Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Из записной книжки старого педагога

Покупка
Основная коллекция
Артикул: 616381.01.99
Чехов, А. П. Из записной книжки старого педагога [Электронный ресурс] / А. П. Чехов - Москва : ИНФРА-М, 2013. - 3 с. - (Библиотека русской классики). - ISBN 978-5-16-007135-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/409929 (дата обращения: 20.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
А.П. Чехов

ИЗ ЗАПИСНОЙ КНИЖКИ 

СТАРОГО ПЕДАГОГА

Москва

ИНФРА-М

2013

УДК 822
ББК 84 (2 Рос=Рус)
Ч 56

Чехов А.П.
Из записной книжки старого педагога. — М.: ИНФРА-М, 

2013. — 3 с. – (Библиотека русской классики).

ISBN 978-5-16-007135-0
© Оформление. ИНФРА-М, 2013

Подписано в печать 25.12.2012. Формат 60x88/16. 

Гарнитура Newton. Бумага офсетная.

Усл. печ. л. 15,0. Уч.изд. л. 18,72.

Тираж 5000 экз. Заказ №

Цена свободная.

«Научно-издательский центр ИНФРА-М»
127282, Москва, ул. Полярная, д. 31В, стр. 1

Тел.: (495) 3800540, 3800543. Факс: (495) 3639212

E-mail: books@infra-m.ru
http://www.infra-m.ru

ИЗ ЗАПИСНОЙ КНИЖКИ СТАРОГО ПЕДАГОГА

«Рассуждают: семья должна идти рука об руку со школой. Да, 

но только в том случае, если семья благородная, а не купеческая 
или мещанская, ибо сближение с низшими может отдалить школу 
от совершенства. Впрочем, из человеколюбия не следует иногда 
лишать купцов и богатых мещан удовольствия – например, приглашать педагогов на пирог».

«При словах „предложение“ и „союз“ ученицы скромно потуп
ляют глаза и краснеют, а при словах „прилагательное“ и „придаточное“ ученики с надеждою взирают на будущее».

«Так как в русском языке почти уже не употребляются фита, 

ижица и звательный падеж, то, рассуждая по справедливости, следовало бы убавить жалованье учителям русского языка, ибо с 
уменьшением букв и падежей уменьшилась и их работа».

«Наши педагоги убеждают своих учеников не тратить времени 

на чтение романов и газет, так как это мешает сосредоточению и 
развлекает. К тому же романы и газеты бесполезны. Но как ученики могут поверить своим руководителям, если последние сами отдают много времени газетам и журналам? Врачу, исцелися сам! 
Что касается меня, то в этом отношении я совершенно чист: вот уж 
30 лет, как я не прочел ни одной книги и газеты».

«Преподавая ученикам науки, следует преимущественнейше 

наблюдать за тем, чтобы ученики непременно отдавали свои книги
в переплет, ибо корешком можно ударить по лбу лишь в том случае, если книга переплетена».

«Дети! Какое блаженство получать пенсию!»