История русской литературы ХХ века. Первая половина: Кн. 2: Personalia
Покупка
Тематика:
История литературы
Издательство:
ФЛИНТА
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 935
Дополнительно
Вид издания:
Учебник
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-9765-1835-3
Артикул: 719020.01.99
Доступ онлайн
В корзину
В учебнике впервые целостно представлено развитие русской литературы первой половины ХХ века. Авторами обоснована ее периодизация с выделением такого важного этапа литературного развития, как «Литература первой трети ХХ века», дан обзор русской литературы 1930-1940-х гг.; глубоко разработана персоналия: И. Бунин, Л. Андреев, М. Горький, А. Блок, А. Ахматова, В. Маяковский, С. Есенин, М. Цветаева, Б. Пастернак, М. Шолохов, А. Платонов, М. Булгаков, Л. Леонов, В. Набоков. Издание отличается максимально возможной в учебном пособии полнотой изложения учебного материала, высоким научно-теоретическим уровнем. Для студентов-филологов, магистров, аспирантов.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ХХ ВЕКА ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА В двух книгах Книга 2 PERSONALIA под общей редакцией профессора Л.П. Егоровой 3-е издание, переработанное Москва Издательство «ФЛИНТА» 2019
Рецензенты: академик РАО, д-р филол. наук, проф. Ю.Г. Круглов; д-р филол. наук, проф. В.А. Лазарев; кафедра русской и зарубежной литературы Тамбовского государственного университета История русской литературы ХХ века. Первая половина [Электронный ресурс]: учебник: в 2 кн. – Кн. 2: Personalia / Л.П. Егорова, А.А. Фокин, И.Н. Иванова и др.; под общ. ред. проф. Л.П. Егоровой. – 3-е изд., перераб. – М. : ФЛИНТА, 2019. – 935 с. ISBN 978-5-9765-1835-3 В учебнике впервые целостно представлено развитие русской литературы первой половины ХХ века. Авторами обоснована ее периодизация с выделением такого важного этапа литературного развития, как «Литература первой трети ХХ века», дан обзор русской литературы 1930–1940-х гг.; глубоко разработана персоналия: И. Бунин, Л. Андреев, М. Горький, А. Блок, А. Ахматова, В. Маяковский, С. Есенин, М. Цветаева, Б. Пастернак, М. Шолохов, А. Платонов, М. Булгаков, Л. Леонов, В. Набоков. Издание отличается максимально возможной в учебном пособии полнотой изложения учебного материала, высоким научно-теоретическим уровнем. Для студентов-филологов, магистров, аспирантов. УДК 821.161.1.0(075) ББК 83.3(2Рос=Рус)6 © Коллектив авторов, 2004 © Издательство «ФЛИНТА», 2014 УДК 821.161.1.0(075) ББК 83.3(2Рос=Рус)6 И90 И90 ISBN 978-5-9765-1835-3
ОГЛАВЛЕНИЕ ОТ РЕДАКТОРА............................................................................................................................7 Глава 1. ИВАН БУНИН (1870–1953)...........................................................................................9 Ранняя проза..............................................................................................................................10 Бунин и Горький.......................................................................................................................13 «Деревня». Новый тип повествования...................................................................................15 Национальная самокритика.....................................................................................................21 Оппозиция жизнь/смерть. Ветхозаветные мотивы ...............................................................23 Восток в творчестве Бунина. «Братья» ..................................................................................26 «Господин из Сан-Франциско»...............................................................................................35 «Сны Чанга»..............................................................................................................................38 «Жизнь Арсеньева». Специфика жанра .................................................................................41 Черты автобиографизма. Поэзия детства и юности..............................................................46 Завершение национальной самокритики ...............................................................................52 Бунинская концепция любви...................................................................................................55 Цикл «Темные аллеи». «Чистый понедельник»....................................................................63 «Чистый понедельник». Новое в художественном постижении русского национального характера ...................................................................................................................................64 Бунин-поэт................................................................................................................................69 Последние годы ........................................................................................................................78 Литература ................................................................................................................................80 Глава 2. ЛЕОНИД АНДРЕЕВ (1871–1919) ...............................................................................81 Раннее творчество....................................................................................................................83 Переоценка ценностей .............................................................................................................89 «Красный смех»........................................................................................................................94 Библейские мотивы..................................................................................................................97 Эволюция Л. Андреева-драматурга. «Жизнь Человека»....................................................115 «Рассказ о семи повешенных». Экзистенциальные мотивы..............................................130 «Дневник Сатаны»..................................................................................................................140 Экспрессионизм Л. Андреева................................................................................................142 Поздняя публицистика...........................................................................................................148 Литература ..............................................................................................................................154 Глава 3. МАКСИМ ГОРЬКИЙ (1868–1936)............................................................................155 Горький в исследованиях последних лет .............................................................................155 Первый период творчества....................................................................................................160 «На дне». Дискуссии вокруг образа Луки............................................................................173 Роль Луки в развитии сюжета. Лука и Сатин......................................................................178 «Мать». История создания, роль экспозиции......................................................................186 Человек и окружающий мир в произведениях Горького 1910-х гг...................................197 Горький и революция. «Несвоевременные мысли»............................................................202 «Рассказы 1922–1924 гг.» ......................................................................................................207 «Дело Артамоновых»: от замысла к воплощению..............................................................211 «Жизнь Клима Самгина».......................................................................................................220 Литература ..............................................................................................................................226 Глава 4. АЛЕКСАНДР БЛОК (1880–1921)..............................................................................227 Начало пути. Освоение традиций.........................................................................................227 Лирика .....................................................................................................................................231 «Аnte lusem» (1898–1900) ......................................................................................................233 «Стихи о Прекрасной Даме» (1901–1902) ...........................................................................235 «Распутья» (1902–1904) .........................................................................................................238
«Пузыри земли» (1904–1905) ................................................................................................239 «Город» (1904–1908) ..............................................................................................................240 Стихия страсти: «Снежная маска» (1907) и «Кармен» (1914) ...........................................250 «Итальянские стихи» .............................................................................................................254 «Страшный мир» (1909–1916)...............................................................................................256 Стихи о России .......................................................................................................................261 Пути интерпретации поэтического текста ...........................................................................270 «Соловьиный сад»..................................................................................................................277 Поэма «Двенадцать». Открытость финала...........................................................................280 «Скифы». Изображение инонационального мира...............................................................288 Блок – великий поэт ХХ века ................................................................................................292 Литература ..............................................................................................................................293 Глава 5. АННА АХМАТОВА (1889–1966) .............................................................................295 Первый этап творчества.........................................................................................................295 Эволюция лирической героини и авторский монолог........................................................302 Родина в художественной концепции Ахматовой ..............................................................309 «Лирический дневник»: своеобразие жанра и сюжета .......................................................320 Ахматова и акмеизм ...............................................................................................................327 «Эпоха молчания и уединения» (1925–1935) ......................................................................331 Начало второго этапа творчества. «Реквием» .....................................................................334 Творчество 1940-х годов. Под гнетом ждановщины ..........................................................340 Поздняя лирика.......................................................................................................................344 «Поэма без героя» (1940–1962).............................................................................................350 Последние годы ......................................................................................................................357 Литература ..............................................................................................................................362 Глава 6. Владимир Маяковский (1893–1930)..........................................................................363 Маяковский в дискуссиях разных лет ..................................................................................363 Маяковский и футуристы.......................................................................................................375 Раннее творчество. Образ лирического героя .....................................................................378 Жанровое и стилевое своеобразие........................................................................................385 Художественное новаторство................................................................................................388 Рифма и словарь Маяковского...............................................................................................391 «Облако в штанах» .................................................................................................................394 Маяковский после Октября ...................................................................................................402 Сатира Маяковского ...............................................................................................................411 Литература ..............................................................................................................................415 Глава 7. СЕРГЕЙ ЕСЕНИН (1895–1925).................................................................................417 Начало пути. Поиски творческого самоопределения ........................................................417 Лирический герой Есенина. Поэтизация общечеловеческого ...........................................424 Есенин и революция...............................................................................................................429 «Москва кабацкая».................................................................................................................434 «Любовь хулигана»................................................................................................................438 Образ России...........................................................................................................................442 «Пугачев»................................................................................................................................445 «Анна Снегина»......................................................................................................................449 «Персидские мотивы»............................................................................................................453 «Черный человек» ..................................................................................................................457 Смерть поэта...........................................................................................................................460 Судьба наследия Сергея Есенина .........................................................................................463 Литература ..............................................................................................................................467
Глава 8. МАРИНА ЦВЕТАЕВА (1892–1941) .........................................................................468 Путь поэта ...............................................................................................................................468 Лирика. Основные мифологемы ...........................................................................................478 Своеобразие предметного мира............................................................................................484 «Огненная» символика...........................................................................................................492 Дендро- и орнитосимволика в цикле «Деревья».................................................................499 Миф о поэте ............................................................................................................................509 Диптих «Поэма горы» и «Поэма конца».............................................................................517 Лирическая сатира. «Крысолов»..........................................................................................528 Последние годы ......................................................................................................................537 Литература ..............................................................................................................................538 Глава 9. БОРИС ПАСТЕРНАК (1890–1960)...........................................................................540 Начало пути.............................................................................................................................540 Первое стихотворение как фундамент эстетики поэта.......................................................542 «Близнец в тучах»...................................................................................................................547 Пастернак и футуризм............................................................................................................554 «Сестра моя – жизнь»: в поисках сакрального ....................................................................558 «Темы и вариации»: постижение классики..........................................................................566 Стихия свободной стихии......................................................................................................570 Поэтическая историософия Пастернака на рубеже 1920–1930-х гг. «Спекторский»......572 Цикл «Переделкино»..............................................................................................................576 Роман «Доктор Живаго»: оправдание новаторства ............................................................579 Жанровая специфика романа «Доктор Живаго».................................................................582 Исторический фон в романе..................................................................................................584 Автор и герой в романе «Доктор Живаго» ..........................................................................588 Лирическое и эпическое в романе ........................................................................................594 Последние годы жизни. «Когда разгуляется» .....................................................................597 Литература ..............................................................................................................................604 Глава 10. МИХАИЛ ШОЛОХОВ (1905–1984) .....................................................................606 «Донские рассказы» ...............................................................................................................606 «Тихий Дон». Историческая основа романа........................................................................619 Оценка Гражданской войны с общечеловеческих позиций...............................................624 Григорий Мелехов как трагический характер .....................................................................629 Особенности жанра и поэтики ..............................................................................................634 Проблема авторства «Тихого Дона»....................................................................................638 «Поднятая целина».................................................................................................................643 К интерпретации образа Щукаря ..........................................................................................650 Великая Отечественная в прозе Шолохова..........................................................................652 Композиция и жанр рассказа «Судьба человека» ...............................................................656 Литература ..............................................................................................................................660 Глава 11. АНДРЕЙ ПЛАТОНОВ (1899–1951)........................................................................662 Ранняя проза (1918–1926)......................................................................................................663 От технической фантастики – к социальным аспектам......................................................666 Сатира. «Город Градов».........................................................................................................667 «Чевенгур». Историко-географические реалии романа .....................................................672 Своеобразие композиции и жанра........................................................................................674 Александр Дванов – alter ego автора? ..................................................................................681 Русская революция в романе.................................................................................................684 «Котлован»..............................................................................................................................690 «Впрок» как комментарий к «Котловану»...........................................................................702
«Ювенильное море» ...............................................................................................................708 Поездка в Среднюю Азию. «Такыр» ....................................................................................711 Повесть-мистерия «Джан».....................................................................................................712 Платоновская драматургия ....................................................................................................719 Творчество второй половины 1930–1940-х годов................................................................720 Рассказы о войне. «Возвращение» ........................................................................................724 Литература . .............................................................................................................................730 Глава 12. МИХАИЛ БУЛГАКОВ (1891–1940) .......................................................................731 Начало пути. ............................................................................................................................731 Сатира Булгакова....................................................................................................................732 «Белая гвардия». Автобиографичность романа...................................................................737 Структура романа в свете мифопоэтики ..............................................................................747 Театр М. Булгакова ................................................................................................................755 «Бег». Специфика художественного пространства. Образ Хлудова.................................762 «Мастер и Маргарита». Философские основы романа .......................................................767 Правда-истина как универсальный закон ............................................................................776 Мастер и Маргарита: путь добра и путь любви ..................................................................788 Специфика жанра и сюжетно-композиционная модель романа........................................792 Итоги Мастера . .......................................................................................................................799 Литература . .............................................................................................................................801 Глава 13. ЛЕОНИД ЛЕОНОВ (1899–1994) .............................................................................802 Раннее творчество ..................................................................................................................803 «Дорога на Океан». Философская и социальная проблематика ........................................815 Особенности сюжета и мастерство психологического анализа.........................................825 Художественное воплощение инонационального характера.............................................826 Драматизм судьбы художника ..............................................................................................838 Пафос сопротивления врагу. «Взятие Великошумска» ......................................................840 «Русский лес». .........................................................................................................................844 Итоговый роман «Пирамида» ...............................................................................................854 Литература . .............................................................................................................................866 Глава 14. ВЛАДИМИР НАБОКОВ (1899–1977) ....................................................................867 Путь писателя . ...........................................................................................................................867 «Машенька» – компендий набоковского романа ...................................................................872 «Король, дама, валет» – создание игровой реальности .........................................................880 «Защита Лужина» – проблема существования во внеигровом пространстве .....................890 «Соглядатай» – торжество вымысла и победа над роком .....................................................895 Жизнь как текст: роман «Дар» как энциклопедия метапрозы В.В. Набокова.....................901 Принцип соответствия героя и мира как этическая проблема в романе В.В. Набокова «Лолита». ....................................................................................................................................909 Синэстезия как особенность стиля В.В. Набокова.................................................................919 Некоторые итоги. .......................................................................................................................930 Литература . .............................................................................................................................933
ОТ РЕДАКТОРА В первой книге предлагаемого читателю учебника были последова тельно представлены обзорные главы, включающие и подробную интерпретацию таких этапных произведений как «Города и годы» К. Федина, «Разгром» и «Последний из Удэге» А. Фадеева, «Мещерские рассказы» К. Паустовского, «Жень-Шень» М. Пришвина, «Петр I» и «Русский характер» А. Толстого, лирика Н. Гумилева, О. Мандельштама, Г. Иванова, поэма «Василий Теркин» Твардовского, пьесы «Реки вавилонские» и «Игра» И. Сургучева, «Дракон» Е. Шварца, «В окопах Сталинграда» В. Некрасова и многие другие. Вторая книга посвящена персоналиям. Специальные главы повествуют о творческом пути И. Бунина, И. Андреева, М. Горького, А. Блока, А. Ахматовой, В. Маяковского, С. Есенина, М. Цветаевой, Б. Пастернака, М. Шолохова, М. Булгакова, А. Платонова, Л. Леонова и В. Набокова. Персональный состав списка «основных имен», как справедливо заметил рецензент первого издания учебника, всегда вызывает «новый виток историко-литературной рефлексии. <…> При этом, вероятно, помимо и поверх персональных наклонностей исследователя на его «точечном» выборе скажется представление об интенсивности влияния, оказанного конкретными авторами на современников и – что еще важнее – на потомков. По поводу длительности и продуктивности воздействия каждого из упомянутых мастеров на литературные практики второй половины ХХ века можно спорить, плодя все новые и новые аргументы, но, в конечном счете, нельзя не признать, что в принципах отбора, которыми руководствовался ставропольский коллектив, есть своя логика. Эта логика системного учета нескольких важных параметров: укоре ненности писателя в литературной традиции – при одновременном новаторском ее обновлении; яркости и самобытности индивидуального стиля; личностной «харизматичности», делающей писателя в его посмертном существовании человеком-легендой, формирующей «миф о писателе»; наконец – по порядку, но не по значимости – востребованности литературного наследия писателя нашей современностью (не только внутрироссийской, но и мировой). Эта логика <…> срабатывает по отношению к большинству из писателей, чьи историко-литературные портреты даны во втором томе учебника»1. К позитивным утверждениям в рецензии, написанной еще в 2004 году, добавим, что учебник с представленными в нем главами-персоналиями прошел десятилетнюю апробацию в вузах Юга России и доказал свою историкометодологическую и методическую состоятельность и право на второе издание. В поступивших отзывах отмечалось единство научной концепции, наличие в каждой из глав (наряду с обобщающими характеристиками мировоззрения и поэтики классиков ХХ века) подробной интерпретации произведе 1 Леденев А.В. Новый хороший учебник по истории русской литературы // Вестник Ставропольского государственного университета. – 2004. – Вып. 39. – С. 218-219.
ний, характерных для идиостиля писателей или значимых для раскрытия их творческой эволюции. Беспримерное богатство творческих индивидуальностей в русской литературе первой половины ХХ века – залог познавательного и воспитательного значения данного учебного курса.
Глава 1. ИВАН БУНИН (1870–1953) Творческая жизнь Ивана Бунина, первого в нашей стране Нобелевско го лауреата2, гордости русской литературы ХХ в., рассечена мечом революции на две равные части: тридцать три года на родине (его первое стихотворение появилось в печати в 1887 г.) и столько же – в вынужденной эмиграции. …Как горько было сердцу молодому, Когда я уходил с отцовского двора, Сказать прости родному дому! У зверя есть нора, у птицы есть гнездо. Как бьется сердце горестно и громко, Когда вхожу, крестясь, в чужой, наемный дом С своей уж ветхою котомкой! («У птицы есть гнездо, у зверя есть нора») Во Франции он тосковал по России: «Талант талантом, но всякая со сенка своему бору шумит. Где мой бор? С кем и кому мне шуметь?» – слова из его записной книжки 1926 г. Оказавшийся провидцем в отношении большевистской диктатуры, страстный ее обличитель, он, как и большинство русских людей за рубежом, в годы Второй мировой войны был мыслью вместе с Россией. В отличие от тех, кто связывал с Гитлером надежды на падение большевистского строя, Бунин 1 июля 1941 г. записывал в своем дневнике: «Не запомню такой тупой, тяжкой, гадливой тоски, которая меня давит весь день. Вспомнилась весна 19 года, Одесса, большевики – очень похоже на то, что тогда давило ... Страшные бои русских и немцев ..., Да, опять окаянные дни...». Не без труда разыскивая карты европейской части СССР, Бунин отме чает на них и в дневнике все перипетии боев, о которых сообщали радио Москвы и Лондона. Карты занимали почти все стены, столовая в мирном доме напоминала военный штаб. В условиях немецкой оккупации карты скоро пришлось убрать. Запись сводок в дневнике продолжалась, нарастал гнев против фашизма: «И озверелые люди продолжают свое дьяволово дело – убийство и разрушение всего, всего (...) Битвы в России. Что-то будет. Это главное, главное – судьба всего мира зависит от этого» (4 марта 1942 года). Ведя счет дням войны в России, Бунин погружался в мучительные раздумья о судьбе Родины и Европы. Его не отпускали думы о том, что будет со страной, у которой в Гражданскую войну погибло «все самое сильное» с 15 лет до 50: «А уже погибли миллионы и еще погибнут…» Но уверенность в конечной победе России писателя не покидала: «Только сумасшедший кретин может думать, что он будет царствовать над... Россией...» (16 сентября 1942 г.). В годы войны семья Буниных переживала тяжелые материальные 2 Историю присуждения писателю Нобелевской премии (1933) см.: Марченко Т.В. Неизвестные страницы бунинской нобелианы (по материалам архивов Шведской академии) // Известия АН СЛЯ. – 1997. – Т. 56. № 6. – С. 23–35.
лишения «Живу, конечно, очень, очень плохо, – одиночество, голод, холод и страшная бедность – все, что осталось от премии, блокировано», – писал он. Но, несмотря на это, в годы фашистской оккупации Франции он ничего не печатал, сочувствовал французскому Сопротивлению, в рядах которого было много эмигрантов. Например, близкий друг семьи Буниных Н.Я. Рощин. Гордый, надменный, холодный, одинокий – таким запомнился Бунин современникам. И в то же время – всегда эмоционально сопричастный всему, что было связано с Россией. Верность России была заложена всей дореволюционной жизнью Бунина, кодексом чести и достоинства русского человека: «Принадлежу к старинной дворянской фамилии, ведущей начало от Симеона Бунковского, выехавшего в ХV в[еке] из Литвы к вел[икому] князю Василию Темному. Отец – помещик Орловск[ой] и Тамбовск[ой] губ[ерний], мать – тоже из рода орловских дворян – Чубаровых», – писал Бунин в автобиографических заметках. Бунин родился в Воронеже, но рос на хуторе Бутырки Елецкого уезда: «В глубочайшей тишине, летом среди хлебов, подступавших к самым нашим порогам, а зимой среди сугробов, и прошло мое детство, полное поэзии печальной и своеобразной». В Ельце будущий писатель провел несколько лет в гимназии, но затем предпочел домашнее образование: в этом ему помог старший брат Юлий, студент, сосланный в родительское имение под надзор полиции. Отсутствие специального образования не помешало Бунину подняться на уровень современной ему философской мысли. Он исповедовал пантеизм, хорошо знал антропологические концепции, труды Шопенгауэра, феноменологию Гуссерля; позже находил подтверждение своим художественным открытиям в западном экзистенциализме. Типичное для тех лет обнищание дворянской усадьбы заставило Бу нина рано начать трудовую жизнь – статистиком в Полтавском земстве (юный Бунин временно оказался в Полтаве, куда переехал старший брат), в земской управе в Харькове, в Орловском вестнике и т.д. Он пережил и перечувствовал, как признавался сам, слишком много чересчур разнородного. «Я много скитался по России, близко знаю и люблю – а порою горячо ненавижу – Смыгаловки (деревня детства, олицетворяющая для Бунина крестьянскую Россию – Л.Е.), знаю помещиков, вонючие мещанские подворья в уездных городишках». Обратим внимание на двойственность восприятия Буниным собствен ной страны: люблю – а порою горячо ненавижу. Эта антитеза пройдет через все его творчество. Жизнь провинциальной России и Малороссии (как называли тогда Украину) дала обильную пищу для рассказов 1890-х гг., интенсивная духовная жизнь изливалась в поэзии (проза и поэзия занимали в его творчестве равное положение). Вскоре пришло признание. Бунин неоднократно награждался Пушкинской премией, был избран почетным академиком Российской академии наук (1909). Ранняя проза Талант Бунина, его мастерство, филигранное и отточенное, прояви лись уже в его ранней прозе. Наряду с реалистически достоверными описа
ниями быта пореформенной России, мастерством диалогов, жанровыми сценами и запоминающимися типажами: Танька и Павел Антонович («Танька»), Капитон Иванович («На хуторе»), мужики из голодающей губернии («На чужой окраине»), вынужденные переселенцы («На край света»), – Бунин обращается и к лирической прозе. Его «Антоновские яблоки» (1900) – камертон к прозе зрелого Бунина. Во вступлении (позже оно было автором снято) Бунин рассказал о поводе к написанию рассказа: городская жизнь, осенняя слякоть и на этом фоне – полученный рассказчиком подарок – яблоки, аромат которых будит воспоминания о прошлом, о том, как десять лет назад он жил в поместье, славящемся антоновкой, как пришла к нему первая любовь (этот факт зафиксирован в письме к Варваре Пащенко). И хотя о любовных переживаниях в рассказе речь не идет, сама обостренность восприятия окружающего рассказчиком обусловлена ими. «Антоновские яблоки» были восприняты как сочувственная эпитафия уходящему дворянскому быту. То, что он действительно уходит, писатель понимал. В первой редакции рассказа он писал: «Да разве могла эта сентиментальная жизнь, равно как и беспутное существование с охотами, с кутежами и пирами, не погибнуть при первом столкновении с новой жизнью». Для современного читателя «Антоновские яблоки» – это не только и, быть может, не столько идиллия помещичьего быта, сколько идеализация сельской жизни вообще, с ее близостью природе, дарящей человеку радость бытия. Читателей, даже не разделяющих бунинской ностальгии по ушедшим временам, покоряло подлинное мастерство, прежде всего в пейзажных картинах, заставляющих вспоминать о традициях Тургенева, Чехова. Близость Бунина к русской классике3 объясняется не влияниями и заимствованиями, а столь глубоким знанием ее, при котором она становилась для писателя органической частью бытия. Впечатления от самой жизни и литературы преломлялись в сложном, часто на уровне подсознания, творческом процессе. Вместе с тем Бунин, с большим пиететом относившийся к классике, отрицал прямое и непосредственное воздействие на него тех или иных описаний. Уже на склоне лет, в 1948 г., он писал П. Бицилли по поводу близости описаний грозы в «Жизни Арсеньева» и «Страшной мести» Гоголя: «Что до совпадений в описаниях гроз, то думаю, что тут далеко не всегда влияние одного писателя на другого, а просто общность впечатлений от грома и молний – одинаковость их». Нельзя забывать и о том, что классические традиции, которые Бунин наследовал и стремился сохранить, воспринимались им через призму сложного переходного времени, в котором он жил. В «Антоновских яблоках» заметно характерное для писательской ма неры Бунина обилие подробностей, переданных художественной деталью. Она раскрывает ощущение красоты и чистоты жизни, близкой природе, ко 3 См., например: Марченко Т.В. Традиции русской классической литературы в прозе И.А. Бунина // И.А. Бунин и русская литература ХХ в. – М., 1995. – С. 7–14.
торое в конце рассказа выливается в лирический монолог, полный жизнелюбия и жизнеутверждения. Деталь у Бунина обычно обнаруживает авторский взгляд на мир, острую художественную наблюдательность и свойственную Бунину утонченность видения: «А черное небо чертят огненными полосками падающие звезды. Долго глядишь в его темно-синюю глубину, переполненную созвездиями, пока не поплывет земля под ногами. Тогда встрепенешься и, пряча руки в рукава, быстро побежишь по аллее к дому... Как холодно, росисто, и как хорошо жить на свете!» Так закладывалась одна из важнейших составляющих прозы Бунина – ее глубокий лиризм, когда на первый план выходит не эпическое начало, а единый лирический монолог с устойчивыми образами-символами. Критика не раз отмечала, что природа в концепции Бунина – активное, действенное начало, властно вторгающееся в бытие человека, определяющее его взгляды на жизнь, его действия и поступки. Проявилась в рассказе и другая особенность писательской манеры Бу нина – равнодушие к сюжетостроению. В его рассказах часто не происходит никаких событий, не возникают конфликты (или о них сообщается исподволь, пунктиром). Наконец, в «Антоновских яблоках» проявилось то своеобразие прозаика, которое Ю. Мальцев определил как предвосхищение поздней «феноменологической» прозы Бунина. Прошлое дворянской усадьбы дается как феномен памяти, хотя оно и не обрело еще того ярко выраженного субъективно-интенционального характера, как в позднем романе «Жизнь Арсеньева». Память всегда трансцендентна; в ней, по мнению критика, проявляется надвременное естество человека, очищенное от всего случайного и обретающее обобщенный характер. Кроме того, в «Антоновских яблоках» очень «точно и тонко выверена дистанция по отношению к изображаемому, когда восприятие ушедшего еще полно остроты и отчетливости, и в то же время уже чуть затуманено дымкой минувшего – ведь на всем лежит легкий флер грусти, утонченности и той особенной чувственной неги, которую сообщает впечатлениям всматривающаяся вдаль память»4. Так, в рассказе «Роза Иерихона» Бунин писал: «В живую воду сердца, в чистую влагу любви, печали и нежности погружаю я корни и стебли моего прошлого – и вот опять, опять дивно прозябает мой заветный злак». Весь последующий путь Бунина, как будет показано ниже, станет по исками выражения того потока жизни, который восхищал, мучил, гипнотизировал писателя, представал в калейдоскопе вспоминающихся мелочей жизни, которые тем не менее рождали глубокие философские обобщения. Реализм писателя обогащается импрессионистическим видением, выраженным и в цветовых пятнах осеннего сада, и в неожиданности сравнений, передающих остроту чувственного восприятия предметов и явлений не только в цвете, но и в запахе, и вкусе5. По свидетельству И. Одоевцевой, «Бунин всегда насла 4 Ясенский С.Ю. Пассеизм Бунина как эстетическая проблема // Русская литература. – 1996. – № 4. – С. 112. 5 Захарова В.Т. Импрессионистические тенденции в русской прозе начала ХХ века. Учебное пособие. – М., 1993. – С. 39–40, 50.
ждался каждым, даже мимолетным, общением с природой и все замечал: каждый порыв ветра, прозрачность воздуха, надвигающуюся грозу, перемену освещения – все регистрировалось им мгновенно, волновало и радовало»6. А как заметил Ф. Степун, бунинский мартовский вечер не только стоит перед глазами, но проливается в легкие. В рассказе «Сосны» (1901) импрессионистичность словесной пейзажной живописи выражена особенно ярко: «…У избы, около окошечка, светлым облаком кружится снежная пыль». Огонек освещает ее снизу, из сугроба; если вся просека в голубой тени – солнце еще за лесом, то в колеях санного следа «тень совершенно синяя». Динамика смены цветов, отражающая эмоциональность повествователя, придает бунинским пейзажам внутреннее движение. И не только в прозе природа запечатлена в отдельных неповторимых моментах. В анализе бунинской поэзии разных лет – от откликов Набокова до современных филологических штудий – даже без привлечения термина импрессионизм демонстрируется особенность бунинских «перечислений»: «Мальчишка-негр в турецкой грязной фреске висит в бадье, по борту, красит бак, – и от воды на свежий красный лак зеркальные восходят арабески». И все это свидетельствует о расширении антропоцентрической (связанной только с героями) модели мира до антропокосмической. «Бунин никогда не подходил к описанию человека иначе, чем к описанию всего остального… В этом характерном для большинства бунинских вещей растворении человека в природно-космическом бытии таится… то особое очарование, которым дышит его описание природы» 7. Бунин и Горький Еще в 1897 г. Бунин познакомился и подружился с Н. Телешовым, и демократическая направленность старой «Среды» безусловно влияла на Бунина. В 1889–1900 гг. он, несмотря на противоположность идеологической и эстетической ориентаций, довольно близко сходится с Горьким. Уже в апреле 1899 г. Горький приглашает Бунина сотрудничать в марксистском журнале «Жизнь». «В «Жизни» марксисты не столь жестокие», – писал он, очевидно, зная отрицательное отношение Бунина к политической борьбе. В «Жизни» были опубликованы бунинские «Антоновские яблоки» и поэма «Листопад» с посвящением Горькому. Журнал был закрыт летом 1901 г. (этому предшествовал арест Горького), но авторский коллектив «Жизни» продолжал творческое общение благодаря телешовским «средам», достаточно нейтральным по отношению к политическим схваткам. В 1904 г. Бунин передает свои произведения в горьковское «Знание». Ю. Мальцев в монографии «Иван Бунин» резко категоричен в своих суждениях: то, что Бунин оказался в «Знании», по его мнению, скучном и сером, он назвал «странным парадоксом его судьбы»8. Однако, печатаясь в «Шиповнике», Бунин отказался передать ему остальные тома своего собрания сочине 6 Цит. по: Вопросы литературы. – 1988. – № 5. – С. 286. 7 Степун Ф. По поводу «Митиной любви» // Русская литература. – 1989. – № 3. – С. 116, 117. 8 Мальцев Ю. Иван Бунин: 1970 – 1953. Frankfurt-Main; М., 1994.– С. 117.
ний и по-прежнему вплоть до 1912 г. сотрудничал в «Знании». Именно в этот период Горький, хотя и на короткое время, дружески сближается с Буниным, приезжавшим к нему на Капри. В атмосфере дружбы у Бунина рождается замысел, о котором он пишет Горькому: «Вернулся к тому, к чему Вы советовали, к повести о деревне...». Своеобразие бунинского реализма, его новизна еще не прояснились столь отчетливо, как теперь, спустя столетие. Тогда было главным то, что Бунин сам четко причислил себя к лагерю реалистов, вопреки художественной практике модернизма, и в этом плане он был вполне «знаньевцем». В октябре 1901 г., после встречи с Горьким, Бунин предложил Пятницкому первый том рассказов, подчеркнув, что ему «хочется иметь дело именно со "Знанием"». В конечном итоге, к весне 1902 г. вопрос решился положительно, хотя Горького и одолевали сомнения, следует ли издательству ставить свою метку на произведениях писателей, индифферентных в отношении политики. В 1906 г. в серии «Детская библиотека» при непосредственном участии Горького вышла книжка Бунина «Стихотворения» и тогда же очередной третий том его сочинений – «Стихотворения 1903–1906 гг.». По-прежнему далекий от революционных событий, Бунин тем не менее поэтизирует борьбу и бесстрашие, отвергает рабское смирение («Герой врагу достойный дал отпор, Но сам погиб, сгорел в неравной схватке»). И позже «Знание» продолжало выпускать тома сочинений Бунина, его стихотворения, перевод «Песни о Гайавате» Лонгфелло (именно знаньевское издание было удостоено Пушкинской премии Академии наук). Разумеется, близость Бунина к «Знанию» и Горькому не следует пре увеличивать и усматривать влияние Горького на Бунина, как этот делалось в советском литературоведении (против этого тогда выступал Н. Кучеровский). К словам Бунина о «странной дружбе, что соединяла нас с Горьким, странной потому, что чуть ли не два десятилетия считались мы с ним большими друзьями, а в действительности ими не были», – стоит прислушаться. Очевидно, было много несовместимого и в социальном, и в психологическом планах. Известен отзыв М. Горького: «Хорошо пахнут «Антоновские яблоки» – да! – но – они пахнут отнюдь не демократично»9. Не менее симптоматичен другой выпад Горького, потрясенного отдачей студентов в солдаты и равнодушием к этому писателей: «Это возмутительно и противно до невыразимой злобы на все… – и даже на Бунина, которого люблю, но не понимаю – как талант свой, красивый, как матовое серебро, он не отточит в нож и не ткнет им куда надо?»10 Он считал, что «барская неврастения» портит писателя. Но, повторяем, взаимное сотрудничество было привлекательно для обоих. Нельзя не учесть и того, что на переоценку личности Горького в очер ке И.А. Бунина «Горький» (1936) повлияло резко негативное отношение Бунина-эмигранта к апологету ненавистного ему большевизма. А тогда – в 9 Горький М. Собр. соч. В 30-ти томах. Т. 28. – М., 1954. – С. 201. 10 Там же. – С. 153.
Доступ онлайн
В корзину