В книге представлена теория развивающего иноязычного образования в начальной школе, исследованы ее основные категории: цели, содержание, принципы. Предложена диагностика развития личности младшего школьника, позволяющая оценить качество иноязычного образования младших школь- ников. Книга предназначена аспирантам, студентам, преподавате- лям, а также всем интересующимся проблемой развития млад- шего школьника при овладении иностранным языком.

Никитенко, З. Н. Концептуальные основы развивающего иноязычного образования в начальной школе: Монография / Никитенко З.Н. - Москва :Прометей, 2011. - 192 с. ISBN 978-5-4263-0022-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/557882 (дата обращения: 18.01.2021). – Режим доступа: по подписке.

• 1313: Специализации педагогического образования

• 812: Частное языкознание

• 372: Содержание и форма деятельности в дошк. восп. и нач. образов-ии. Метод. препод. отд. учеб. предметов

• 45.04.02: Лингвистика
• 45.06.01: Языкознание и литературоведение
• 45.03.02: Лингвистика

• 14.25.01: Общие вопросы

• Основная коллекция ЭБС