Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Организация деятельности уголовно-исполнительных инспекций ФСИН России

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 664892.01.99
Курс лекций подготовлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Организация деятельности уголовно-исполнительных инспекций», раскрывает основное содержание и особенности правового регулирования и исполнения уголовных наказаний и мер уголовно-правового характера, не связанных с изоляцией осужденных от общества. Информация, содержащаяся в данном курсе лекций, актуальна на 01.01.2016. Издание адресовано курсантам, слушателям, студентам образовательных организаций ФСИН России, а также сотрудникам уголовно-исполнительных инспекций и других правоохранительных учреждений и органов России.
Кузнецов, А. И. Организация деятельности уголовно-исполнительных инспекций ФСИН России : курс лекций / А. И. Кузнецов. - Пермь : Пермский институт ФСИН России, 2016. - 192 с. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/910370 (дата обращения: 20.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России

А.И. Кузнецов

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ИНСПЕКЦИЙ

Курс лекций

Пермь
2016

УДК 343.8
ББК 67.409

К89

Рецензенты:

Рожков 
С.А.
–
доцент 
кафедры 
уголовного 
права 

и прокурорского 
надзора 
Пермского 
государственного 

национального 
исследовательского 
университета, 
кандидат 

юридических наук, доцент;

Буркина О.А. – доцент кафедры уголовного и уголовно
исполнительного 
права
ФКОУ 
ВО 
Пермский институт 

ФСИН России, кандидат юридических наук, полковник внутренней 
службы.

Кузнецов А. И.

К89

Организация 
деятельности 
уголовно-исполнительных

инспекций ФСИН России: курс лекций / А.И. Кузнецов. – Пермь: 
ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России, 2016. – 192 с.

Курс 
лекций 
подготовлен в соответствии с
рабочей 

программой
учебной дисциплины «Организация деятельности 

уголовно-исполнительных 
инспекций»,
раскрывает 
основное 

содержание и особенности правового регулирования и исполнения 
уголовных наказаний и мер уголовно-правового характера,
не связанных с изоляцией осужденных от общества. Информация, 
содержащаяся в данном курсе лекций, актуальна на 01.01.2016.

Издание адресовано
курсантам, слушателям, студентам

образовательных организаций ФСИН России, а также сотрудникам
уголовно-исполнительных 
инспекций 
и 
других 

правоохранительных учреждений и органов России. 

Одобрено к печати решением научно-экспертного совета

ФКОУ ВО Пермский институт ФСИН России

от 12 мая 2015 г. № 10.

УДК 343.8
ББК 67.409

© Кузнецов А.И., 2016
© ФКОУ ВО Пермский институт
ФСИН России, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................................4

Тема 1. Понятие, предмет и система учебной дисциплины «Организация 

деятельности УИИ»................................................................................................................5

Тема 2. Современное состояние правового обеспечения деятельности 

УИИ. Уголовно-исполнительная политика и программа реализации Концепции 
развития УИС Российской Федерации до 2020 года в сфере исполнения 
наказаний без изоляции осужденного от общества............................................................9

Тема 3. Система и организационная структура управления УИИ ....................24
Тема 4.
Делопроизводство, 
информационно-аналитическая 
работа 

и организация планирования в УИИ. Организация электронного документа 
оборота на примере ПК АКУС ...........................................................................................34

Тема 5. Организация контроля  и оценка эффективности деятельности 

УИИ
...................................................................................................................................52
Тема 6. Организация взаимодействия в деятельности УИИ..............................65
Тема 7. Правовое регулирование, организация и документационное 

обеспечение исполнения наказания в виде обязательных работ ....................................76

Тема 8. Правовое регулирование, организация и документационное 

обеспечение 
исполнения 
наказания 
в 
виде 
лишения 
права 
занимать 

определенные должности или заниматься определенной деятельностью .....................86

Тема 9. Правовое регулирование, организация и документационное 

обеспечение исполнения наказания в виде исправительных работ................................98

Тема 10. Правовое регулирование, организация и документационное 

обеспечение исполнения наказания в виде ограничения свободы ...............................108

Тема 11. Правовое регулирование, организация и документационное 

обеспечение контроля за поведением условно осужденных.........................................132

Тема 12. Правовое регулирование, организация и документационное 

обеспечение контроля за осужденными,  в отношении которых отбывание 
наказания отсрочено ..........................................................................................................140

Тема 13. Воспитательная работа и профилактика правонарушений среди 

осужденных к наказаниям без изоляции от общества....................................................150

Тема 14. Правовое регулирование и организация первоначальных 

разыскных мероприятий по установлению местонахождения осужденных, 
скрывшихся от контроля уголовно-исполнительных инспекций .................................166

Тема 15. Правовые основания оказания психологической помощи лицам, 

состоящим на учете в УИИ. Социальное обеспечение деятельности УИИ.................176

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..................................................................................................................186
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК...............................................................................187

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время на уголовно-исполнительные инспекции ФСИН 

России (далее – УИИ) возложено исполнение следующих наказаний и мер 
уголовно-правового характера без изоляции осужденного от общества:

лишение права занимать определенные должности или заниматься 

определенной деятельностью (ч. 2 ст. 16 УИК РФ);

обязательные работы (ч. 4 ст. 16 УИК РФ);
исправительные работы (ч. 5 ст. 16 УИК РФ);
ограничение свободы (ч. 7 ст. 16 УИК РФ);
условное осуждение (ч. 13 ст. 16 УИК РФ);
отсрочка отбывания наказания (ч. 7 ст. 177 УИК РФ);
отсрочка отбывания наказания больным наркоманией (ч. 2 ст. 178.1 

УИК РФ). 

Кроме этого, в процессе исполнения наказаний и мер уголовно-правового 

характера без изоляции осужденного от общества уголовно-исполнительные 
инспекции анализируют свою работу, готовят в соответствии с актами 
Минюста России, ФСИН России статистическую отчетность, а также 
информационно-аналитические и другие документы. Рассматривают заявления, 
жалобы и другие обращения осужденных и граждан по вопросам, отнесенным 
к их компетенции, организуют и ведут делопроизводство, формируют и ведут 
автоматизированную базу данных осужденных, в которую вносятся сведения 
об осужденных, порядке и условиях отбывания ими наказаний, а также 
результаты контроля за их поведением.

Взаимодействуют с органами местного самоуправления и социальными 

службами в решении вопросов оказания осужденным помощи в социальной 
адаптации,
создают условия для участия общественных объединений 

в исправлении осужденных.

Проводят 
первоначальные 
разыскные 
мероприятия 
в 
отношении 

осужденных, скрывшихся от контроля УИИ.

Представленный курс лекций дает возможность обучаемым приобрести 

необходимые и достаточно полноценные знания об УИИ, структуре 
и организации их деятельности. 

Последовательное 
изучение 
всех 
уголовно-правовых 
институтов, 

содержащихся 
в 
настоящем 
курсе 
лекций, 
позволит 
обучающимся

подготовиться к успешной сдаче зачета и создать прочную основу знаний для 
своей будущей практической деятельности. 

Тема 1. Понятие, предмет и система учебной дисциплины

«Организация деятельности УИИ»

____________________________________________________________________

План:
1. Понятие и предмет учебной дисциплины.
2. Цели и задачи освоения учебной дисциплины.
Место учебной 

дисциплины 
в 
структуре 
основной 
образовательной 
программы 

профессионального образования.
____________________________________________________________________

1. Понятие и предмет учебной дисциплины

Выделению специального курса «Организация деятельности уголовно
исполнительных 
инспекций» 
в 
самостоятельную 
учебную 
дисциплину 

предшествовал этап обобщения и систематизации накопленных фактов 
и знаний 
об 
организации 
функционирования 
уголовно-исполнительных 

инспекций (далее – УИИ), возникающих в условиях реформирования УИС, 
разработки и применения научных методов с целью изучения и установления 
на 
этой 
основе 
определенных 
организационно-управленческих 

закономерностей.

Тенденции, присущие современной мировой уголовной политике, 

наглядно свидетельствуют, что наказания, не связанные с изоляцией 
осужденного от общества, находят все большее применение в деятельности 
различных государств. К использованию альтернативных мер наказания 
призывают общество многочисленные существующие международно-правовые 
акты. 

Так, в п. 2.3. Стандартных минимальных правил ООН в отношении мер, 

не связанных с тюремным заключением (Токийских правил), принятых 
резолюцией Генеральной ассамблеи ООН от 14 декабря 1990 г., предусмотрено, 
что «в целях обеспечения большей гибкости в соответствии с характером 
и степенью 
тяжести 
правонарушения, 
личностью 
и 
биографией 

правонарушителя, а также с интересами защиты общества и во избежание 
неоправданного применения тюремного заключения система уголовного 
правосудия должна предусматривать широкий выбор мер, не связанных 
с тюремным заключением», а п. 10.4 обозначено, что «правонарушителям 
должна, в случае необходимости, оказываться психологическая, социальная 
и материальная помощь и должны предоставляться возможности для 
укрепления связей с обществом и для облегчения их возвращения к нормальной 
жизни в обществе»1.

К решению этого вопроса гибко подходит и Российская Федерация, 

судебная практика которой демонстрирует все больше случаев применения 

1 Минимальные стандартные правила ООН в отношении мер, не связанных с тюремным 

заключением (Токийские правила).
Приняты резолюцией 45/110 Генеральной Ассамблеи
от 

14 декабря 
1990 
года. 
[Электронный 
ресурс]. 
Режим 
доступа: 

http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/tokyo_rules.shtml.

к осужденным наказаний и уголовно-правовых мер, осуществляемых без 
изоляции от общества. Многие положения Токийских правил включены 
в статьи российских уголовного, уголовно-процессуального и уголовноисполнительного кодексов, что приближает отечественные нормы обращения 
с правонарушителями к международным стандартам.
В настоящее время в Российской Федерации законодательно утверждена 
Концепция развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации 
до 2020 года, которая в числе прочего предусматривает расширение сферы 
применения наказаний и иных мер, не связанных с изоляцией от общества. 
На сегодняшний день доля лиц, осужденных к таким наказаниям и мерам 
уголовно-правового характера без изоляции от общества, составляет более 70 % 
от общего числа осужденных. Так, например, по данным Судебного 
департамента при Верховном Суде Российской Федерации, в 2015 году 
за совершение уголовных преступлений было осуждено более 730 тысяч 
человек (733 607), из них к наказаниям и мерам уголовно-правового характера 
без изоляции от общества – около 520 тысяч, в том числе 342 372 осужденных 
(46,7 % от общего числа осужденных) к наказаниям и мерам уголовноправового характера, исполняемых уголовно-исполнительными инспекциями 
ФСИН России.

На 1 января 2016 года в системе ФСИН России действует 81 федеральное 

казенное учреждение «Уголовно-исполнительная инспекция» и 2 407 их 
филиалов, в которых состоят на учете 306448 чел., осужденных к наказаниям,
не связанным с изоляцией от общества, и 4215 человек, подозреваемых и (или) 
обвиняемых в совершении преступлений, находящихся под домашним арестом.

Инспекции в своей повседневной деятельности руководствуются 

международно-правовыми правилами, Конституцией Российской Федерации, 
федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами 
и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и 
распоряжениями 
Правительства 
Российской 
Федерации, 
нормативными 

правовыми 
актами 
Министерства 
юстиции 
Российской 
Федерации, 

Федеральной службы исполнения наказаний. Только за последние два года был 
существенно 
изменен 
порядок 
исполнения 
наказаний, 
не 
связанных 

с изоляцией 
осужденных 
от общества. 
В 
связи 
с 
этим 
существует 

необходимость углубленного рассмотрения уголовно-правовых и уголовноисполнительных наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества 
и исполняемых УИИ. Именно этим вопросам и посвящено настоящее издание.

Предметом учебной дисциплины «Организация деятельности уголовно
исполнительных инспекций» является отрасль науки, освещающая проблемы 
организационно-правового, 
управленческого 
обеспечения 
исполнения 

уголовных наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, и 
иных мер уголовно-правового характера.

Рассмотрим более подробно предмет учебной дисциплины «Организация 

деятельности 
уголовно-исполнительных 
инспекций», 
преподаваемой

в ведомственном вузе ФСИН России.

Учебная дисциплина включает в себя 4 раздела:

1. Правовые основы деятельности уголовно-исполнительной инспекции.
В данном разделе рассматриваются вопросы возникновения и развития 

наказаний и мер уголовно-правового характера без изоляции осужденных 
от общества.

2. Организационное обеспечение деятельности УИИ.
Во 
втором 
разделе 
учебной 
дисциплины 
рассматриваются 

организационно-правовые вопросы организационного построения системы 
уголовно-исполнительных 
инспекций, 
обеспечения 
делопроизводства, 

взаимодействия 
УИИ 
с 
правоохранительными 
и 
иными 
органами 

и общественными организациями, контроля их деятельности.

3. Правовое 
регулирование, 
организация 
и 
документационное 

обеспечение исполнения наказаний и иных мер уголовно-правового характера, 
не связанных с изоляцией осужденного от общества.

Третий раздел является основным при изучении учебной дисциплины 

«Организация деятельности уголовно-исполнительных инспекций». Именно 
в нем 
рассматриваются 
вопросы 
правового 
регулирования 
исполнения 

наказаний и мер уголовно-правового характера без изоляции осужденного 
от общества.

4. Организация 
воспитательно-профилактической 
и 
розыскной 

деятельности в УИИ.

В заключительном разделе рассматриваются вопросы проведения 

воспитательно-профилактической, психологической и социальной работы 
с осужденными без лишения свободы, организации первоначальных розыскных 
мероприятий в отношении осужденных, скрывшихся от контроля УИИ.

2. Цели и задачи освоения учебной дисциплины. Место учебной 
дисциплины в структуре основной образовательной программы 

профессионального образования

Цели
изучения учебной дисциплины «Организация деятельности 

уголовно-исполнительных 
инспекций»
–
усвоение 
основных 
понятий, 

сущности 
и 
содержания 
социального 
управления, 
закономерностей 

организации системы и процессов в организации деятельности УИИ, выработка 
умений и навыков их применения в практической деятельности. 

Задачи изучения учебной дисциплины:
1. получение 
знаний 
об 
организационно-правовом 
обеспечении 

деятельности УИИ;

2. усвоение 
приоритетных 
направлений 
уголовно-исполнительной 

политики Российской Федерации в сфере исполнения наказаний без изоляции 
осужденного от общества;

3. выявление проблем исполнения уголовных наказаний, не связанных 

с изоляцией осужденного от общества, и иных мер уголовно-правового 
характера;

4. выявление и изучение передового опыта деятельности УИИ.

Базовой, методологической основой для изучения учебной дисциплины 

«Организация деятельности уголовно-исполнительных инспекций» выступают 
отраслевые юридические дисциплины. 

Предшествующими учебными дисциплинами (знаниями), на которых 

базируется 
изучение 
учебной дисциплины «Организация 
деятельности 

уголовно-исполнительных инспекций», являются:

«Философия»
(использование философских категорий, являющихся 

основой уголовно-исполнительного права, особенно организации деятельности 
УИИ);

«Теория государства и права» (понятие и сущность права; система 

и принципы права; толкование правовых норм; структура уголовно-правовых 
норм, образующих в комплексе институт уголовно-исполнительного права);

«Конституционное право»
(определение основных прав и свобод 

граждан Российской Федерации);

«Уголовное право» (виды наказаний; меры уголовно-правового характера; 

назначение 
наказания; 
освобождение 
от 
уголовной 
ответственности 

и отбывания наказания);

«Уголовно-исполнительное право»
(общие положения и принципы 

исполнения уголовных наказаний, применения иных мер уголовно-правового 
характера; основы уголовно-исполнительного законодательства; порядок 
и условия исполнения и отбывания уголовных наказаний, применение средств 
исправления осужденных); 

«Уголовный 
процесс»
(исполнение 
приговора, 
определений 

и постановлений суда; понятие и виды мер пресечения и основания их 
избрания; порядок рассмотрения дел об освобождении из мест лишения 
свободы);

«Прокурорский 
надзор»
(прокурорский 
надзор 
за 
обеспечением 

законности при исполнении наказаний);

«Трудовое право» (рабочее время и время отдыха; порядок оплаты труда; 

ответственность за материальный ущерб, причиненный во время работы);

«Административное право»
(создание и ликвидация учреждений 

и органов, 
исполняющих 
уголовные 
наказания; 
управление 
органами 

и учреждениями, 
исполняющими 
уголовные 
наказания; 
контроль 
за 

деятельностью органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания);

«Муниципальное 
право»
(создание 
и 
организация 
деятельности 

наблюдательных 
комиссий; 
создание 
и 
организация 
деятельности 

попечительских советов);

«Криминология» (понятие преступности и ее видов; понятие личности 

преступника; социально-демографическая и уголовно-правовая характеристика 
осужденных; понятие причин и условий преступности, детерминанты 
пенитенциарной преступности);

«Международное
право»
(формирование, развитие и применение

уголовно-исполнительных норм с учетом международных договоров и 
стандартов).

Тема 2. Современное состояние правового обеспечения деятельности УИИ. 
Уголовно-исполнительная политика и программа реализации Концепции 

развития УИС Российской Федерации до 2020 года в сфере исполнения 

наказаний без изоляции осужденного от общества

____________________________________________________________________

План:
1. Международные нормы в сфере исполнения наказаний без изоляции 

осужденных от общества и их краткая характеристика.

2. Современное состояние, развитие и актуальные проблемы реализации 

законодательства в сфере исполнения наказаний, не связанных с изоляцией 
осужденного от общества/

3. Реализация Концепции развития УИС РФ до 2020 года в сфере 

исполнения наказаний без изоляции осужденного от общества.
___________________________________________________________________

1. Международные нормы в сфере исполнения наказаний без изоляции 

осужденных от общества и их краткая характеристика

Процессы реформирования системы наказаний и мер уголовно-правового 

характера без изоляции от общества напрямую связаны со вступлением России 
в 1996 г. в Совет Европы. Интеграция
России в мировое сообщество 

обусловила то, что Россия взяла на себя обязательства более последовательно 
реализовывать 
в
законодательстве 
и 
на 
практике 
общепризнанные 

международные нормы, составляющие юридическую основу деятельности 
мирового сообщества, в первую очередь положения, касающиеся обеспечения 
прав и свобод человека и гражданина.

Большим толчком для развития института системы наказаний и мер 

уголовно-правового характера без изоляции от общества в Российской 
Федерации послужило принятие таких международных актов по профилактике 
правонарушений и совершенствованию пенитенциарной практики, как: 

1. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления 

правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила, 1985 г.); 

2. Свод принципов защиты всех лиц, подверженных задержанию 

или заключению в какой бы то ни было форме (1989 г.); 

3. Минимальные 
стандартные 
правила 
ООН
в 
отношении 
мер, 

не связанных с тюремным заключением (Токийские правила, 1990 г.);

4. Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности 

среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы, 1990 г.);

5. Европейские пенитенциарные правила (2006 г.).
В Рекомендации № R(92)16 Комитета министров Совета Европы 

государствам – членам относительно Европейских правил в отношении 
общественных санкций и мер подчеркивается, в частности, что общественные 
санкции и меры имеют большую пользу как для правонарушителя, так и для 
общества, поскольку правонарушитель может сделать выбор и принять на себя 
свои социальные обязательства. 

В Резолюции (76)10 Комитета министров Совета Европы рекомендовано 

«не жалеть усилий в развитии существующих альтернатив, в частности: 
рассмотреть преимущества работы в обществе и особенно возможности, 
которые она дает: для правонарушителя – исправляться, выполняя общественно 
полезные работы, для общества – активно принимать участие в реабилитации 
правонарушителя».

Новая 
редакция 
Европейских 
пенитенциарных 
правил 
(2006 г.) 

базируется на решениях Европейского суда по правам человека, применяющего 
Европейскую конвенцию по защите прав человека для защиты основных прав 
заключенных 
и 
использования 
международных 
стандартов 
обращения 

с заключенными, которые содержатся в рекомендациях Европейского комитета 
по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство 
обращения или наказания. В рекомендации Rес (2006)2 Комитета министров 
государствам 
–
членам 
Совета 
Европы, 
касающейся 
Европейских 

пенитенциарных правил, особо подчеркивается, что никто не должен лишаться 
свободы, за исключением случаев, когда лишение свободы применяется 
в качестве крайней меры и в строго установленном законом порядке.

Согласно 
п. 
5.1 
Минимальных 
стандартных 
правил 
ООН, 

касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних
(Пекинские правила, принятые 29 ноября 1985 г.), система правосудия в 
отношении несовершеннолетних направлена, в первую очередь, на обеспечение 
благополучия несовершеннолетнего и обеспечение того, чтобы любые меры 
воздействия 
на 
несовершеннолетних 
правонарушителей 
были 
всегда 

соизмеримы 
как 
с 
особенностями 
личности 
правонарушителя, 
так 

и с обстоятельствами правонарушения.

В 1990 году VIII Конгрессом ООН по предупреждению преступности 

и обращению 
с 
правонарушителями 
были 
приняты 
Минимальные 

стандартные правила ООН в отношении мер, не связанных с тюремным 
заключением (Токийские правила), имеющие своей целью содействие 
рациональному исполнению мер, не связанных с тюремным заключением, как 
альтернативы лишению свободы. Они имеют рекомендательный характер 
и распространяются на всю сферу уголовной юстиции (от стадии возбуждения 
дела до последующей ресоциализации виновного). Токийские правила 
содержат свод основных принципов для содействия использованию мер, 
не связанных с лишением свободы, а также минимальные гарантии для лиц, 
в отношении которых эти меры применяются.

В 
частности, 
Минимальными 
стандартными 
правилами 
ООН 

в отношении мер, не связанных с тюремным заключением (далее – Токийские 
правила), предусмотрено: 

обеспечить более активное участие общественности в осуществлении 

правосудия по уголовным делам, особенно в обращении с правонарушителями, 
а также содействовать развитию у правонарушителей чувства ответственности 
перед обществом (п. 1.2.);

поощрять разработку новых мер, не связанных с тюремным 

заключением, и внимательно 
следить 
за 
этим процессом, 
а 
также 

систематически оценивать практику их применения (п. 2.4.);

изучать возможности принятия мер к правонарушителям силами 

общественности, избегая, насколько это возможно, проведения формального 
разбирательства или суда, в соответствии с правовыми гарантиями и законом 
(п. 2.5.);

выбор меры, не связанной с тюремным заключением, основывается на 

оценке установленных критериев в отношении как характера и степени тяжести 
правонарушения, так и личности, биографии правонарушителя, целей 
приговора и прав жертв (п. 3.2.);

в ходе применения не связанных с тюремным заключением мер права 

правонарушителя 
не 
ограничиваются 
в 
большой 
степени, 
чем 
это 

санкционировано компетентным органом, вынесшим первоначальное решение 
(п. 3.10.);

возможность составления докладов о социальном обследовании, 

судебный 
орган 
может 
воспользоваться 
докладом, 
подготовленным 

компетентным, уполномоченным должностным лицом или учреждением. 
Доклад должен содержать социальную информацию о правонарушителе, 
которая имеет отношение к характеру правонарушений, совершавшихся 
данным лицом, и к его нынешним правонарушениям. Он должен также 
содержать 
информацию 
и 
рекомендации, 
которые 
имеют 
отношение 

к процедуре 
вынесения 
приговора. 
Доклад 
составляется 
на 
основе 

фактического, объективного и беспристрастного материала, а мнения 
формулируются в четких выражениях (п. 7.1.);

судебный орган, имея в своем распоряжении выбор не связанных 

с тюремным заключением мер, должен при вынесении своего решения 
принимать во внимание потребности правонарушителя с точки зрения его 
возвращения к нормальной жизни в обществе, интересы защиты общества 
и интересы 
жертвы, 
с 
которой 
в 
надлежащих 
случаях 
следует 

консультироваться (п. 8.1.).

Пунктом 8.2. Токийских правил установлено, что органы, выносящие 

приговоры, могут предусматривать по делам следующие санкции:

устные санкции (замечание, порицание и предупреждение); 
условное освобождение от ответственности; 
поражение в гражданских правах; 
экономические санкции и денежные наказания (разовые штрафы 

и подѐнные штрафы); 

конфискация или постановление о лишении права собственности 

на имущество;

возвращение имущества жертве или постановление о компенсации;
условное наказание или наказание с отсрочкой;
условное освобождение из заключения и судебный надзор;
постановление о выполнении общественно-полезных работ;