Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO

Доступ онлайн
89 Р
В корзину

Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO

Покупка
Вид издания: Учебно-методическая литература
Уровень образования: ВО - Магистратура
Год издания
2019
Кол-во страниц
504
ISBN
978-5-759-81466-5
Артикул
602312.02.99
Аннотация
В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating — CDIO), т.е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO. Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.
Библиографическая запись Скопировать запись
Кроули, Э. Ф. Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO / Э.Ф. Кроули, Й. Малмквист, С. Остлунд [и др.] ; пер. с англ. С. Рыбушкиной ; под науч. ред. А. Чучалина ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд. (эл.). — Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf: 504 с.). — Москва : Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. — (Библиотека журнала «Вопросы образования»). — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". - ISBN 978-5-7598-1466-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1040824 (дата обращения: 26.01.2022). – Режим доступа: по подписке.
Текстовые фрагменты публикации