Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Экономический рост: сущность, факторы, пути ускорения

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 707632.01.99
В учебном пособии рассмотрены сущность экономического роста, его теории, типы и факторы; выполнен анализ социально-экономического развития России и отдельных ее регионов; выявлены основные проблемы, решение которых положительно скажется на темпах экономического роста; проведена оценка факторов экономического роста; определены основные направления его интенсификации; предложены пути ускорения роста экономики. Работа представляет научный интерес для исследователей и специалистов в сфере региональной экономики и управления. В конце каждой главы пособия представлены вопросы для закрепления изученного материала. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», а также для аспирантов по направлению «Экономика» для самостоятельного изучения отдельных разделов учебных дисциплин и практических занятий.
Ускова, Т.В. Экономический рост: сущность, факторы, пути ускорения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т.В. Ускова, Е.В. Лукин. - Вологда : ФГБУН ВолНЦ РАН, 2018. - 140 с. - ISBN 978-5-93299-412-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1019425 (дата обращения: 23.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ
«ВОЛОГОДСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК»

Т.В. Ускова, Е.В. Лукин

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ:
СУЩНОСТЬ, ФАКТОРЫ, 
ПУТИ УСКОРЕНИЯ

Вологда
2018

УДК 330.35(075.8)
ББК 65.012.332я73
У75

Публикуется по решению
Ученого совета ФГБУН ВолНЦ РАН 

Ускова, Т. В.
Экономический рост: сущность, факторы, пути ускорения: учеб. пособие / 
Т. В. Ускова, Е. В. Лукин. – Вологда : ФГБУН ВолНЦ РАН, 2018. – 140 с.

ISBN 978-5-93299-412-2

В учебном пособии рассмотрены сущность экономического роста, его теории, типы и 
факторы; выполнен анализ социально-экономического развития России и отдельных ее регионов; выявлены основные проблемы, решение которых положительно скажется на темпах 
экономического роста; проведена оценка факторов экономического роста; определены основные направления его интенсификации; предложены пути ускорения роста экономики. Работа 
представляет научный интерес для исследователей и специалистов в сфере региональной экономики и управления. В конце каждой главы пособия представлены вопросы для закрепления изученного материала.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», а также для аспирантов по направлению «Экономика» для самостоятельного изучения отдельных разделов учебных дисциплин 
и практических занятий.

 
 
 
 
 
 
 
 
УДК 330.35(075.8)
ББК 65.012.332я73

Рецензенты:
Губанова Елена Сергеевна, 
заведующий кафедрой финансов и кредита
Вологодского государственного университета,
доктор экономических наук, профессор

Кожевников Сергей Александрович,
старший научный сотрудник, заведующий лабораторией
пространственного развития и размещения производительных сил
ФГБУН ВолНЦ РАН,
кандидат экономических наук

ISBN 978-5-93299-412-2

 
 
 
 
 
 
© Ускова Т.В., Лукин Е.В., 2018
 
 
 
 
 
 
© ФГБУН ВолНЦ РАН, 2018

У75

– , , .
, , , , , .
, , : , , , . . , , . , -.
, , -. . . 4

(, , -– ). , .
, . . , , . , , .
«», 
, , , , , . , 
.
, . :
 
–
-;
 
–
, ;
 
–
.
:
 
–
; ; -, 5

;
 
–
; ; , , ; .
, , :
: , , ; (. . , , , , ); ; ;
: ; , ; , ; 
;
: ; ; , ; .
«», «» «» 
() «», «», «», «» . .

1. :

.. -. , . . , . , , – , , , .
«» (. ), , , [28]. 
. «». , . , , . . [64], , : . . , . . . [65],
, 7

. . [97], , : «, , , , , , , , ».
XX . – . , , [57]. , . . , «», , «». 
– , , , . , 
, () () 
. – . . 
«» . [75]. 
, : «» ; «»; «»; ; .
-: , , , . – «» – . «» (1971), . 
. «» (1943), 8

. -. , . , . , . , . . [74]. , . «» () , . 
– .
– (), , , .
, , .
. [12] , -. . , , , . . , . , .
, , .. [28], . , , . «, – , – . , , . ».

.. [118] . «». . .., . , , . 
, [7; 18; 116], (. 1.1):
1) , ;
2) , , -;
3) , ;
4) , . 
(. 1.1) , . , – , ; – ; – ; – .
«» , , , , . . .. [52].

. 1.1. 11

1.1. – – , , – – () 
– – , – – – , – – – , – , 
– – -, , – , – , 
– , – – – , () – , – () – – – «»

 
– – , – : , , 12

 
– – – – –  – , , – (.. , .. .) , .
. [117], – , . – , . 
-, , , , . .[104] , () , .
. [15], . , 13

«, , , , ».
, . . 
1. , , , : 
 
–
(– ); 
 
–
; 
 
–
; 
 
–
, («» ), . 
2. , , , : 
 
–
, ; 
 
–
; 
 
–
, , . 
3. , , , : 
 
–
– , . . (, ); 
 
–
– , , 
. .; 
 
–
, , , ; 
 
–
, , , , . . , «» (-, «»). 
. : «– 14

» [70]. 
, . , , , 
.
, «», , (, ), – «», (, , ). , . 
, . , . .

.2. , [73; 89] (. 1.2). 
. 
, . . , «», , [43]. 
. , . , 15

. , – , .
, , : 
1. . . (, 
, . .). , (, , ).
. -, . 
, , . 1.2. -, 
, 
, 
, 
(, )

 
, 
, 
16

. , , . , -, .
2. . , . , , , . 
. – , , , .
3. . , , . 
, 
-. . . . , (), .
4. . , , . , , . , , . , , , . . 

, (, 17

, ) . 
, , , (, ). . -, 
- , , , . . 

(. , . ) , .
 
–
, . , – , .
 
–
, , . -, , , -, , -, -, , , .
 
–
. . , . (), 18

, -() .
 
–
. , () (). (), , (), . 
 
–
. (), 
, . . , , , , . 
 
–
() , . (). (, .).
 
–
, . , , , . ., 
, . 
.. [13], , , . , , . 
. 
– (, , . .), () 19

, , , . .
, , , , , . , . , «» «» . , . .
, . , , , .
, () , . , , , . -, – , 
. . 
. 
:
 
–
-(, . .);
 
–
;
 
–
;
 
–
.
. , 
, . 20

, 
. , . 
(. xtensivus – ) : (), , (, , 
). , , -. , . .
. () , () :

 
 
Y = f (K, L, N), 
(1)

Y – , K – , L – , N – , .

: 
, , . 
, 
.
(. 
intensif – ). , . , , 21

, , , , . 
, , .
– 
. :

 
 
 
 
Y = A · f (K, L, N), 
(2)

– .

: , 1%, 1%.
, , , . , :

 
 
 
 
Y = AF (L, K, N) 
(3)

, = 1/L, (3) :
 
 
 
 
 
Y/L = AF (1, K/ L, N/ L) 
(4)

Y/L , . , (4) : (K/L – ), (N/L) ().
, «» – . 

-, 
. -.
1: , , .
, . . , .
, , . , , , .
, , , , , . . . 
, , (. 1.2).

1 
– , , -, .

-, , , . , . , 
. . . . . -[116].
. 
, :
 
–
, ;
 
–
;
 
–
.
, (spillover effect) 
(. 1.3).

1.2. – .
 
– .
 
– .
 
– – .
 
– (, 
. .).
 
– – .
 
– .
 
– .
 
– .
 
– .
 
– -– .
 
– .
 
– 24

. , , , (. 1.4).
, , : (), () – . , , (. 1.5).

. 1.3. , spillover eect

. 1.4. , spillover eect

25

, -. 
, -, . 
, . , (). , , , . 
-.

. 1.5. 26

1. 
.

2. .

3. ?

4. 
.

5. ?

6. .

7. , .

8. , .

9. .

10. .

11. ?

12. ?

13. ?

14. .

. 2.. – . 2000-, . , 2000–2007. () 63%. . -, 2008 
, , . 
2009, , , . . 2009 2010.
2009–2014 . . 2004–2008 . 7%, 2009–2014 . – 1,1%. 2015 2,8% , 2016 – 0,2%. , , , , , .
(2000–2008 .) 28

«», (. 2.1, 2.2).
, , . (. 2.1). 2012–2015 . -(+11,8%), (+9,6%) (+7,3%) 
. -(106,6 105,7%). 
(7,4%) (1,9%).

. 2.2. (), . . 2015 : WorldBank.

. 2.1. (), % 

: WorldBank.

2.1. , % 2000–
2007 .
2008–
2009 .
2010–
2011 .
2012 
2013 
2014 
2015 
2012–
2015 .

163,1
97,7
110,2
103,1
101,8
101,3
99,4
105,7

-191,3
109,7
110,2
103,4
103,6
104,6
99,8
111,8

162,8
100,7
112,3
103,7
104,0
102,1
99,5
109,6

152,6
97,3
112,7
104,1
102,4
102,0
98,7
107,3

-165,5
99,4
110,8
103,8
100,3
100,9
101,5
106,6

138,3
107,0
106,1
108,4
101,9
105,2
102,2
118,8

202,7
104,9
112,3
106,2
98,6
100,2
104,6
109,7

.
199,2
95,8
112,5
104,7
101,0
104,6
98,5
109,0

. -189,5
103,1
114,3
104,3
101,8
101,0
101,4
108,7

185,1
102,2
102,5
100,6
101,1
102,0
103,3
107,2

137,8
84,2
113,0
104,8
95,7
103,0
101,3
104,6

112,3
91,0
99,2
100,5
100,8
101,3
101,2
103,9

141,0
83,6
106,7
101,5
100,7
100,1
100,4
102,7

127,9
96,7
112,5
100,1
100,5
99,5
98,0
98,1

128,0
101,8
108,4
101,8
96,7
95,7
98,3
92,6

155,0
99,8
109,6
103,0
102,1
101,6
98,8
105,6

171,0
95,9
107,9
103,7
101,6
100,8
99,3
105,5

164,0
95,1
111,7
101,5
102,2
99,0
98,8
101,5

149,4
105,0
112,5
98,6
99,1
101,9
100,7
100,3

: .

(. 2.2). 4,2 -.
. 52% 
, 38% – . 24%. B – 66%.
. 2000 2007 
, 2008 . 30

2007 . 20082009, , . 2008 0,6%, 200910,7% (. 2.3). 2010–2011. . . 2012 2016 , 2015 .
1991 (. 2.3). -. «» (101,8% 1991 ), «» (87,7%). 

2.2. (2015 ), . . 

2000 
2005 
2010 
2011 
2012 
2013 
2014 
2015 
2015 2000 , %

239
255
408
430
442
449
447
444
185,3

407
445
700
729
736
750
740
730
179,2

319
331
535
559
577
585
587
581
182,2

294
315
535
565
558
556
568
573
195,0

-246
260
440
466
482
480
483
490
199,1

383
419
595
635
654
638
616
611
159,3

. -264
278
524
561
577
575
574
579
218,9

217
233
462
475
482
491
505
526
242,3

402
416
474
477
484
494
504
512
127,5

194
211
425
449
472
462
459
480
247,4

265
272
349
374
393
377
389
395
149,1

182
206
308
321
350
359
380
390
215,0

.
147
152
306
319
331
331
344
337
229,6

224
233
313
321
328
331
332
335
149,4

125
127
190
203
205
207
208
206
165,0

185
200
316
332
342
349
354
349
188,4

175
189
290
310
323
331
338
334
190,8

162
173
284
302
312
324
329
327
201,8

-76
84
152
161
165
170
177
175
231,6

: .