Экономическая теория

Серия «Учебные издания для бакалавров»

И. П. Николаева

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ 
ТЕОРИЯ

Учебник

2-е издание

Рекомендовано 
федеральным государственным бюджетным образовательным 
учреждением высшего профессионального образования 
«Государственный университет управления» в качестве 
учебника для студентов высших учебных заведений,  
обучающихся по направлениям подготовки 
«Экономика» и «Менеджмент»

Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГАУ «Федеральный институт развития образования» 
Регистрационный номер рецензии 071 от 24 февраля 2011 г.

Москва
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°»
2017

УДК 330
ББК 65.01
Н63

Николаева И. П.
Экономическая теория: Учебник для бакалавров / 
И. П. Николаева. — 2-е изд. — М.: Издательско-торговая 
корпорация «Дашков и К°», 2017. — 328 с.

ISBN 978-5-394-02750-5

Настоящий учебник подготовлен с учетом требований 
федеральных государственных образовательных стандартов 
подготовки бакалавров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент». Рассмотрены основные экономические категории 
и законы экономического развития, особенности микроэкономического анализа, закономерности развития макроэкономических процессов. Особое внимание уделяется  рассмотрению 
движущих сил развития рынка, внешним эффектам, поддержанию общего экономического равновесия  и темпов экономического роста.
Для студентов бакалавриата, аспирантов и преподавателей вузов, техникумов, колледжей.

Н63

ISBN 978-5-394-02750-5 
© Николаева И. П., 2011
 
© ООО «ИТК «Дашков и К°», 2011

Рецензенты:
Т. Д. Викулина — доктор экономических наук, профессор;
Г. В. Пономаренко — кандидат экономических наук, профессор.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Раздел I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ   . . 9
Глава 1. Введение в экономическую теорию  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.1. Зарождение экономической теории и ее функции . . . . . . . 9

1.2. Предмет и метод экономической теории. . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Глава 2. Основы функционирования экономических систем. . . . 20
2.1. Общественное производство  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

2.2. Общественное воспроизводство и его проблемы  . . . . . . . . 35

2.3. Собственность как основа экономической системы . . . . . 42

2.4. Экономическая система и ее типы  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Глава 3. Институциональные основы  формирования 
рыночной экономики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
3.1. Товарная организация общественного хозяйства  
как фундамент современной рыночной системы   . . . . . . . . . . . 50

3.2. Деньги: их природа и функции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

3.3. Рынок и рыночный механизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

3.4. Условия формирования и развития рынка . . . . . . . . . . . . . . 73

Раздел II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 
МИКРОЭКОНОМИКИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Глава 4. Введение в микроэкономическую теорию  . . . . . . . . . . . . . . 87
Глава 5. Основы теории спроса и предложения   . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
5.1. Сущность спроса и предложения и определяющие 
их факторы  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

5.2. Рыночное равновесие и равновесные цены. . . . . . . . . . . . . . 97

5.3. Теория эластичности спроса и предложения. . . . . . . . . . . 104

Глава 6. Теория потребительского поведения   . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
6.1. Потребности и их виды  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

6.2. Полезность и потребительский выбор  . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
Глава 7. Издержки производства  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
7.1. Производственное предприятие и его издержки . . . . . . 122

7.2. Издержки производства в краткосрочном периоде. . . . 127

7.3. Издержки производства в долгосрочном периоде  . . . . . 130
Глава 8. Предприятие в условиях совершенной 
конкуренции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
8.1. Сущность конкуренции и ее виды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

8.2. Признаки совершенной конкуренции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136

8.3. Равновесие предприятия в краткосрочном периоде . . . 140

8.4. Равновесие предприятия в долгосрочном периоде. . . . . 151

8.5. Эффективность распределения ресурсов 
в условиях конкурентного рынка  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Глава 9. Предприятие в условиях несовершенной 
конкуренции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
9.1. Общие черты рынков несовершенной конкуренции  . . . 157

9.2. Чистая монополия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

9.3. Монополистическая конкуренция  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168

9.4. Олигополия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174

9.5. Антимонопольная политика государства. . . . . . . . . . . . . . . 180
Глава 10. Рынок факторов производства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
10.1. Отличия рынка факторов производства 
от рынка товаров и услуг  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184

10.2. Рынок труда. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188

10.3. Рынок земли. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193

10.4. Рынок капитала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Глава 11. Внешние эффекты и производство общественных 
товаров  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
11.1. Внешние эффекты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198

11.2. Производство общественных товаров  . . . . . . . . . . . . . . . . . 206

Раздел III. ОСНОВЫ МАКРОЭКОНОМИКИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
Глава 12. Введение в макроэкономику. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
Глава 13. Национальная экономика: ее цели и результаты  . . . . 215
13.1. Цели и структура национальной экономики . . . . . . . . . . 215

13.2. Основные результаты развития национальной 
экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219

13.3. Теневая экономика и ее особенности в России . . . . . . . . 225
Глава 14. Государственное регулирование рыночной 
экономики  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
14.1. Роль государства в рыночной экономике. . . . . . . . . . . . . . 229

14.2. Основные направления и методы 
государственного регулирования  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Глава 15. Теории макроэкономического равновесия. . . . . . . . . . . . 236
15.1. Макроэкономическое равновесие: сущность и виды  . . .236

15.2. Совокупный спрос и совокупное предложение  . . . . . . . 239

15.3. Доход, потребление, сбережение  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245

15.4. Сбережения и инвестиции  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
Глава 16. Экономический рост  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
16.1. Сущность, показатели и факторы экономического 
роста  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258

16.2. Циклическое развитие экономики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
Глава 17. Финансовая система и финансовая политика . . . . . . . . 267
17.1. Финансовые отношения и финансовая система. . . . . . . 267

17.2. Фискальная политика государства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
Глава 18. Денежный рынок и денежно-кредитная политика  . . . .283
18.1. Денежная масса, денежный рынок 
и денежно-кредитная система  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283

18.2. Денежно-кредитная политика  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
Глава 19. Инфляция и антиинфляционное регулирование. . . . . 292
19.1. Сущность, механизмы и причины инфляции  . . . . . . . . . 292

19.2. Последствия инфляции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297

19.3. Причины и уровень инфляции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299

19.4. Антиинфляционная политика государства  . . . . . . . . . . . 301

Глава 20. Рынок труда и безработица. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
20.1. Рынок труда и причины безработицы  . . . . . . . . . . . . . . . . . 304

20.2. Формы безработицы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306

20.3. Регулирование рынка труда и занятости  . . . . . . . . . . . . . 311
Глава 21. Распределение доходов и социальная политика  . . . . . 315
21.1. Рыночный механизм формирования доходов . . . . . . . . . 315

21.2. Социальная политика государства  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321

ЛИТЕРАТУРА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325

ВВЕДЕНИЕ

Формирование грамотного экономиста или бизнесмена 
невозможно без освоения основ экономической теории, без 
представления о тенденциях развития экономической жизни. 
Поэтому изучению этой дисциплины уделяется большое значение при подготовке квалифицированных экономических кадров. Особенностью современного этапа экономической жизни 
России является укрепление и развитие рыночных отношений, 
формирование стабильного, эффективного рыночного хозяйства. 
Рынок — это не только форма экономических отношений, новые 
связи в производстве, но и определенное экономическое сознание, мышление, психология. Основой такого мышления служит 
знание тенденций развития экономики, сущности и механизмов 
действия экономических законов, умение использовать эти знания на практике. Условием получения таких знаний и выработки 
умения ими пользоваться является изучение экономической 
теории, которая не только служит базой для разработки современной экономической политики, но и помогает каждому субъекту рыночных отношений понять суть происходящих процессов. 
Уметь мыслить по-новому необходимо любому специалисту, 
работающему в условиях рынка, но прежде всего это нужно 
экономисту, в какой бы области он не работал. Развитие рынка 
коренным образом меняет требования к экономическим дисциплинам, изменяет содержание и характер труда специалиста. 
Главное заключается в том, что в рыночных отношениях экономист перестает быть простым механическим исполнителем, 
его работа успешна только лишь в том случае, если он способен 
самостоятельно анализировать ситуацию, принимать решения 
и нести за них ответственность, проявлять инициативу.

Необходимость изучения экономической теории обусловлена тем, что она является теоретической и методологической 
основой всех конкретных экономических дисциплин. Поэтому 
освоение конкретных наук, методов управления экономикой на 
разных уровнях хозяйствования и в разных сферах деятельности невозможно без знания основ экономической теории. Благодаря освоению этой науки специалист может мыслить масштабно, увидеть не отдельную экономическую проблему, а ее место 
и взаимосвязи с другими элементами экономической системы.
Настоящий учебник состоит из трех разделов. Первый раздел “Общие основы экономического развития” дает основные 
понятия, тенденции, категории и законы экономического развития. Второй раздел посвящен проблемам микроэкономики и 
рассматривает экономическую систему с точки зрения отдельного субъекта и законов его поведения в меняющихся рыночных 
условиях. В третьем разделе рассматривается экономическая 
система в целом, т. е. макроэкономика, выясняются закономерности и тенденции ее развития. 
Основная цель данного учебника — сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение и мышление, умение 
анализировать экономическую ситуацию и закономерности поведения хозяйствующего субъекта в рыночных условиях, помочь 
студентам овладеть категориальным аппаратом, использовать 
экономические знания для понимания движущих сил и анализа 
экономических процессов. После каждой главы даются вопросы для самоконтроля. В конце учебника — список литературы, 
которую можно использовать при подготовке к семинарам, при 
написании курсовых и контрольных работ.

Раздел I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ 

ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 

Глава 1. Введение в экономическую теорию

1.1. Зарождение экономической теории 
и ее функции

С первых шагов становления человеческого общества проблема обеспечения человека всем необходимым для жизни 
выходит на первое место и становится основной, глобальной 
проблемой всех времен и народов. Для того чтобы жить, человек 
должен постоянно потреблять, ему нужны пища, одежда, обувь, 
жилье и многое другое. Единственный источник, откуда все это 
можно взять, — окружающая среда, поэтому постоянно человек 
приспосабливал все, что его окружало, к своим потребностям. 
Этот процесс взаимодействия человека с природой стал основой 
формирования современных экономических систем. 
Термин “экономика” в переводе с древнегреческого означает “искусство управления домашним хозяйством”. Но если 
древние мыслители, и прежде всего Ксенофонт и Аристотель, 
под этим термином понимали отдельное обособленное хозяйство 
рабовладельца, являющееся основной экономической ячейкой 
древнего мира, то в начале XVII в. (1615 г.) вместе с “Трактатом 
политической экономии” Антуана де Монкретьена приходит 
новое понимание проблемы. Начинают рассматриваться проблемы хозяйства как государственной, национальной общности, 
и последующие 150 лет политическая экономия трактуется как 
наука о хозяйствовании в рамках государства.

Сегодняшнее понятие термина “экономика” двойственно. 
С одной стороны, под экономикой понимается вся система многофункционального хозяйства отдельной страны (или всего мира) с 
ее многочисленными отраслями, подотраслями, производствами, 
с системой развитых связей и отношений. С другой стороны, под 
экономикой часто понимают систему знаний об этом хозяйстве. 
Хотя, если быть более точным, в последнем случае речь идет, 
скорее, о системе экономических наук.
Так как современная экономика чрезвычайно сложное явление, ее изучает множество наук, образующих единую систему 
знаний. Сюда относятся науки о финансах и деньгах, ценообразование, планирование и прогнозирование, наука об организации 
производства и управления, маркетинг, менеджмент и проч. Но 
общей основой всех этих наук является экономическая теория, 
или, как ее называли раньше, политическая экономия.
Процесс материального производства потребовал взаимодействия людей между собой, обусловил необходимость установления определенных связей и отношений. По существу, он стал 
материальной базой определенных социально-экономических 
отношений в обществе. Но данные отношения постоянно совершенствуются, меняются в соответствии с изменением той материальной базы, на которой основывается общественное хозяйство. В результате осмысления общего исторического процесса 
развития материального производства человечество пришло к 
выводу, что оно развивается в соответствии с определенными 
законами и тенденциями. Совокупность данных законов и легла 
в основу экономической науки. 
С углублением знаний о производстве, развитием познавательного аппарата выяснилось, что экономические явления и 
процессы на поверхности общества часто отражают неполную 
сущность явления, а в отдельных случаях даже маскируют, затушевывают ее. Необходимость познать эту сущность, отделить 
форму от содержания, увидеть тенденции развития экономического процесса в целом привела к возникновению специальной 
науки — экономической теории. Экономическая теория систе

матизировала все сущностные характеристики экономических 
явлений, показала их взаимосвязи и взаимозависимости. 
Процесс формирования экономической теории как самостоятельной науки предопределил и те основные функции, 
которая она выполняет. Прежде всего, как и любая наука, экономическая теория выполняет познавательную функцию — 
изучает и объясняет сущность происходящих в обществе экономических процессов, характеризует отдельные экономические 
явления. Процесс познания позволяет использовать требования 
экономических законов в практической деятельности человека, 
помогает ему принимать управленческие решения, руководить 
хозяйством. Все это характеризует использование второй функции экономической теории — практической. Несмотря на свой 
чисто фундаментальный характер, экономическая теория также 
является практической наукой, без нее невозможны теория и 
практика управления национальным хозяйством, нельзя создать 
рациональную финансовую и кредитную систему, организовать учет и контроль за производством, обеспечить слаженное 
развитие всех отраслей национального хозяйства и достичь 
желаемых целей.
Долгие годы считалось, что экономическая теория выполняет идеологическую функцию. Если под последней понимать совокупность определенных взглядов и положений, обосновывающих определенное мировоззрение, то это действительно так. 
Если же считать, что идеологическая функция — это обязанность экономической теории доказывать правильность принятых в верхах решений, то такую функцию истинная наука выполнять не может. На наш взгляд, навязывание такой функции 
послужило одной из причин того, что в советской экономической 
теории стали процветать догматические воззрения, преобладали формальные точки зрения, и в итоге сама наука начала отставать от жизни, перестала выполнять свою основную познавательную функцию. В принципе любую науку можно приспособить для целей идеологической работы, идеологической борьбы, особенно науку общественную, каковой является экономи

ческая теория. Но истинная наука всегда объективна, она анализирует сущность явления и законы их развития, которые независимы от воли и сознания людей. На основе этих знаний государством разрабатывается экономическая политика, направленная на реализацию целей развития общества. Когда же наука дает фальсифицированные, специально подогнанные под 
определенные положения выводы и рекомендации, она перестает быть наукой. Одна из основных задач нашей экономической 
теории на современном этапе — искоренить догматизм в науке, 
поставить ее на службу сегодняшним задачам экономического 
развития. А для этого нужно изучение существующих экономических явлений, тенденций экономического развития, опыта 
хозяйствования в других странах. 
С развитием объективного научного знания усиливается 
еще одна функция экономической теории — методологическая. 
Экономическая теория выступает в качестве теоретической базы 
целой системы научных дисциплин, как отраслевых, так и функциональных. Поэтому, осваивая курс экономической теории, 
можно создать определенный теоретический задел для изучения конкретных экономических дисциплин, и чем лучше освоен 
предлагаемый курс, тем легче будет дальнейшее обучение. 
Значимость экономической теории особенно возрастает 
в периоды радикальных хозяйственных реформ. В России 
этот процесс связан с формированием рыночных отношений, 
переосмыслением отдельных теоретических положений, новым 
взглядом на экономическую действительность, изучением тех 
разделов экономической теории, которые раньше находились 
под гласным и негласным запретом (теория рыночных отношений, плюсы и минусы рыночного механизма, теория занятости, 
регулирования и проч.). Познание сущности данных явлений, 
полное представление о рынке и рыночной экономике позволяют 
понимать происходящие изменения, принимать обоснованные 
решения, осуществлять переход к рыночным отношениям с 
меньшими материальными и моральными потерями. 

1.2. Предмет и метод экономической теории

В системе экономических наук экономическая теория 
имеет свой предмет исследования: она изучает сущность экономических явлений, законы и тенденции их развития. Предмет экономико-теоретических исследований менялся вместе с 
изменениями, происходящими в общественном производстве. 
В центре внимания экономистов-теоретиков всегда была проблема источников богатства как общества в целом, так и отдельного человека. Сначала предметом исследования была 
сфера торговли, затем она переместилась в производство, но так 
как основным видом деятельности было сельское хозяйство, то 
именно оно привлекло внимание экономистов. Возникновение 
и развитие промышленности и предметом исследования стал 
процесс материального производства как в промышленности, 
так и в сельском хозяйстве. 
Сегодняшняя экономическая теория считает правомерным 
рассмотрение не только производства, но и сферы услуг, т. е. 
нематериального производства. Кроме того, особенности современного этапа развития наложило свой отпечаток на предмет 
экономической теории. Человечество осознало, что развитие 
потребностей — это бесконечный процесс, а возможности их 
удовлетворения ограничены имеющимися производственными 
ресурсами. И уже сейчас многие из них находятся на грани исчерпания. Поэтому сейчас все экономические процессы рассматриваются исходя из условий ограниченных ресурсов.
Познание экономических явлений — достаточно сложный 
процесс, так как применение методов, используемых в других 
науках, невозможно: их нельзя рассматривать под микроскопом, нельзя измерить, взвесить и проч., поэтому в экономической теории используются специфические методы познания, 
основанные на диалектических принципах. Главные из этих 
принципов: все явления и процессы находятся в постоянном 
движении, развитии, изменении, все они существуют в тесной 
взаимосвязи и взаимозависимости. Широко используются также 

методы анализа, синтеза. Один из основных методов — метод научной абстракции, когда силой человеческого разума с явления 
снимается все случайное, единичное, наносное и выделяется 
постоянное, устойчивое, сущностное содержание, которое не 
зависит от условий существования. 
В ходе познания определяются экономические категории — 
научные понятия, характеризующие самые существенные свойства отдельных экономических явлений.
Изучение тенденций развития экономики позволяет вывести определенные экономические законы. Под экономическими 
законами понимаются сущностные, устойчивые, постоянно 
повторяющиеся связи между экономическими явлениями или 
процессами. Экономические законы объективны, т. е. независимы 
от воли и сознания людей, человек не может изменить их, но в то 
же время они познаваемы — человек может познать требования 
этих законов и приспосабливать к ним свою хозяйственную и 
производственную деятельность. В этом случае общественное 
производство развивается непрерывно, а его результативность 
увеличивается. 
Основой развития экономики является разрешение противоречий. В экономике, так же как и в любой другой сфере, 
различают две группы противоречий: внутренние, которые 
характеризуют разные стороны одного какого-либо явления, и 
внешние — между отдельными явлениями или между экономическими и другими сферами жизнедеятельности человека. Познание всех противоречий позволяет обеспечивать динамичность 
экономического развития с наименьшими затратами. 
Как самостоятельная наука экономическая теория возникла 
в период разложения феодального способа производства, тогда 
же вошел в употребление и закрепился термин “политическая 
экономия”. В развитии этой науки можно выделить несколько 
этапов. 
Первый этап связан с развитием меркантилизма, который 
был господствующим направлением экономической политики и 
экономической мысли в XV–XVII вв. Это учение господствовало