНИКАЦИИ 

Учебное пособие

Москва
Издательство «ФЛИНТА» 
2019

2-е издание, стереотипное

УДК 316.77:621.396.2(075.8)

ББК 76.031

С50

Смирнов В.В.
Природа и язык радиокоммуникации [Электронный ресурс]:  
учеб. пособие. — 2-е изд., стер. —  М. : ФЛИНТА, 2019. — 304 с.

ISBN 978-5-9765-1879-7

В пособии всесторонне рассмотрены природа и специфика радиоком
муникации, 
эволюция 
различных 
путей 
коммуникации, 
а 
также 
ее 

формообразующие, выразительные и стилистические средства. 

Для студентов, аспирантов и преподавателей. 

УДК 316.77:621.396.2(075.8) 

ББК 76.031

ISBN 978-5-9765-1879-7
© Издательство «ФЛИНТА», 2014

С50

СОДЕРЖАНИЕ 

ВВЕДЕНИЕ. ......................................................................................................5

ГЛАВА 1. Исторические предпосылки возникновения массовых 
коммуникаций............................................................................10

1. Понятие  и специфика  радиокоммуникации...........................................10

2. Дальняя
ретроспектива: 
становление 
звуко-зрительных 

коммуникаций. Общий обзор проблемы...................................................13

3. Телефон и телеграф.................................................................................28

4. Фотография и грамзапись.........................................................................34

5. Радио как средство связи.......................................................................43

6. Вектор поиска новой коммуникации: телефон и радио........................46

ГЛАВА 2. Радиовещание: эволюция  путей  коммуникации........52

1. Радиотелеграф...........................................................................................52

2. Радио и газета. Радиогазета.....................................................................61

3.  Коммуникативные факторы развития массового вещания..................85

4. Радиовещание современной России: структура, новые коммуникативные
отношения с аудиторией ...........................................................................95

ГЛАВА 3. Системные характеристики радиокоммуникации......111

1. Радио в системе  СМК...........................................................................111

2. Формы взаимодействия радио и печати на современном

этапе...............................................................................................................133

3 Реклама - зеркало  и двигатель  коммуникативных процессов............140

ГЛАВА 
4. Физическая природа радиокоммуникации, её  

формообразующие, 
выразительные 
и 
стилистические 

средства.................................................................................146

1. Коммуникативная основа звучащего слова..........................................146

3

2. Музыка – душа радиовещания...........................................................................174 

3. Шумы: документальные и «рисующие»................................................................178 

4. Монтаж: технический и художественный..........................................................181

ГЛАВА 5. Электронные резервы радиокоммуникации........................189

1. Художественно-эстетические аспекты вещания.................................................189 

2. Специфика психологического воздействия на слушателей.............................221 

3. Психолингвистические особенности  аудиокоммуникации.............................249 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................................268 

ПРИМЕЧАНИЯ...............................................................................................................275 

ЛИТЕРАТУРА................................................................................................................293

4

                                                   ВВЕДЕНИЕ 

Стремительное развитие научно-технического прогресса и самого 
общества (особенно в сравнении с веками прошлой истории) высветило  
сущность  и тенденции  нашей современной цивилизации: ее 
техническую основу, постоянное расширение земного освоенного 
пространства, стремительное  увеличения скорости передвижения, 
совершенствование техники, выход человека на околоземные орбиты и   
увеличение 
его 
космических 
амбиций, 
великие 
достижения 
электроники...  Но  вместе с тем - и особенности  (на контрасте)   
прежней эволюции развития человечества. 

Этот  прогресс явно оттенил своими достижениями многие 
противоречия, которые присущи как самому  этому прогрессу, так и 
вообще  противоречия свойственные природе человека, доведя их  с 
помощью  своих достижений до гигантских размеров. Люди достигли 
небывалых высот в науке новейшего времени, как фундаментальной:  
физики, астрономии, биологии, так и прикладных, гуманитарных: 
медицине, психологии, еще больших высот в освоении техники и ее 
применения, как  в народном хозяйстве, так и в быту. Одновременно 
человек оставался по своим природным качествам таким, каким он был   
несколько тысяч лет назад. Социализация  остановила  природную, 
биологическую эволюцию человека. Между «гориллоидами»  (А. 
Солженицын), готовыми на любое преступление и людьми высочайшего 
интеллекта и нравственности  - по мнения генетиков  пропасть в 40 
тысяч лет.  

Поэтому важнейшими, передовыми  линиями современной 
науки являются не только астрофизика, раскрывающая нам тайны и 
законы рождения Вселенной, но и микробиология, генетика, изучение 
загадок работы человеческого мозга, разгадка которых даст ключ к 
пониманию поведения человека и, возможно - к овладению 
механизмами «управления» социальным поведением людей. для 
которых нормы общественной жизни – пустой звук.  

Человек создал сверхмощные компьютеры, производящие 
миллиарды миллиардов операций в секунду – они-то и должны 
раскрыть  загадки работы  мозга – этого венца природной эволюции. 

5

Сегодняшний мир  показал: все  главные процессы на  нашей 
планете стали  планетарными: демографические, экологические, 
экономические... 
Появилось 
оружие 
массового 
уничтожения, 
человечество испытало на себе  неимоверную тяжесть мировых войн, в 
мир пришла массовая культура. В становлении  и развитии этих 
глобальных процессов немалую роль сыграли и  средства  массовых 
коммуникаций, система  массовой информации. 

В процессе своего появления,  становления и развития они стали 
своего рода  дневником,  не только  своего собственного саморазвития, 
но и отчетом о развитии этих самых массовых процессов. Они 
запечатлели, раскрыли значение   множества связей, благодаря 
которым живет и развивается общество, они показали связь политики и 
информатики, 
роль 
 
документальной 
информации 
в 
качестве 
психологического оружия. 

Становление системы массовых коммуникаций – сложный, 
многомерный, 
показательный 
процесс 
проявления 
доминант 
информации, ее значение и место во  многих уровнях общественнополитической и социальной жизни.  Каждое новое средство  
коммуникации вносило  свои важные, самобытные грани в этот процесс, 
но особенно важным было появления электронных коммуникаций. Они 
послужили  проявлению нового качества, создали новую аудиторию и 
новые контакты со слушателями и зрителями, расширив рамки 
психологического воздействия на миллиарды людей на всей  планете. 
Они сыграли  свою роль в  завоевании околоземного  пространства, 
которое стало теперь общепланетарным по своей доступности. Они 
вернули человечество к истокам цивилизации, когда люди слушали 
ритуальные выступления вождей, жрецов, предсказателей и других 
носителей  сакральной психологической информации, смотрели 
культовые обряды и непосредственно принимали  участие  в этих  
действах. Но они вернули  все это естественно на другом культурном 
уровне. А самое главное сделали это «ритуалы» общения с  
информацией 
массовыми. 
Мир 
превратился 
одновременно 
во 
всемирную информационную лабораторию, информационный театр 

Радиовещание из «митинга миллионов», из радиогазеты, то есть 
форм коллективного  общения, рассчитанных на  психологию 

6

воздействия на массу (толпу) превратилось  в  индивидуальный 
«митинг» на кухне, в «газету» для слуха, в которой большое значение 
имеет не только содержание: ЧТО сказано, но и КАК это сказано. 
Превращение смысла в чувство, его эмоциональное восприятие было не 
только оболочкой содержания, но и его сутью. 

Радио учило по другому слышать и слушать, оно воздействовало 
на слух формами специфического психологического воздействия в 
значительной степени на чувства, на подсознание человека. Оно стало 
массовым не только по тому, что обращалось к массе слушателей, но  
еще и  потому, что отвечало  чувствам  масс по природе  своего 
эмоционального воздействия не на ум, интеллект, разум человека, а его 
эмоциональную  сферу, которая складывалась в процессе эволюции 
гораздо раньше разумной жизни и тем самым  несла в себе жизнь 
инстинктов, жизнь «низа» человеческого существования. Оно по 
физической природе словно было предназначено  для  выражения мира 
эмоций 
и 
воздействия 
на 
эмоции. 
Коммуникативные 
связи 
радиовещания раскрывали  в значительной степени мир переживаний, 
основанных на чувствах. Это была в значительной части коммуникация 
для чувств. Этим объясняется такой эффект радиовещания в нацистской 
Германии, пропаганда которой была основана на эмоциях, мифах... И 
кажущийся успех большевистской радиопропаганды, которая на словах  
говорила о своем успехе, а по сути не затрагивала  глубоко внутренний 
мир миллионов людей, так как базировалась на логике и  рассудке.  
Часть  людей не принимала коммунистические идеи, а тем более  
практику коммунизма, другая -  сомневалась в обещаниях идеологов 
социализма, третья -   не находили  им подтверждения в реальной 
жизни и только  четвертая романтически верила в возможность 
построения  мира  справедливости для всех и воспитания  нового 
человека. В этом смысле опыт радиовещания ценен как способ и 
степень самораскрытия механизмов власти в тоталитарном государстве. 
Но думается, что и опыт  радиовещания в либеральных государствах 
дает очень ценный материал для понимания  как сущности самого 
человека, так и  функционирования либерально-демократического 
общества. 

Общение с электронными коммуникациями показало: человек 
очень мало изменился с далеких лет становления цивилизации и с точки 

7

зрения не только своей физиологии, о которой мы только что  говорили, 
но и психологии и отношения к этой самой информации.Тем самым 
электронные коммуникации: радио, телевидение, Интернет раскрыли 
это всей своей прямой наглядностью. Они стали «электронным 
«зеркалом» общества, проявляющим подлинную суть человека. 

Это свидетельствует о психофизиологических особенностях 
восприятия радиокоммуникации, но есть вопросы и более крупные, 
широкие, в частности, - онтолого-генетические,  психофилософские, 
художественно-эстетические, психолингвистические. 

Появление радио, которое явилось прямым ответом на  
экономические, политические, научные, военные вызовы своего 
времени, было воспринято как чудо, «голос Бога»  (Г.Маркони).  В 
России  одним из первых поэтов,  обратившихся к  теме радио был 
великий книгочей и версификатор В.Брюсов. Он связал тогда радио 
(1912) с освоением планеты Марс. То есть радио интуитивно, 
метафорически было сразу понято как космическое явление.  

 С другой стороны радио стало тем средством, которое пришло в 
дом к каждому человеку и даже в «хижину к эскимосу» (В.Маяковский) 
Интимный характер связи в с радиоинформацией, прослушивание 
наедине, тонкое психологическое восприятие  радиотекста на слух, 
создавало особые контакты общения. Голос, отделенный от человека, 
действительно звучал как голос неба. 

Эти 
контрасты 
и 
масштабы 
и 
создавали 
своеобразие 
функционирования и восприятия радиокоммуникации. Радио, создавая 
свою  планетарную речевую реальность, объединяло людей особым 
способом. К звучащему слову вернулось его магическое значение. В 
тоталитарном  вещании радио буквально  творило чудеса, используя все 
огромные арсеналы внушения. Звучащее слово с его  бесконечным 
варьированием интонацией, мощным арсеналом всех  выразительных 
красок  живого языка, приемами ораторской публицистики,  с 
использованием многовекового опыта общения пастора и своей паствы  
в храме, многими  слушателями воспринималось как откровение в силу 
его природных свойств и качеств. 

8

Говоря об особенностях радиокоммуникации и специфике ее 
воздействия на аудиторию, не следует забывать  несколько важнейших 
постулатов, с которыми и нужно подходить и при изучении этого 
электронного феномена и его использования на практике. 

           - радио, естественно, имеет свои собственные истоки и 
предпосылки появления, которые во многом определили  время, 
условия, обстоятельства  его открытия и особенности этой массовой 
коммуникации; 

          - радио имеет свою собственную историю, отразившую пути 
освоения  им своей специфики, осознания  места и роли в общественнополитической жизни страны; 

         - радио в процессе собственного саморазвития создает свой 
тип журналистики,  очерчивает своей спецификой круг творчества, 
жанров и форм, тех плоскостей, которые связывают его со своей 
аудиторией. Она формирует свое жанровое хозяйство и  тип творчества, 
обусловленный спецификой  отражения звучащей действительности, в 
первую очередь - звучащей речи. 

         - радио создает и свой мир контактов, свою особую  
обращенность к слушателям;          

          - радио, как технотронная коммуникация, тесно связана с 
развитие и совершенствованием электронной техники, которая во 
многом определяет саму специфику радиотворчества и восприятие 
информации, полученной из эфира. 

         - радио функционирует в системе средств массовой 
информации,  выполняя общую задачу информирования своими 
средства, определенными физической природой коммуникационного 
канала; 

        - эти связи в системе становятся со временем все более 
сложными, с одной стороны и все более дифференцированными – с 
другой; 

        - радио, как и все остальные  средства массовой 
коммуникации,  своим бытованием в эфире создает и формирует свою 

9

собственную аудиторию, которая, однако,  воспринимает продукцию 
радио в контексте остальных массовых коммуникации. 

- бурное развитие радиоэлектроники, которая лежит в
основе новой, электронной цивилизации,  на глазах меняет  качество 
радиоканала - радио стало  космическим, цифровым. И это, думается, не 
предел развития радиотехники.  

- представляется, что основными тенденциями развития
радиокоммуникации,  связаны с  дальнейшей интеграцией с новейшими 
технологиями и  родственными каналами производства и доставки 
информации  к массовой аудитории, в частности – с Интернетом. 

радио, 
как 
и 
все 
остальные 
средства 
массовой
коммуникации, начинавшееся, как «чудо», как игрушка для любителей, 
а затем превратившаяся в  канал для ретрансляции других видов 
искусств и производства своей собственной информации, будет попрежнему занимать активное место  в  целостной системе пропаганды, 
идеологии, являясь одновременно важным каналом для человеческого 
общения и развлечения.  

Все эти, и другие историко-теоретические, философские, 
творческие, психологические проблемы и будут рассмотрены на 
страницах этой книги, в основу которой положены историкотипологические, системные, комплексные подходы к рассмотрению 
своеобразия радиовещания, как  с точки зрения его возникновения и 
истории, так и современного состояния. 

  ГЛАВА 1. 

ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МАССОВЫХ 
КОММУНИКАЦИЙ       

1. Понятие и специфика  радиокоммуникации

Радиокоммуникация отражает действительность в звуке. Это 
канал передачи звуковых сигналов с помощью электронной техники для 
массовой 
аудитории, 
рассредоточенной 
в 
пространстве. 
Всепроникающая 
способность, 
огромная 
скорость 
в 
передаче 
информации,  массовость  и одновременно единичность обращения к 

10

аудитории определили масштаб распространения радиовещании, его 
значение в жизни людей, физическую и психологическую специфику 
общения со слушателями. Радиокоммуникация связана со временем, 
поэтому она необратима, одномоментна, линейна в своем природном, 
физическом движении  в эфире. У слушателя нет возможности 
остановить ее (если, конечно, не брать в расчет отключение 
радиоприемника). Сведения усваиваются  в  процессе восприятия 
потока непрерывного поступления все новых фактов, мыслей. Поэтому 
радиоинформация действует в значительно большей степени на эмоции 
слушателя и обращена к его чувствам. Она активизирует его фантазию, 
некоторые конкретные зрительные представления. «Радио чрезвычайно 
удобно для создания именно эмоционального состояния. Непрерывный 
поток информации, поток высказываний, оценок, мнений… с одной 
стороны чрезвычайно усложняет логическое мышление, с другой – 
способствует созданию определенного эмоционального настроения» - 
подчеркивал В.Н. Ярошенко. 

Функции 
радиожурналистики 
реализуются, 
используя 
эту 
специфику радиокоммуникационного канала. Звуковые особенности 
открывают огромные  возможности воздействия на аудиторию. Логика 
материала, внутренние взаимосвязи между написанным литературным 
текстом, 
 
звуковыми 
 
выразительными 
 
средства 
и 
живой 
импровизированной речью строятся по законам звучащей речи. 

Вот как раскрывает специфику устной импровизированной речи 
один из мастеров  блестящих  выступлений у микрофона  и 
одновременно ученый и писатель, осмысливший свою практику – 
И.Л.Андроников «…что же все-таки отличает устную импровизации, в 
которой воплощены ваши мысли, от речи, вами написанной, 
излагающей эти же мысли? 

Прежде всего – и н т о н а ц и я, которая не только ярко выражает 
отношение говорящего к тому, о чем идет речь, но одним и тем же 
словам может придать совершено различные оттенки, бесконечно 
расширить их смысловую емкость» [1]. 

Вариации тональности, логические и эмоциональные ударения, 
паузы, усиление и понижение силы звучания, темп, ритм – являются 
важными факторами воздействия радиокоммуникации на аудиторию. 

11

Известна пометка У.Черчилля в тексте одной из его речей: «Довод слаб 
–
усилить голос». Характер звучания является дополнительным
аргументом к смыслу высказывания.

Прослушивание радио часто не требует активного внимания. Его 
можно слушать, заниматься другими делами, работая на кухне, убирая 
квартиру, обедая, передвигаясь в автомобиле и т.д.  Поэтому радио 
называют вторичным видом деятельности. «Радио выигрывает от того, 
что оно всюду следует за человеком, оставляя его в то же время 
свободным», - писал болгарский исследователь радиожурналистики 
М.Минков. Это качество становится особенно ценным в век огромных 
скоростей и дефицита свободного времени. 

На восприятие радиопрограмм накладывает свой отпечаток не 
только жизненный опыт человека, его образование, профессия, 
представление о мире, мировоззрение слушателя, но и опты общения с 
радиоканалом, его отношение к передачам. Ожидания слушателя, его 
эмоциональный настрой на программу также важны для эффективности 
контакта. Прекрасно зная специфику  радио,  документального кино и 
телевидения, И.Л.Андроников подчеркивал: «Телевидение в родстве не 
только с кино. У него есть другой предшественник – и, кстати, ровесник 
кинематографа – радио. Радио, которое шестьдесят лет входило в нашу 
жизнь и также воспитывало наш слух, как кино воспитывало глаз. 
Благодаря кино и радиотелевидению сегодня человечество не только 
видит мир, но и слышит мир иначе, чем несколько десятилетий назад. 
Однако, в отличие от кинематографа, радио почти совсем еще не 
осмыслено как влиятельный жанр искусства, имеющий собственные 
законы. А вместе с тем не осмыслена и функция слова, звучащего в 
эфире» [2]. Эти интересные мысли, на наш взгляд, требуют некоторого 
уточнения, основой и материалом для которых послужила жизнь 
современных  массовых коммуникаций и открытия в области природы 
человека. Мы видим и слышим мир  несколько по-другому не потому, 
что это есть результат воздействия на наши глаза и уши радио, кино, 
телевидения. Видят и слышат не глаз и ухо, а наш мозг. Все технические 
изобретения последнего времени оказали определенное воздействие 
на наш мозг, на наше понимание происходящего, наше и оценки 
достижений научно-технического прогресса, а мозг уже дает эти «новые 
сигналы» органам зрения и слуха. Но если пробросить это «технический 

12

Доступ онлайн
305 ₽
В корзину