Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Интегративный подход в преподавании психологии

Доступ онлайн
250 Р
В корзину

Интегративный подход в преподавании психологии

Нет доступа
Издательство: Флинта
Вид издания: Учебное пособие
Уровень образования: ВО - Бакалавриат
Год издания
2013
Кол-во страниц
384
ISBN
978-5-9765-1621-2
Артикул
619404.01.99
Аннотация
В предлагаемой работе обосновывается интегративный подход к обучению психологии, в русле которого центральное место в об- разовательном процессе принадлежит субъекту учебной деятельности, именно его возможности, цели, ценности и потребности интегрированно определяют его личностный смысл учения и его интегративную включенность в образовательный процесс. Основной целью данной работы является интеграция, систематизация и пропаганда современных знаний по методике преподавания психологических дисциплин. В работе приводится информация о системе психологического образования, специфике психологических знаний и познания психологии, характеристиках образовательного процесса, специфике психологического просвещения, технологиях обучения психологическим знаниям, возможностях оптимизации процесса обучения психологии, технологиях разработки учебно-методических материалов, своеобразии личности преподавателя психологии в контексте его профессиональной деятельности. Особой ценностью работы является возможность формирования знаний, умений, навыков по изучаемой дисциплине с опорой на классические теоретические посылки, но в контексте сегодняшнего дня и при максимально возможной самостоятельной работе студента.
Библиографическая запись Скопировать запись
Заиченко, Н. У. Интегративный подход в преподавании психологии [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. У. Заиченко. — Москва : ФЛИНТА, 2013. — 384 с. - ISBN 978-5-9765-1621-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/463561 (дата обращения: 14.07.2020). – Режим доступа: по подписке.