Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде

Доступ онлайн
45 Р
В корзину

Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде

Нет доступа
Издательство: Флинта
Вид издания: Монография
Уровень образования: ВО - Магистратура
Год издания
2017
Кол-во страниц
124
ISBN
978-5-9765-3351-6
Артикул
703571.01.99
Аннотация
Современный ребенок оказался полностью погруженным в массовую культуру, поскольку все, что обусловливает его развитие, так или иначе связано с ее «произведениями» и ценностями (вернее, анти-ценностями). Ведущим источником информации, который отвечает на возникающие в процессе личностного развития вопросы, становится для ребенка экран телевизора или монитора, который пропагандирует культ силы, жестокости, безнравственности. Невостребованные идеалы добра, справедливости, мудрости, душевной красоты и гармонии, которыми изобилует народный фольклор, произведения отечественных и зарубежных писателей, поэтов, художников, композиторов, оказались недоступными для многих детей, в воспитании которых взрослые заняли пассивную позицию.
Библиографическая запись Скопировать запись
Русакова, Т. Г. Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде: Монография / Русакова Т.Г., - 2-е изд., стер. - Москва :Флинта, 2017. - 124 с.: ISBN 978-5-9765-3351-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1009687 (дата обращения: 20.09.2020). – Режим доступа: по подписке.