Экономика

УДК 330(075.32)
ББК 65.01я723
С47

Рецензенты:
Т.П. Калинина — руководитель плановоэкономического отдела
Учебнометодического центра по профессиональному образованию
департамента образования города Москвы;
Н.А. Косянкова — кандидат экономических наук, преподаватель
ГОУ СПО финансового колледжа № 35

Слагода В.Г.
С47
Экономика : учебное пособие / В.Г. Слагода. — 3е изд., перераб.
и доп. — М. : ФОРУМ; ИНФРАМ, 2014. — 240 с. — (Профессиональное образование).

ISBN 9785911348021 (ФОРУМ)
ISBN 9785160091266 (ИНФРАМ)

Настоящее учебное пособие позволяет изучить комплекс экономических
проблем. Представленный в книге материал соответствует программе Министерства образования и науки. Материал изложен по принципу классических учебников среднего и высшего профессионального образования и может быть использован студентами начального, среднего и высшего профессионального образования.
Пособие создано в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным
учебным планом и примерными учебными планами для образовательных
учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования и отвечает требованиям Примерной программе учебной дисциплины «Экономика» для студентов начального, среднего профессионального
образования, а также может быть рекомендовано студентам вузов.

УДК 330(075.32)
ББК 65.01я723

ISBN 9785911348021 (ФОРУМ)
ISBN 9785160091266 (ИНФРАМ)
© Слагода В.Г., 2013
© Издательство «ФОРУМ», 2013

Предисловие

Человек, общество неотъемлемо связаны с экономикой. Первые
экономические отношения возникли с появлением человека на Земле. Ибо только человек способен осознавать потребности и изменять
мир в целях их удовлетворения. Человек обладает уникальным свойством не только приспосабливаться к окружающей его среде, но и
вносить изменения, которые необходимы для удовлетворения потребностей не только отдельной личности, но и всего общества. Основная
задача экономики — помочь молодому человеку расширить свой кругозор, получить экономические знания, стать хорошим специалистом. Знания экономики необходимы человеку независимо от его квалификации и специализации. В условиях рыночных экономических
отношений каждый человек принимает решения, исходя из определенных экономических расчетов. Принцип «экономика должна быть
экономной» — это основа развития нашей страны, это ее будущее.
Тратить деньги легко, но произвести затраты разумно, так, чтобы получить максимальное удовлетворение при минимальных или рациональных затратах сырья, материалов, финансовых ресурсов, — это
удел настоящих профессионалов, людей, которые готовы взять на
себя управление бизнесом. Современный специалист должен быть
грамотным, понимать значение и назначение каждого понятия, каждого термина, уметь видеть глубину каждого термина, понимать и создавать возможные экономические связи, представлять, как влияет каждое действие на бизнес.
Цель, которую ставил автор данного пособия — в доступной форме изложить основы современной экономики, позволяющий студентам глубже познать мир, в котором мы все живем. По существу предлагаемая книга — это руководство для всех видов профессиональной
деятельности: банкиров, бухгалтеров, юристов, работников налоговой
службы, социальной защиты. Очень хочется верить, что по окончании
изучения данного курса студенты будут владеть основными законами
экономической жизни.

Знание законов и основных принципов экономики позволяет студентам уверенно идти по жизни, правильно оценивать сложные, порой противоречивые, экономические процессы.
Автор сделал попытку выстроить стройную логическую цепочку
теоретического познания поставленных проблем, выделяя характеристику основных черт каждого явления.
Учебное пособие построено с использованием логики и понятийного аппарата российской и западной школы. В терминах, применяемых в пособии, выражены категории рыночного хозяйства, в которых
обобщен опыт человеческой цивилизации.
Пособие состоит из трех разделов:
• общие экономические понятия, где раскрываются основы экономики;
• основы микроэкономики, где дается анализ теории микроуровня, рассматриваются механизмы действия спроса и предложения,
проблемы издержек и дохода, виды конкуренции, роль государства в
современной экономике;
• основы макроэкономики, где рассматриваются общие, агрегированные показатели, как ВВП, ВНП, ЧНП, НД.
Особое внимание уделяется бюджетноналоговой, кредитноденежной политике, финансовой системе и некоторым аспектам мировой экономики. Каждый раздел разбит на темы.

В.Г. Слагода

4
Предисловие

Глава 1
ОБЩИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

1.1. Предмет и метод экономики

Понятие «экономика». Определение экономической теории, ее функции. Определение микроэкономики, мезоэкономики, макроэкономики, мировой экономики. Методы экономического анализа. Экономический закон и его особенности. Методы исследования, применяемые
экономической теорией: анализа, синтеза, эксперимента. Единство
исторического логического метода.

Издавна человек выделял экономику как основу развития общества. Многие социальные события обусловлены экономическими проблемами. В основе внутренней и внешней политики государств также
лежат вопросы экономики.
Слово «экономика» происходит от греческих слов «ойкос» (дом,
хозяйство) и «номос» (закон): все вместе в дословном переводе — «искусство управлять хозяйством». Античные экономисты видели свою
задачу как разработку рекомендаций по управлению хозяйством для
рабовладельцев. Однако с развитием общества понимание экономики
значительно расширилось.

Понятие «экономика»

Сегодня термин «экономика» охватывает следующие понятия.
1. Определенный рынок со всеми его отраслями и видами производства (города, района, области, страны и мира в целом).
2. Совокупность экономических отношений, сложившихся в процессе совместной хозяйственной деятельности и образующих определенную хозяйственную систему. Например: «экономика феодального
общества»; «административнокомандная экономика» (в СССР и
странах социализма); «рыночная экономика», характерная для современного развития подавляющего большинства стран.
3. Все виды деятельности человека, которые позволяют ему обеспечивать себе материальные условия для жизни.
4. Отрасль науки, изучающая функциональные или отраслевые
аспекты хозяйственных отношений.
Экономическая теория — общественная наука, изучающая поведение личности и социальных групп в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ для удовлетворения
потребностей при ограниченных ресурсах.
Сегодня существует целое множество экономических наук, каждая из которых решает только ей отведенные задачи. Фундамент всех
экономических наук — экономическая теория, занимающая центральное место в их системе и тесно граничащая с такими дисциплинами, как история, экономическая география, демография и другие.
Экономическая теория исследует экономическое поведение людей, экономические связи и отношения, складывающиеся в обществе.
В основе экономической теории лежит изучение таких проблем,
как ценообразование и денежные доходы, безработица и инфляция,
проблемы спроса и предложения, мирохозяйственные связи и т. д.
Одна из главных общих задач экономики как дисциплины — организация народного хозяйства и его регулирование на всех уровнях, получение большого количества благ при минимальных затратах производства и при ограниченных ресурсах.
Экономическая теория — основа для всех отраслевых (экономика
сельского хозяйства, строительства, науки, промышленности и т. д.) и
фундаментальных наук, часть из которых нам предстоит изучить (бухгалтерский учет, основы денежного обращения и кредита, финансы,
статистика и т. д.).
Экономическая теория рассматривает развитие народного хозяйства на четырех уровнях, логически связанных и взаимообусловленных.
Экономика опирается на конкретного товаропроизводителя —
это самый низший, но чрезвычайно важный уровень, — микроэкономика. Последняя рассматривает поведение субъектов, производящих
товары и услуги, а также их рынки сбыта. Особое внимание здесь уделяют таким показателям, как спрос на товары и услуги, их предложение, формирование рыночных цен, влияние налогов на экономическую деятельность предприятия.

6
Глава 1. Общие экономические понятия

Мезоэкономика (сегодня ее чаще называют региональной экономикой) — рассматривает хозяйственную деятельность на определенной
территории: в регионе, крае, области, городе, округе, районе и т. д.
Макроэкономика (национальная экономика) исследует поведение
или функционирование национальной (государственной) народнохозяйственной системы в целом: проблемы совокупного предложения и спроса, общего уровня цен, инфляции, экономического роста, уровня занятости.
Мировая экономика рассматривает все страны мира в совокупности или на уровне объединения нескольких стран — например, Евросоюза.

Функции экономики

Экономика как наука связана с практикой жизни каждого из нас.
Мы работаем и создаем определенные блага. Мы учимся — следовательно, формируем человеческий капитал. Каждый день на рынке или
в магазине мы сталкиваемся с ценами, которые порой нас огорчают, а
порой радуют. Следовательно, экономика — наука, в центре которой
стоит человек с определенной психологией и отношением к различным товарам и явлениям.
Для серьезного изучения экономических вопросов необходимо
представить себе роль и место экономической науки в реальной жизни, понять, какие функции выполняет экономика как наука.
Научнопознавательная функция. Без знания экономики общества — процессов производства, распределения, обмена и потребления — жизнь человека осложняется.
Практическая (прикладная) функция. На базе знаний экономической теории человек принимает решения, направленные на развитие экономики страны, фирмы, своего домашнего хозяйства, раз
рабатывает конкретные принципы и способы управления производством.
Критическая функция. В науке, в практической жизни есть различные направления и взгляды на отдельные вопросы экономики.
Необходимо дать критическую оценку имеющейся информации, выбрать из нее то нужное, правильное, главное, что даст возможность
получить желаемые результаты.
Прогностическая функция. Жить днем сегодняшним в экономике
невозможно. Для нормального и уверенного существования экономики (как отдельной фирмы, так и всего государства) необходимо уметь

1.1. Предмет и метод экономики
7

смотреть вдаль. На базе глубоких знаний всех сторон хозяйственной
жизни необходимо прогнозировать возможное влияние того или иного действия на определенный период. Экономический прогноз — научное предвидение на основе экономических данных.

Методы экономической науки

Научная абстракция
В жизни часто приходится выбирать из множества товаров или услуг. Допустим, мы решили купить летнюю обувь. Это могут быть
кроссовки, летние туфли, тапочки, босоножки и т. д. Вся перечисленная обувь имеет одну общую особенность: ходить в ней летом легко и
удобно. Данная особенность — постоянная, типичная для летней обуви. При покупке мы можем не принимать во внимание какието детали — они нас не волнуют, поскольку мы решаем главную для себя
проблему — удобство. Одновременно мы выявляем черты, типичные
для летней обуви. Так, если мы хотим определить понятие «товар», то
нам совершенно безразлично, о чем идет речь: о металле, хлебе, обуви
и т. д. Нас интересует одно: он создан для продажи, на его производство сделаны определенные затраты, он обладает спросом и принесет
определенную прибыль. Иными словами, мы абстрагировались от отдельных свойств и назначения товара и выделили экономические
свойства, интересующие нас.
Методом абстракции наука раскрыла сущность экономических
явлений, которые должны были обрести определенные понятия, отражающие реальную экономическую действительность. Подобные понятия называют экономическими категориями. Среди них — спрос,
предложение, цена, прибыль, собственность, рынок, заработная плата
и другие.
В экономике, как и в каждой науке, есть свои законы.
Экономический закон — повторяющиеся, устойчивые причинноследственные связи и отношения между экономическими явлениями. Законы объективны, существуют независимо от того, знают о
них люди или нет. Вспомним законы Ома, Архимеда и т. д. — они существовали всегда, человек их не придумал, но выявил и использовал.
Законы рынка (законы стоимости, спроса, предложения, конкуренции) существовали всегда, но выявлены в ходе складывающихся экономических отношений.
Экономические законы:
• носят исторический характер;

8
Глава 1. Общие экономические понятия

• отражают развитие общественной жизни, хозяйственной деятельности людей;
• новые законы проявляются внутри отмирающих формаций, что
вызывает отрицательную реакцию со стороны уходящих в историю
сил общества.
Метод анализа предполагает изучение явления по его составным
частям. На бланке анализа крови, например, мы видим множество
различных показателей, и каждый из них дает врачу определенную
информацию.
Метод синтеза представляет собой объединение расчлененных
элементов и сторон в единое целое, объективно отражающее все внутренние связи между ними и возникающие воздействия составных частей друг на друга.
Сравнивая экономические показатели деятельности отдельных
заводов, мы выполняем анализ, объединяя результаты хозяйствования отдельных фирм в общеотраслевые — синтез.
Эксперименты в экономике необходимы, как и в любой науке.
Теоретически точно спрогнозировать результаты не всегда возможно,
есть вероятность ошибок и просчетов. Эксперимент — попытка проверить на практике теоретические выводы. В экономике для получения
необходимой информации (как положительной, так и отрицательной)
о практической результативности чегото нового желательно провести
эксперимент на отдельных предприятиях или в отдельных отраслях и
только после серьезного анализа результатов осуществлять инновацию.

Единство исторического и логического методов

Исторические и логические подходы имеют особое значение для
экономической теории. Они представляют логическое обобщение социальноэкономических процессов в исторической последовательности и позволяют сделать выводы на базе обобщений. Так, рассматривая экономические и политические процессы, происходившие в России до 1990х годов, можно сделать вывод, что развитие народного
хозяйства остановилось ввиду нарушения основных экономических
законов, а именно: непризнания частной собственности, усреднения
заработной платы. Ошибки в управлении снизили трудовую активность и привели к отсутствию необходимых товаров в магазинах; низкий процент по вкладам в банках вызвал снижение материальной заинтересованности и т. д.

1.1. Предмет и метод экономики
9

Вопросы для повторения

1. Сформулируйте определение понятия «экономика».
2. Какие проблемы исследует экономическая теория?
3. Что изучает каждый уровень экономической теории?
4. Каковы различия между макрои микроэкономикой?
5. Что такое экономический прогноз?
6. Что такое эксперимент в экономике?

1.2. Базовые экономические понятия

Экономические потребности, их деление. Закон возрастающей потребности. Понятие «благо». Экономические ресурсы и факторы
производства. Факторы производства. Ограниченность ресурсов и
безграничность потребностей. Границы производственных возможностей. Альтернативная стоимость. Основные проблемы экономики: что, как, для кого?

На протяжении всей истории перед человеком постоянно стояла
задача: удовлетворить потребности в пище, воде, тепле, одежде, жилище и т. д. В процессе их удовлетворения возникали новые, все более
сложные потребности.
Потребность — объективная нужда людей в чемлибо, необходимом для поддержания жизнедеятельности личности, отдельной фирмы или общества в целом. Состояние определенной неудовлетворенности, нужды в чемлибо толкает человека к активной производственной деятельности для создания продуктов, способных удовлетворить
возникшие потребности. Экономические потребности условно подразделяют на первичные (низшие) и вторичные (высшие).
Первичные потребности — еда, питье, одежда, жилье, безопасность
и защищенность. По своей природе они физиологические.
Вторичные потребности — в успехе, уважении, власти, определенной привязанности. Сюда можно также отнести потребности в образовании, искусстве и т. д. По своей природе они сложнее и обусловлены социально.
Каждый продукт или услуга, произведенные человеком, предназначены удовлетворить определенные потребности. Общество создает
бесчисленное множество товаров и услуг для удовлетворения потребностей производства и отдельной личности.

10
Глава 1. Общие экономические понятия

Для удовлетворения производственных потребностей предназначены средства производства: станки, оборудование, производственные
здания, сооружения и т. д.
К предметам потребления относятся товары, удовлетворяющие
потребности отдельно взятой личности.

Благо

Средством удовлетворения потребностей выступает благо. Материальной основой производства благ являются ресурсы производства.
Свободные блага — это те необходимые блага (преимущественно
природные), которые доступны людям в объеме значительно большем,
чем величина потребности в них. А потому их не надо производить, и
люди могут потреблять их не просто свободно, но и бесплатно. Именно
к этой группе благ относятся воздух, солнечный свет, вода и т. д.
Экономические блага существуют в относительно ограниченных
объемах. К ним относятся природные и людские ресурсы, а также ресурсы, созданные человеческим трудом для дальнейшего использования в процессе производства новых товаров и услуг. Ограниченность
этих ресурсов проявляется как следствие определенных общественных условий, опережающего роста потребностей или естественных
условий, вызванных ограниченностью природных ресурсов.

Ресурсы производства

Ценности, которыми обладает данное общество и которые используются для производства материальных и нематериальных благ,
называются ресурсами производства.
Исходя из функционального назначения, ресурсы подразделяют
на четыре основные группы.
1. Природные ресурсы предоставляет человеку природа. Ограниченность природных ресурсов конкретного государства определяется
его географическим положением и наличием полезных ископаемых
на его территории.
По принципу исчерпаемости все природные ресурсы принято подразделять на неисчерпаемые и исчерпаемые.
К неисчерпаемым природным ресурсам относятся вода, воздух, некоторые источники энергии: термоядерная, солнечная, а так же энергия ветра, падающей воды, приливов и отливов.

1.2. Базовые экономические понятия
11